中考古诗鉴赏专题复习教学反思县中学语文组  张祥中考复习正在紧张进行，5月4日（青年节）按照学校安排，我进行了《中考古诗鉴赏专题复习》课堂教学。本节课我选取了诗歌鉴赏中的一个小的专题――古代咏月诗文，引导学生掌握诗歌鉴赏的方法及技巧。现结合课前设计、课堂授课及课后教学效果，进行反思如下：一、说课《考试大纲》针对诗歌鉴赏提出了两个要求：（一）鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧；（二）评价诗...

《梅圣俞诗集序》古文赏析【作品介绍】《梅圣俞诗集序》这篇序文之所以历来受人推重，主要原因在于作者提出了“穷而后工”的创作思想。吴楚材等在《古文观止》中说：“‘穷而后工’四字，是欧公独创之言，实为千古不易之论。”欧阳修的“穷而后工”说，与司马迁的“发愤而作”说和韩愈的“不平则鸣”说，一脉相承，共同发挥着一种具有普遍意义的文学创作本原论。【原文】梅圣俞诗集序予闻世谓诗人少达而多穷①，夫岂然哉？盖世所传...

《梅圣俞诗集序》古文赏析【作品介绍】《梅圣俞诗集序》这篇序文之所以历来受人推重，主要原因在于作者提出了“穷而后工”的创作思想。吴楚材等在《古文观止》中说：“‘穷而后工’四字，是欧公独创之言，实为千古不易之论。”欧阳修的“穷而后工”说，与司马迁的“发愤而作”说和韩愈的“不平则鸣”说，一脉相承，共同发挥着一种具有普遍意义的文学创作本原论。【原文】梅圣俞诗集序作者：［北宋］欧阳修予闻世谓诗人少达而多穷...

艺术研究浅谈杜甫诗歌的海外传播刘嘉敏（深圳市携创高级技工学校，广东深圳518000）摘要：杜甫是我国唐代的伟大诗人之一，其诗歌是中华文化乃至世界文学的重要组成部分。杜甫诗歌传入东方国家的时间为11世纪，传入西方国家为18世纪后期。杜甫诗歌不但在国内享有崇高的威望，并且作为中国传统文学与文化的重要代表和集大成者，在世界文坛广为翻译流传和接受。对于加强国际文化交流与合作，进一步推进杜甫诗歌在世界的影响...

儿童节诗歌朗诵活动主持词儿童节诗歌朗诵活动主持词在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？下面是本店铺精心整理的儿童节诗歌朗诵活动主持词，欢迎阅读与收藏。儿童节诗歌朗诵活动主持词1主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特活动。主...

关于中职诗歌教学有效性的思考和实践摘 要：中职诗歌有很强的文学性和教化功能。为了中职诗歌教学活动的有效开展，就如何做好充分的诗歌教学准备，并以读说唱写渐进式模块进行教学，最后通过成果展示的方式提供诗歌再教学的动力，这三个方面进行了中职诗歌教学的探索和实践。关键词：中职；诗歌教学；有效；读；说；唱；写孔子曰：“不学诗，无以言”“诗可以兴、可以观、可以，可心怨，迩之事父，远之事君，多识鸟兽草木之名”...

诗歌朗诵串词                诗歌朗诵串词（一） 1、祖国的山水钟灵神秀，风华万世千秋，回忆60载光辉历程，喜看国泰民安新气象，祖国母亲的繁荣富强醉你我心头！请欣赏诗朗诵《中国岁月》，作者：汕头市诗人洪韩，朗诵：汕头电视台节目主持人栗宇坤小、新闻播音员陈勇先生。 2、为什么我心潮汹涌澎湃，因为我对这...

高效课堂新课程NEW CURRICULUM中学生古诗词课外有效积累策略陆祖新（甘肃省榆中县连搭中学）古诗词是中华民族的一份宝贵遗产，因此作为教师应该引导学生学好古诗词，而积累是现今语文教学中非常重要的一环。教师要在班级内创造学生学习古诗的环境。例如，可以不定期举办诗歌朗诵比赛或者作诗比赛，这样可以激发学生学习古诗的积极性。总之，让古诗渗入学生的精神家园，可以提高学生的文学素养，传承祖国的文化。但古...

小学语文教学中的古诗词教学优秀获奖科研论文    古诗词承载着中华民族优秀的历史文化，对学生的语文素养、人文情感、审美能力的培养等有重要的促进作用，在小学阶段的语文教材中，古诗词占比较大的比例，每一册教材中都编排了专门的诗词单元，低年级每学期有6～8首古诗词，中年级有9～11首，高年级则有10～15首不等。通过古诗词的学习，能培养学生良好的语言文字素养。因此，在以小学古诗词教学...

浅谈小学语文古诗文创新教学策略 作者：***来源：《速读·中旬》2021年第04期        古诗文教学是小学语文课程的重要组成部分，是提高学生语文素养，培养学生热爱中华民族优秀传统文化，增强民族文化认同感和凝聚力的重要纽带，具有不可替代的作用。人们常常以古诗文作为孩子的启蒙教育，从《三字经》《弟子规》到简单的古诗词，孩童们都能朗朗诵读，为古诗文学习打下...

古诗词中融合了诗歌文学音乐哲学等多个文化元素古诗词是中国传统文化的一大瑰宝，它从诗歌、文学、音乐、哲学等多个方面融合了丰富的文化元素，成为中华文明中不可或缺的重要组成部分。一、诗歌元素在古诗词中的体现古诗词创作过程中，诗歌元素是不可或缺的，它是打造古诗词独特风韵的基础。在唐诗宋词中，作者运用语音韵律、韵律变化、故事情节以及丰富的修辞手法等手段展现出相当高的诗歌水平。例如唐代诗人白居易的《琵琶行》，...

高中古诗文课堂活动探究摘  要 ：中国是一个诗歌的国度，有着灿若星海的优秀诗篇[1]。古诗词凭借其凝练的语言，丰富的意象，深邃的情感，变化多端的手法，成为中国古代灿烂文化的重要组成部分。文章从古诗词的重要性.古诗词学习的现状、结合高中语文古诗词教学活动案例对古待词鉴赏方法进行探究，旨在发现提高学生对古诗词的阅读兴趣的方法，进而提升学生的古诗词鉴赏水平。关键词：古诗词  现状分...

品词悟句，提高初中语文古代诗歌鉴赏水平摘要：中国是一个充满诗意的国度。在中国4000多年的历史文化发展中，诗歌是一种文学形式。它是文学史上一颗璀璨的明珠。在初中语文教学中，如何有效地开展古诗词鉴赏教学，提高学生的诗歌鉴赏水平，是摆在我们语文教师面前的一道难题。本文从诗歌与句子的鉴赏、学生诗歌感知能力的培养、诗歌意境的鉴赏、诗歌意蕴的解读四个方面对诗歌鉴赏进行了探讨。目的是让学生快速有效地进入古诗词...

诗词曲共赏吟写听合璧【摘要】古诗词是古诗文教学的重要组成部分，是提高学生语文素养，培养热爱中华民族优秀文化的感情的一个重要方面。古诗词教学实际上是用文学的方式来教中华民族文化。本文从走出传统古诗词教学注重对字词句的诠释和翻译的误区出发，就如何在教学中既让学生掌握古诗词篇目，又能在和谐的教学环境中激发联想和想象，品味诗词的丰富内蕴，获得审美体验，以达到陶冶情操的目的提出笔者的一些思考和建议。古诗词改...

诗词编曲不好 诗词编曲不好的原因 本篇文章给大家谈谈诗词编曲不好，以及诗词编曲不好的原因对应的知识点，希望对各位有所帮助。 为什么很多中国古代诗歌不符合韵律为什么很多中国古代诗歌不符合韵律1、语言变迁：唐诗和宋词分别创作于唐朝和宋朝，时间跨度较大，语言习惯和发音可能发生了变化。这可能导致一些现代人感觉唐诗和宋词不押韵。 地域方言：唐朝和宋朝的官话与现代普通话有所不同，不同地区的方言也有差异。2、诗...

五年级语文下册课件《古诗词三首》五年级上册古诗词三首课件课件网免费发布五年级语文下册课件：《古诗词三首》，更多五年级语文下册课件相关信息请访问课件网。《古诗词三首》教学设计教材简析《牧童》、《舟过安仁》两首诗以轻松、诙谐的笔调描绘出悠然自得、无忧无虑的牧童和两个张伞使风的顽皮儿童，凝练的诗句中充满了童真、童趣。《清平乐•村居》以轻快、流畅的语言，徐徐铺开一幅恬淡、惬意的农家生活图，令人深深地沉醉其...

浅析唐诗艺术的音乐审美价值  中国是诗歌的国度，其中唐诗是我国文学史上一颗璀燦的明珠，它以精炼的语言、深邃的思想、虚实相济的意境，美妙的韵律节奏屹立于世界文学之林，倍受国内外文人墨客的关注和青睐。唐诗是讲宄韵律美的文学，它平仄交错，低昂互节，音律错综，跌宕起伏，乐感极强。唐诗艺术歌曲作为艺术歌曲的一种，是指选用唐诗做为歌词、由现代音乐家谱写成曲，并配上精炼的艺术性较强的伴奏的艺术歌曲。它...

            古诗苑漫步　 教学目标： 1.培养诵读古诗、鉴赏古诗的能力。 2．培养查阅资料，搜集有关古诗词的能力。 3. 培养学生热爱诗歌的兴趣，弘扬中华优秀传统文化。活动准备：1.围绕一个主题，自由搜集古诗词，如“四季、花、鸟、虫、离情别绪”等主题的诗句。2.选择在朗读、编辑、音乐、绘画等方面有特长的学生，给他...

小学诗歌朗诵主持稿3篇小学诗歌朗诵主持稿1
    主持人甲：诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直以来受到同学们的欢迎和喜爱，并且已经成为我们学校的特活动。
    主持人乙：从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今，已经有三年的时间了，可是同学们对学习诗歌的热情却一直高涨！
    主持人甲：我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗，...

五年级语⽂下册第五课古诗词三⾸  五年级语⽂下册第五课《古诗词三⾸》课⽂对正在经历童年的孩⼦来说，童年故事应该是不陌⽣的。但是，诗中展现的童年故事，却⼜不⼀样。店铺在此整理了五年级语⽂下册第五课《古诗词三⾸》，供⼤家参阅，希望⼤家在阅读过程中有所收获!  五年级语⽂下册第五课《古诗词三⾸》课⽂  牧童  [唐] 吕岩  草铺横野六七⾥， ...

《汉乐府—伤歌行》“昭昭素明月”古诗词阅读理解阅读下面《汉乐府》中的诗，完成小题。伤歌行⑴昭昭素明月，辉光烛我床。 忧人不能寐，耿耿夜何长。微风吹闺闼，罗帷自飘扬。 揽衣曳长带，屣履下高堂。东西安所之⑵？徘徊以彷徨。春鸟翻南飞，翩翩独翱翔。悲声命俦匹⑶，哀鸣伤我肠。感物怀所思，泣涕忽沾裳。伫立吐高吟，舒愤诉穹苍。【注】⑴这是一首悲情诗，写婚姻不能自主的痛苦。⑵东西安所之：安所之，何往。这句是说往东...

一轮峨眉月千载唱深情——七年级上册《峨眉山月歌》教案【教学目标】：古诗词改编的歌曲⒈通过反复朗读能正确、流利地朗诵《峨眉山月歌》，并能流利背诵诗文。⒉在小组合作学习中理清诗意，并能结合具体意象尝试解读诗歌的意蕴美。⒊通过教师指导体会诗中作者所表达的情感，在积累、运用中提高自己欣赏古代诗歌的品味。【教学重难点】：⒈结合月的意象感悟《峨眉山月歌》的意境美。⒉在积累、运用中提高自己欣赏古代诗歌的品味。【...

八年级下册语文《古诗苑漫步》教学设计古诗词改编的歌曲教材分析本课是人教版语文教材八年级下册第三单元后的综合性学习的古诗苑漫步。语文综合性学习是培养学生探究、合作、创新等能力的重要途径，给学生在朗诵、音乐、绘画、书法等方面的特长提供了一个展示自己的平台。能有效提高学生的语文写作能力和口语交际能力。加强诗词教育，有利于学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操。这节课主要让学生感受到诗歌的美，抛砖引玉...

“新媒体”时代下诗歌文化的传播作者：许婧瑶来源：《声屏世界》 2018年第2期      摘要：诗歌作为一种抒情言志的古老的文学体裁，是一种言语表达的艺术，从诞生之日起就具有传播的特性。诗歌的传播方式在历经了最原始的口头传播、写本传播、印刷媒介传播和广播电视媒介传播这四个阶段后，跟随着移动互联网的脚步，踏进了新媒体时代，开启了新的传播模式。新媒体的出现和发展，打破了过...

古诗词诵读《锦瑟》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修中册《锦瑟》教案    课题名称 锦  瑟 科目 语文     教学对象  课时  教师     一、学习者特征分析     二、教学策略选择与设计     本着课堂上以教师为主导、学生为主体的教学原则，这节课...

诗词曲是 诗词曲是按什么分类 今天给各位分享诗词曲是的知识，其中也会对诗词曲是按什么分类进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，现在开始吧！ 诗词曲是古代诗歌的三种形势诗歌、词、曲盛行于什么时代诗词曲是古代诗歌的三种形势诗歌、词、曲盛行于什么时代1、曲。曲是由词进一步发展而成的。宋、金时期北方产生了新的乐曲曲词，发展到元代，就形成了与唐诗、宋词并称的元曲(又称北曲)。元曲包括散曲和杂剧。散曲是清...

杜荀鹤《小松》阅读答案附赏析注释：①时人：指普通的人。②凌云：直冲云霄。③始道：才说。【小题1】的首句是抓住小松的哪两个特点来写的？（2 分）【小题2】出身寒微，虽然年轻时就才华毕露，但由于 帝里无相识 ，以至屡试不中，报国无门。你觉得作者借这首诗讽刺了什么？（2分）【小题3】韩愈的《马说》中有一句与这首诗表达的意思相近，请你默写出来。（2分）答案：【小题1】矮或小、刺头【小题2】讽刺了以身世取...

中国历史人物知识点中国历史悠久，涌现出了许多杰出的人物。这些人物在不同的历史时期，以各自的才华和贡献，对中国的政治、文化、军事等方面产生了深远的影响。在本文中，我们将介绍一些中国历史人物的知识点，帮助读者更好地了解他们的成就和贡献。一、孔子（公元前551年-公元前479年）孔子是中国古代最重要的思想家、教育家和政治家之一。他提出了儒家思想，强调仁爱、礼仪、忠诚和孝道等价值观念，对中国传统文化产生了...

中国历史知识——100个历史之最1. 最早的中国王朝：夏朝夏朝是中国历史上最早的王朝，大约存在于公元前2070年至公元前1600年。2. 最长的王朝：周朝周朝是中国历史上存在时间最长的王朝，从公元前1046年持续到公元前256年，共计791年。3. 最古老的文字：甲骨文甲骨文是中国历史上最早的文字形式，主要出现在商代晚期（公元前14世纪至公元前11世纪）的龟甲和兽骨上。4. 最早的诗集：《诗经》《...

《囚歌》教学设计学情分析：    课文的年代与学生的生活有一定距离，学生的理解可能会浮于表面，所以要在充分的朗读中激起他们的情感共鸣，从而比较准确地认识革命英雄的气节。教学目标：    1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.抓住关键词句，理解诗歌内容，感受革命烈士在生死关头的革命气节和坚定的意志，激发学生对革命先烈的崇敬之情。 3.通过学习，让学...