小学五一手抄报图片大全  在现在 小学生常常被要求制作，这样可以培养他们的动手能力和搜集资料的技能。大家知道小学生们应该怎么制作一份五一劳动节的手抄报吗?  小学五一手抄报篇一  中外名人赞美劳动  应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 —— 童第周  凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。...

网络背景下的诗歌编辑策略作者：朱媛美来源：《编辑之友》2013年第08期        摘要 中国新时期诗歌出版在网络诗歌创作的刺激下，重现复苏之态。网络从根本上影响了国人的阅读习惯，网络诗歌创作更是带有鲜明的游戏性、平民性、自由性特点，共同构成了对崇高美学特征的解构。本次诗歌复兴，得益于网络诗歌的兴起，诗歌的编辑策略便不得不顺势而为。  &nbs...

赞美祖国的中国现代诗词诗歌的分类有多种方法，根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。基本分为：古典诗歌和现代诗歌。其中，现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。今天我就与大家分享，仅赞美祖国的现代诗词供大家参考!赞美祖国的现代诗词11、《祖国啊，我亲爱的祖国》中国网名舒婷我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩...

高春燕仿编诗歌——《爱是什么》（本站推荐）第一篇：高春燕仿编诗歌——《爱是什么》（本站推荐）活动时间：活动内容：仿编诗歌——《爱是什么》 活动目标１.出诗歌里的重复句型，尝试依据自己的生活经验进行诗歌仿编。２.通过学习诗歌体会妈妈对自己的爱。活动准备１.经验准备：日常生活中观察体会妈妈是怎样关心和爱护自己的。２.物质准备：《爱是什么》诗歌的录音磁带，教师依据诗歌内容准备相关的图片。大班幼儿用书3...

创造力的诗歌如何通过诗歌创作提高创造力诗歌作为一种文学表达形式，可以激发和展现人们的创造力。通过诗歌的创作，我们可以提高自身的创造力，开拓思维，培养想象力，并在更广阔的创作领域中发挥更大的创造潜力。本文将从以下几个方面探讨创造力的诗歌如何通过诗歌创作提高创造力。1. 诗歌的表达自由性诗歌具有一定的自由度，在表达上相较于其他文学形式更加宽松。通过诗歌创作，我们可以尽情发挥自己的想象力、思维力和感受力...

怎样确定诗歌的韵脚？每一句都必须押韵吗？问题：怎样确定诗歌的韵脚？每一句都必须押韵吗？有哪些具体形式和说法？........前言诗歌是一种韵文，押韵是诗的基本特征之一。简单来说，一句话最后一个字使用韵母相同的字就是押韵。押韵的不仅是诗，文章也有押韵，例如科举中的律赋也是要根据官方韵书来押韵的，半点马虎不得。西方的诗也有句中押韵的情况，这个老街不熟悉，就不多言了。确实有的古诗每一句都押韵，但是齐梁时...

望岳教学设计〔共4篇〕第1篇：《望岳》教学设计《望岳》教学设计中国的五岳是哪五座山教学目的：知识目的：学习古代诗歌朗读技巧。才能目的：品味诗歌语言，理解诗歌的意境及作者的思想感情。德育目的：进步审美情趣。教学重点难点：借诗歌内容的理解，培养学生独立考虑的才能。一、导入 我国山河秀丽，风光优美，名胜古迹数不胜数。在众多景物之中，中国人对山是情有独钟。而山之首当属五岳。古人曾说“王岳归来不看山”。师...

古诗《望岳》优秀教学设计古诗《望岳》优秀教学设计 篇一    教学目标     1、正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌。     2、借助注释，初步理解古诗大意，体会作者表达的思想感情和诗歌中蕴涵的)○(哲学道理。读好诗句，整体把握，诵读赏析，领悟情感，拓展延伸。     3、体会诗人在诗歌中所流露出的强烈情感。教学...

四季的诗歌四季的诗歌无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，下面是小编帮大家整理的四季的诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四季的诗歌1浓浓秋意，和风徐徐，清凉舒适。原野里，金黄稻穗随风摇曳，稻浪波波，真是美丽。枫树们也换穿新红袍，像绚丽的烟火般耀眼夺目，满山满谷，遍地枫红，彷彿昭告人...

爱国爱党的红经典诗歌5首（最新3篇）想想我们今天幸福美好的生活，你曾想到，这是红革命烈士抛头颅，撒热血换来的。山草香分享了3篇爱国爱党的红经典诗歌5首，希望对于您更好的写作红诗歌有一定的参考作用。《党旗颂》你有晨曦一样的颜映红了东方的天宇你有沸点一样的温度让神州变为热土你是阵痛中分娩的彩红嫁接起中华民族腾飞的桥梁你用卓越的成就谱写歌词将春天的故事传唱那把磨得锃亮的镰刀披荆斩棘割去旧中国腐...

歌词和诗歌的差异歌词和诗歌有很多相通之处，比如说两者都有相同的艺术特制，讲究格律和流畅，情感的升华，词语的搭配。 歌词最重要的就是讲究语言的通俗易懂，简单流畅，让人一读到就会产生共鸣。而诗歌却是语言的另一种升华，你可以读不懂它，但是能感觉到它。其次，歌词是为了配合音乐而产生的载体，一首歌词，不管是多么地出，如果不到合适的音乐，那么就仿佛是被湮没住光芒的宝石，毫无价值。相反，一首好的诗歌，即使在...

爱国方面的诗歌名人事迹歌词  爱国方面的诗歌名人事迹歌词【8篇】  诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为诗歌所深深折服，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，下面本店铺整理了爱国方面的诗歌名人事迹歌词精选，欢迎查阅。  爱国方面的诗歌名人事迹歌词（精选篇1）  戴...

八年级语文下学期诗歌鉴赏综合试卷附答案一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面的诗歌，回答问题。茅屋为秋风所破歌(节选)杜 甫俄顷风定云墨，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（1）诗句“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”指的是____...

上海黄路学校语文八年级下册诗歌鉴赏试卷一、八年级下册诗歌鉴赏1．阅读下面一首诗，完成下面小题。桃夭《诗经 周南》桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①， 宜其室家。桃之夭夭，有蕡②其实。之子于归，宜其家室。桃之夭天，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。（注）:①归:女子出嫁。②蕡(fén):果实很多的样子。③蓁蓁(zhēn):树叶茂盛的样子.（1）本诗在章法结构上采用了什么形式?这种结构形式在内容情感的表达上...

                          诗歌中的“矛盾”                铜川市朝阳实验小学  王小莉教学目标 ：1.通过教师引领，初步教给学生寻“诗...

望洞庭湖赠张丞相的典故（原创版）1.诗歌背景及创作背景  2.诗歌内容概述  3.诗歌艺术特点  4.诗歌的意义和影响  5.张丞相及其与诗人的关系正文1.诗歌背景及创作背景《望洞庭湖赠张丞相》是唐代著名诗人孟浩然创作的一首五言律诗。张丞相即张九龄，是唐代一位杰出的政治家和文学家。这首诗是孟浩然赠送给张九龄的，表达了诗人对张九龄的敬仰之情，以及自己希望得到对...

2023呼伦贝尔市语文八年级下册诗歌鉴赏试卷一、八年级下册诗歌鉴赏1．古诗阅读 山雨[清]何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披 注 。新睛尽放峰峦出，万瀑齐飞又一奇。【注释】离披：分散下垂、纷纷下落的样子。（1）本诗与杜甫的《茅屋为秋风所破歌》都写到了暴雨突袭后的情形，所流露的情感有何不同？请结合诗句作具体分析。2．古诗阅读 泛舟后溪...

部编版四年级语文上册古诗词专项综合练习1. 按要求填空。（1）______，沙暖睡鸳鸯。（2）竹外桃花三两枝，______。（3）______，每逢佳节倍思亲。（4）借问酒家何处有？______。（5）春潮带雨晚来急，______。（6）______，春来江水绿如蓝。（7）兔不可复得，______。（8）雅人四好：______（9）千门万户瞳瞳日，______。2. 阅读诗歌，拓展知识。云之歌（节...

《彩的梦》生字拼音组词笔顺预习《《彩的梦》生字拼音组词笔顺预习》这是优秀的教学设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《彩的梦》生字拼音组词笔顺预习第1步：观看写字动图，书空笔画和笔顺。拼音 cǎi 拼音 mèng部首 彡 部首 夕笔画 11 笔画 11拼音 sēn 拼音lā lá lǎ là部首 木 部首 扌笔画 12 笔画 8拼音 jié jiē 拼音píng部首 纟 部首 艹笔...

部编小学一年级《青蛙写诗》生字，组词10个、造句20个以下是《青蛙写诗》中出现的生字以及相应的组词和造句：1. 雨（yǔ）组词：雨天、大雨、雨伞造句：今天的雨下得很大。2. 风（fēng）组词：风车、大风、秋风造句：秋风吹过，树叶都开始变黄了。3. 写（xiě）组词：写字、写作、写信造句：我正在认真地写字。4. 诗（shī）组词：诗歌、古诗、诗句造句：我最喜欢的文学形式是诗歌。5. 吗（ma）组词...

部编版五年级下册语文《村晚》教案3篇部编版五年级下册语文《村晚》教案一第一课时教学目标1.认识古诗生字，会书写“蓑”，准确有感情地朗读古诗，并能背诵。2.通过注释以及边读边想象的方法，感知诗歌大意，且能用自己的语言描述诗歌意境，渗透学习古诗。3.感受、体验诗歌中所表达的童乐、童趣，感悟诗人情怀。教学过程课前：欣赏一曲笛子独奏《小放牛》。同学们，让我们先来欣赏一曲笛子独奏《小放牛》。上课：一、启：牧...

描写秦始皇的诗句关于美女《先秦•诗经•美女》先秦，顾名思义，指的是秦始皇统一六国之前的所有历史时期。先秦的含义非常广，从旧石器时代开始，到秦始皇一扫六合为止，它所代表的，是一段恢弘的历史文明。当然如今人们也逐渐的习惯用先秦来泛指春秋战国时期。先秦从字面意义上理解，就是秦朝之前，如果转化为更具体的时间概念的话，先秦大概指的就是秦始皇一统六国之前的历史，也就是说从公元前221年往前所有的历史时期都可以...

  2017高考真题分类卷语文古代文化常识试题一  1、中国古代小说，在长期的封建社会里，一向受到封建正统文人的鄙视。中国古代小说的发展也是人类文明发展的漫长的过程。下列关于古代小说发展叙述正确的是：( )  A、滥觞期——魏晋南北朝——志人志怪小说  B、高峰期——明清——章回小说  C、雏形期——唐代——传奇小说  D、高峰期——宋代...

我国第一部现实主义的诗歌总集是《诗经》；我国第一部浪漫主义的诗歌总集是《楚辞》我国第一首长篇叙事诗是《孔雀东南飞》； 我国古代第一部文学评论专著是《文心雕龙》我国古代诗人中流传下来的诗作数量第一的诗人是陆游语文常识（一）1. 第一位女诗人是：蔡琰（文姬）2. 第一位女词人是：李清照3. 第一部词典是：尔雅4. 第一部大百科全书是：永乐大典5. 第一部诗歌总集是：诗经6. 第一部文选：昭明文选7....

中国古代十大悼亡诗第一首：《诗经·唐风·葛生》之：百岁之后，归於其居！百岁之后，归於其室！  葛生  ——诗经·唐风  葛生蒙楚，蔹蔓于野。  予美亡此。谁与独处！  葛生蒙棘，蔹蔓于域。  予美亡此。谁与独息！  角枕粲兮，锦衾烂兮。  予美亡此。谁与独旦！  夏之日，冬之夜。  百岁之后，归於其...

一、选择题（一）难易度：易1、以语录体形式记述的先秦诸子著作是（      ）。A、《老子》     B、《论语》     C、《孟子》       D、《荀子》2、我国古代第一部诗歌总集是（       ）A、《楚辞》 ...

曹植的七步诗典故曹植的七步诗典故人们总认为曹植在“三曹”中的文学造诣应当是最高的，无非是受了曹植的《七步诗》、《洛神赋》、《白马赋》的影响。下面小编为你整理了曹植的七步诗典故，希望能帮到你！《七步诗》，是三国时期的魏国著名文人曹植的名篇。此首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争和诗人自身处境艰难，沉郁...

初唐,盛唐,中唐,晚唐如何划分？​初唐,盛唐,中唐,晚唐如何划分?唐朝人物又如何划分到初唐/盛唐/中唐/晚唐唐朝四个历史时期划分：初唐--玄武门之变以前盛唐--玄武门之变以后到安史之乱以前中唐--安史之乱以后到黄巢之乱以前晚唐--黄巢之乱以后1、初唐，这是一个朝气蓬勃的朝代，各方面都是一派欣欣向荣，就像一棵树，就像一片庄稼，热热闹闹自由自在生长起来，基本上没有受到什么打扰。不错，那时候唐朝的宫廷正...

对《诗经》的理解对《诗经》的理解（通用20篇）诗歌是中华文明的隗宝，而作为第一部诗歌总集的《诗经》，它收集了公元前11世纪至公元前6世纪的古代诗歌305首，反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌，也被称为《诗三百》。以下是小编为大家整理的对《诗经》的理解，欢迎大家分享。对《诗经》的理解 篇1浮生若梦的意思马克思指出：“在不同的所有制形式上，在生存的社会条件下，耸立着由不同的情感、幻想、思想方...

中考作文走在什么的路上600字5篇    走在什么的路上作文1  走在乡间的小路上，晚风“呼呼”地吹拂我的脸，南飞的大雁静静地掠过只留下晚霞的余辉为它们送行……  爸爸开着车，把我们送到了奶奶家，乡间的小路里，弥漫着一股花草的清香，近了，近了，我看见奶奶的家了，那青红瓦的小砖屋在云彩的衬托下，显得格外明显，刚下车，就见奶奶在大门外迎接我们，我赶忙跑过去，把自...