慧智精品网

慧智精品网是一个综合百科网

诗歌

人教版部编(2019)高中语文必修上册《峨日朵雪峰之侧》名师教学设计_百 ...

2023-11-15 05:40:39

《峨日朵雪峰之侧》名师教学设计【单元知能对标】必备知识学科能力学科素养股市清明节休市时间表2022高考内容第1课 沁园春·长沙/学习理解能力:观察记忆、信息提取、分析概括、领会理解实践应用能力:应用交际、解释推断、解决问题、策略运用创新迁移能力:家教社会实践报告发散创新、批判赏析、内化完善语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造文化传承与理解1.鉴赏诗歌中的景物意象,结合诗歌语句分析情景交...

语文九年级上册单元清1检测内容第一单元新人教版

2023-11-15 05:35:34

检测内容:第一单元得分________ 卷后分________ 评价________一、积累与运用(28分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( B )(2分)A.妖娆(ráo) 分外(fèn)  娉婷(pìng) 惟余莽莽(mǎng)B.腐烂(fǔ)    折腰(zhé)    鲜妍(yán)    成吉思汗(hán)C.柔嫩...

唐诗宋词选读(苏教版完整版)

2023-11-15 05:32:34

《唐诗宋词选读》一.“风神初振”的初唐诗感恩节文案走心1.滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。●注释:⑪滕王阁:故址在今江西南昌赣江滨,江南三大名楼之一。⑫江:指赣江。渚:江中小洲。⑬佩玉鸣鸾:身上佩戴的玉饰、响铃。⑭南浦:地名,在南昌市西南。浦:水边或河流入海的地方(多用于地名)。⑮西山:南昌...

2004-2014江苏高考语文诗词

2023-11-15 05:15:09

2004-2014江苏高考语文诗词(2014·江苏卷)阅读下面两首唐诗,回答问题。更多信息目标教育手机收不到短信休暇日访王侍御不遇更多信息目标教育韦应物九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。梁山伯与朱丽叶歌词访隐者不遇成二绝(其二)李商隐城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。1.请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程。(3分)更多信息目标教育答:...

全真七子的文学思想

2023-11-15 05:12:30

丘处机文学思想略论丘处机是金元时期著名道士,为全真道创始人王重阳之弟子,提倡儒释道“三教合一”的思想,为道教在元代的兴盛贡献颇大。但丘处机虽为道士,诗歌创作却颇不少,虽然并无有关文学思想的专论出现,而散见于诗歌中的文学思想却有可值得注意之处。本文试图从以下几个方面于其文学思想予以论述。一  对于文学的作用的认识    《赠泾州(足夹 足夫)郎中暨刘解元》:凡为道友欲相...

九年级上册诗歌鉴赏语文综合试卷附解析1

2023-11-15 05:10:28

九年级上册诗歌鉴赏语文综合试卷附解析1一、九年级上册诗歌鉴赏1.阅读下面古诗,完成下列小题。五月十九日大雨开学第一课观后感初一(明)刘基风驱急雨洒高城,云压轻雷殷①地声。雨过不知龙去处,一池草万蛙鸣。(注)①殷:震动。(1)试对本诗描述的夏天所特有的雷阵雨前后的自然景象作简要分析。(提示:请先分别概述前两句和后两句所描绘的画面,再分析这样写的作用。)(2)诗人喜欢通过自然景观抒发人生的哲理,使天...

泰戈尔金花教案

2023-11-14 20:30:40

泰戈尔金花教案篇一:金花(教案) 《金花》教案 如何安装ghost教材分析: 《金花》是七年级上册第一单元的第四课,是印度著名文学家泰戈尔众多表现母爱主题诗歌当中的一首。本诗通过描写一个小男孩幻想自己变成一朵神圣的金花之后与母亲之间发生的故事,表现了一种深深而又真诚的母子之情,具有极高的美学价值。它所抒发的感情是人类都会有的一种伟大的情感,通过诵读容易将学生带人诗境,引起强烈的共鸣。 学...

2021年吉林省中考语文真题含答案解析

2023-11-14 13:49:34

2021年吉林省中考语文真题含答案解析一、作文(共2题)1、 作文:播种 作文要求:( 1)要自由、有创意地表达出真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。(6)行款格式:标题居中,分段需另起一行,空两格。 2、 阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。 “中国天眼”的青春力量 39岁!“中国天眼”工程运行团队的...

幼儿园诗歌儿歌教案

2023-11-14 07:05:51

幼儿园诗歌儿歌教案初级会计职称考试准考证打印一、教案引言诗歌和儿歌是幼儿园教育中重要的一部分。通过诗歌和儿歌,可以培养幼儿的语言表达能力、想象力以及审美情趣。本教案将介绍如何设计一堂富有趣味性和教育性的幼儿园诗歌儿歌教学活动。二、教学目标1. 培养幼儿的语音发声能力。2. 提高幼儿的语言表达能力。3. 激发幼儿的创造力和想象力。4. 培养幼儿的审美情趣。三、教学准备1. 翻熟绘本或童谣集。2. 音...

北京中明教育咨询有限公司介绍企业发展分析报告

2023-11-13 16:54:46

恐怖片排行榜蝼蛄的功效与作用众鸟高飞尽 孤云独去闲的意思>条幅>母爱的诗歌>网下申购...

...民族文化书写与现代诗艺追求——广西彝族作家李三光诗歌创作论_百 ...

2023-11-13 13:07:43

主旋律精神指向、民族文化书写与现代诗艺追求——广西彝族作家李三光诗歌创作论王 迅(浙江财经大学 人文与传播学院,浙江 杭州 310018)摘    要:彝族诗人李三光的创作承续彝族文学传统,从宏观与微观、国家与个体等双重视阈提炼创作素材。一方面,坚持时代主旋律的精神指向,以发掘时代楷模身上的正能量为其创作的审美旨归;另一方面,其诗歌立足于“小我”视角,敏于捕捉个体感受,借助意象...

保卫祖国从我做起小班教案

2023-11-12 19:39:26

保卫祖国从我做起小班教案幼儿园小班爱国教育教案 篇1  教育目标:  1、通过观察画面,使幼儿知道升旗的仪式,尊重国旗。  2、鼓励幼儿大胆的画出背面人,并向哥哥宣传升旗仪式。  3、感受宣传画的乐趣。  活动准备  国旗,PPT课件(解放军升旗的仪式),范例、油画棒。恍惚的意思  活动过程:  1、出示国旗,帮助...

帮你学语文五年级下册电子版2022

2023-11-12 03:02:44

帮你学语文五年级下册电子版20221、下列词语中,加着重号字的注音正确一项是( ) [单选题] *A、嘈杂(záo)揣摩(chuāi)B、平庸(yōng) 携带(xié)(正确答案)C、萎缩(wěi)热忱(chěn)D、沐浴(mō) 诱惑(huò)2、1“寒舍”一般用于对自己住处的谦称。 [判断题] *对(正确答案)错3、17. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是() [单选题] *A.生态建...

专升本《大学语文》练习题

2023-11-12 03:01:56

1.中唐时期,他首倡古文运动,反对六朝骈文,崇尚秦汉散文。提倡文以载道,要求言之有物,词必己出,其文超卓流,独遂高古,被苏轼誉为“文起八代之衰”。代表作有《送孟东野序》《张中丞传后叙》等。他名为(  )。A.欧阳修        B.苏轼        C.孟子     ...

四川外国语大学成都学院专升本语文真题

2023-11-12 02:50:37

四川外国语大学成都学院专升本语文真题1、58. 下列表述有错误的一项是() [单选题] *A.《桃花源记》中的“记”,是我国古代的一种文体,往往通过叙事、状物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。《诫子书》《陋室铭》《爱莲说》中的“书”“铭”“说”都属于我国古代的一种文体。B.《阿西莫夫短文两篇》选自美国科普作家、科幻小说家阿西莫夫的著作《新疆域》,这两篇短文都谈到了恐龙灭绝,可...

古代文学史二 单选(真题)

2023-11-12 02:35:06

中国古代文学史二【201704】1、贺铸词作的艺术特点是:“儿女英雄兼而有之”2、金代著名文士蔡珪等被称为:“国朝文派”3、元代石军宝的著名杂剧是:《秋胡戏妻》(尚仲贤《柳毅传书》、康进之《李逵负荆》、纪君祥《赵氏孤儿》)4、元代讲史话本的创作特点是:历叙史实而杂以虚辞5、由宋入元的作家戴表元的论诗主张是:“酿诗如酿蜜”(戴表元文章的风格特点是:清深雅洁)6、杨维桢“铁崖体”倡导的是:古乐府7、徐...

古代文学名词解释参考答案

2023-11-12 02:31:09

古代文学名词解释参考答案1、献诗说:关于《诗经》的编辑主要有献诗说、采诗说两种。据《国语》、《左传》等先秦等古籍记载,《诗经》主要来自公卿列士的献诗,公卿列士通过献诗的方式进行讽谏或赞颂。现在一般认为,《诗经》中《大雅》《小雅》和《国风》中的许多诗可能便是通过献诗的途径搜集出来的。2、采诗说:关于《诗经》的编辑主要有献诗说、采诗说两种。汉代学者明确提出采诗说,认为周代有采诗制度,周王朝及各诸候国的...

冒襄家班与明清之际戏曲活动

2023-11-12 02:27:28

还珠格格主题曲税种分类冒襄家班与明清之际戏曲活动以观剧诗为中心李㊀碧天津市加成信息咨询有限公司摘㊀要:冒襄身为 明末四公子 之一,少年时便蜚声文坛,后为复社重要成员,为挽救没落的明王朝积极奔走㊂入清后,冒襄没有出仕,而是隐居水绘园并将注意力投射在戏曲上,他所蓄养的冒氏家班在清初影响广泛㊂自宋代起,文人往往将看戏听曲的感受付诸笔端,形成大量的观剧诗作,这些诗歌不仅沿袭了诗歌的抒情传统,同时又将诗歌与...

从原型的角度解读涉江采芙蓉的深层意义

2023-11-11 22:14:16

从原型的角度解读《涉江采芙蓉》的深层意义《涉江采芙蓉》是人教版语文必修〔二)第二单元第七课中新增的一首自读诗歌,选自《古诗十九首》。《古诗十九首》在中国诗歌史上是继《诗经》《楚辞》以后的一组最重要的作,它离开了《诗经》的四言体式,离开了《楚辞》的和楚歌体,开沿袭两千年之久的五七言体式,被奉为五言诗的一种典范,是五言古诗中最初期、最成熟的代表作品。它在谋篇、遣辞、表情、达意等各方面,都对我国旧诗...

汉乐府长歌行的教学设计

2023-11-11 22:12:01

汉乐府长歌行的教学设计  《长歌行》是一首汉乐府民歌,讲的是时间如流水,要珍惜时间,努力上进。其中的“少壮不努力,老大徒伤悲。”是家喻户晓的名句,是许多人少年立志的座右铭。下面是为大家整理的汉乐府长歌行的教学设计5篇,希望大家能有所收获! 6月汽车销量排行榜  汉乐府长歌行的教学设计1   教学目标:   1、了解“乐府”,知道“行”是古代诗歌的一种形式。...

高中语文统编版(2019)上册 第八单元 《古诗词诵读》 教案

2023-11-11 21:37:29

古诗词诵读【教学目标】1.了解作者的有关常识及古诗词的写作背景,及作者的艺术风格2.品读吟诵诗词,理解诗词内容3.学会作者的诗词写作手法,领悟诗词内涵4.品味诗词重点语句,理解作者抒发的情感。【教学重难点】品味诗词的内容、艺术魅力、风格,体会诗词的思想感情对诗词的鉴赏方法的学习及应用【教学过程】一、导入同学们,我们伟大的祖国历史悠久,文化底蕴丰富。在这灿烂的文化里,有一颗璀璨的明珠一一古诗文。这是...

绝句迟日江山丽阅读答案

2023-11-11 13:27:00

绝句迟日江山丽阅读答案【篇一:马诗的阅读答案】 方法指导:1、从作者入手,联系已知作者的生活经历,风格知识理解内容;2、借助于诗词的标题、注释、写作背景,理解诗人写作意图;3、从语言入手,抓住诗词中关键词句(动、形容词、议论和抒情的词句)4、词表现手法的赏析(情景交融、托物言志、化静为动 静结合 对比映衬、虚实明暗 、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等)。 诗词题材和作者的风格特点:田园: 对田园生活...

部编版语文六年级下册马诗唐李贺说课稿(优选3篇)

2023-11-11 13:22:59

江西省抚州市邮编部编版语文六年级下册马诗唐李贺说课稿(优选3篇)【部编版语文六年级下册马诗唐李贺说课稿第1篇】腊八节的短句子马诗【教学目标:】   1.读准会写“燕山”“月似钩”“金络脑”。2.理解诗句意思,体会马的精神。   3.有感情地朗读诗句,并背诵古诗。4.理解诗人渴望报效国家的爱国热情。(创设依据:语文课标要求:《语文课程标准》对古诗词教学提出这样的要求:“诵读古代诗...

最新部编人教版六年级语文下册《10 古诗三首》表格式教案

2023-11-11 13:16:53

                  课题10.古诗三首课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词,会写“络、锤、凿、焚”4个生字。   2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《竹石》。3.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。4.了解三首古诗中表达的诗人志向,学习“...

部编版六年级下册语文第四单元古诗三首教案

2023-11-11 13:16:41

                  豪华车品牌排名课题世界青年说第二季10.古诗三首课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词,会写“络、锤、凿、焚”4个生字。   2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《竹石》。3.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。4.了解三...

2020春部编人教版六年级语文下册《古诗三首》教案教案+教学反思+备课...

2023-11-11 13:15:50

                  博饼规则玩法图片课题10.古诗三首课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词,会写“络、锤、凿、焚”4个生字。   2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《竹石》。3.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。 4.了解三首古诗中表达...

诗词修辞手法

2023-11-11 13:14:49

诗词修辞手法一、修辞手法比喻通过两类不同事物的相似点,用乙事物来比甲事物。如李贺的《马诗》:“大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。”对于比喻,我们尤其要弄清本体和喻体体之间的相似点。把一事物比作另一事物,是一种相似联想。平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪这幅战场景,一般人也许只觉悲凉肃杀,但对于志在报国之士却有异乎寻常的吸引力。钩,是一种弯刀,从明亮的月牙联想到武器的形象,也含...

人教部编本语文六年级上册-10古诗三首教案

2023-11-11 13:05:41

                  课题10.古诗三首课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词,会写“络、锤、凿、焚”4个生字。   2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《竹石》。3.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。4.了解三首古诗中表达的诗人志向,学习“...

古诗三首教案

2023-11-11 12:47:23

                  课题10.古诗三首课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标1.自主学习字词,会写“络、锤、凿、焚”4个生字。   2.有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《竹石》。3.通过朗读并结合插图、借助注释了解诗歌大意。4.了解三首古诗中表达的诗人志向,学习“...

含有月的古诗100首

2023-11-11 12:34:46

孤独的时候还可以抱着你含有月的古诗100首含有月的古诗100首  古诗是古代中国诗歌的泛称,指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲,狭义的古诗仅指诗,包括古体诗和近体诗。概念范围古诗,即中国古代的诗歌,在时间上指1840年战争以前中国的诗歌作品。其原意是古代人所作的.诗。从广义上说,中国古代诗歌包括古代人所作的诗、词、散曲等;从狭义上说,古诗仅指古代人所作的古体诗、近...

最新文章