综合实践活动指引三年级第二单元第2课时教学设计课题 《环保生活小联盟》单元第二单元学科科学年级三年级学习目标一、知识与技能1、学习把餐厨垃圾变废为宝的方法。2、学习了解哪种洗手方法有利于减少污水排放，更符合低碳生活方式。二、过程与方法    通过查阅资料，学习垃圾减量的方法，并学会把垃圾分类。三、情感态度与价值观    养成动手实践的好习惯，把所学的知识运用...

2023年小学科学活动方案方案汇编____年小学科学活动方案汇编1. 主题：探索地球活动名称：地球上的宝藏活动内容：- 组织学生参观当地的地质博物馆，了解地球上的矿藏和化石。- 进行室内实验，让学生亲自操作提取地下水和矿物。- 进行小组研究，了解不同地质地带的特点，并制作展板展示。- 进行实地考察，带领学生走进附近的山区或河流，观察地质景观。2. 主题：生态环境保护活动名称：绿使者活动内容：-...

• 105•ELECTRONICS WORLD・探索与观察浅谈电子信息类专业大学物理实验的教学改革贵州民族大学机械电子工程学院  普天尧【摘要】传统的大学物理实验教学未对学科、专业进行区分，与专业后续课程的联系有限。本文结合电子信息类专业课程设置及就业方向的特点，从实验项目的调整、教学模式的改革以及考核机制的完善等方面进行讨论，对大学物理实验教改提出以下几点建议。【关键词】大学物理实验；...

我做的模拟头盔保护脑的实验记录实验方法实验现象为了更直观地向市民解释头盔对电动自行车驾驶人头部的保护作用，现场先进行了一个简单的实验：将两个西瓜从2米左右的距离自由落体扔下，其中一个包裹在头盔里，另一个则没有任何保护措施。实验证明，虽然戴头盔的西瓜也有轻微的裂纹，但是跟另一个被摔得完全碎裂的西瓜相比，起到的作用不言而喻。国家摩托车质量监督检验中心（天津）主任刘欣表示，佩戴安全头盔时并不能百分之百的...

2021年的新八省联考，可谓是轰动一时，截止到现在消息也是十分的火热，历年的新高考大家都是没有经验的，今年的八省联考模拟填报也算让考生和家长们测试一把。2021年的1月，伴随着八省联考的开始，家长和考生们的心也都揪了起来。对于这次的考试以及模拟填报大家都是十分重视的。那么在都有哪些省份的院校参与了八省联考呢？我们一起来看看。八省联考人气最高的重点中学1、河北5、辽宁1）河北省石家庄第二中学（1）东...

2024届山东省济宁金乡县联考八年级物理第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．对下列物理量的估测中，符合实...

陕西省安康紫阳县联考2024届八年级物理第一学期期末统考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列说法正确的是（  ）A．利用水作为发动机的冷却液，是因为相等质量的水，吸收相等的热...

2022-2023学年山东省东营市利津县多校八年级（上）联考化学试卷（10月份）一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.今年，遵义开展了以“文明健康，绿环保”为主题的爱国卫生月活动。下列行为中不符合“绿生活”理念的是(    )A. 含汞电池集中处理B. 工业污水随意排放C. 垃圾分类处理D. 使用可降解塑料2.神舟十二号载人飞船进入“天和”核心舱，这标志着中国人首...

【区级联考】广东省广州市海珠区2020-2021学年八年级上学期期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，用超声波查看胎儿的情况．以下说法正确的是A．利用超声波能检测胎儿的血型B．这主要是利用了声波传递能量C．利用超声波能查看胎儿的手脚是否发育正常D．准妈妈听不到超声波，主要是因为它的振幅...

2020-2021学年安徽省淮南市东部地区八年级下学期第二次联考物理试题1. 在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示．这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过_____受力面积的方法，从而_____压强来破坏玻璃窗逃生（两空均选填“增大”或“减小”）．2. 在饮料瓶的不同高度处开两个小孔，当瓶里灌满水时，各个小孔喷出水的情况如图所示，这表明...

2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，重为120N的物体M，在40N的拉力作用下，以0...

常见化学试剂的性质与用途化学试剂是在科学研究和实验中广泛使用的物质，它们具有特定的性质和用途，为实验提供必要的条件和反应产物。本文将介绍几种常见化学试剂的性质与用途。一、氢氧化钠（NaOH）氢氧化钠是一种强碱，它溶于水时能迅速吸湿，并具有腐蚀性。氢氧化钠在实验中常用于调节溶液的酸碱度，例如在酸碱滴定实验中作为酸度指示剂。此外，氢氧化钠还可以用于皂化反应、除去硬水中的钙离子以及制备其他化合物等。二、...

《重要的碱》教案教学目标：1.知道常见氢氧化钠、氢氧化钙主要的物理性质和用途。2.认识氢氧化钠、氢氧化钙的腐蚀性及使用的安全注意事项。3.能由探究实验知道碱的相似化学性质。4.运用实验、观察等方法进行探究，并比较、归纳和概括氢氧化钠和氢氧化钙的性质。教学重点：氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质与用途以及碱的相似化学性质。教学难点：氢氧化钠的性质氢氧化钠、氢氧化钙与非金属氧化物反应的化学方程式。教学过程：...

常见的碱和碱主要性质与用途测试题（一）知识点1、碱的定义：电离时生成的阴离子                  的化合物，叫做碱。2、化学性质（碱具有通性的原因：碱的水溶液里都能含有OH-离子）A、与指示剂作用             ...

邻苯二甲酸氢钾与氢氧化钠酚酞指示剂邻苯二甲酸氢钾与氢氧化钠酚酞指示剂近年来，邻苯二甲酸氢钾（简称邻苯）与氢氧化钠酚酞（简称氢氧化钠）酚酞指示剂成为化学领域的研究热点。邻苯是一种强酸性化合物，经常被用作中性化反应的指示剂。而氢氧化钠酚酞则是一种广泛使用的酸碱指示剂，被广泛应用于酸碱滴定和化学分析中。在本文中，我们将探讨邻苯与氢氧化钠酚酞指示剂的性质、应用以及它们对化学实验的价值。1. 邻苯二甲酸氢钾...

课题1第2课时：常见的碱课型：新授课【教学目标】一、知识与技能1、知道常见氢氧化钠、氢氧化钙主要的物理性质和用途。2、认识氢氧化钠、氢氧化钙的腐蚀性及使用的安全注意事项。3、能由探究实验知道碱的相似化学性质。二、过程和方法1、运用实验、观察等方法进行探究，并比较、归纳和概括氢氧化钠和氢氧化钙的性质；2、能应用氢氧化钠和氢氧化钙的性质解释或解决一些实际问题；三、情感态度与价值观1、通过对氢氧化钠和氢...

碱复习学案氢氧化钠和氢氧化钙第二单元第二节碱及其性质复习学案一、比较氢氧化钠与氢氧化钙的物理性质氢氧化钠氢氧化钙俗名物理性质态溶解性腐蚀性特性制备用途注意：1.NaOH固体暴露在空气中，易吸收空气中的______而潮解(使固体的表面逐渐_____而_____，故NaOH固体可作_____剂)并与空气中的_______反应而______，增重。因此要______保存。2.NaOH固体通常用来干燥氧...

第三节  重要的碱（第一课时）【教学目标】知识与技能：了解氢氧化钠、氢氧化钙的主要物理性质。过程和方法：巩固实验的基本操作，培养进行实验设计的方法，初步培养对实验现象进行合理猜想解释的能力。情感和态度：通过科学实验，培养认真、细致的学习态度和勇于发现问题，提出问题的科学质疑精神。培养学生善于与人交流、分享与协作的习惯。【教学重点与难点】氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质。【课前准备】教学用品仪...

初中化学作业设计【报送人】【作业类型】课时作业【适用章节】本次作业的内容适用于人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题一常见的酸和碱第二课时常见碱的作业设计【课标要求】1.课标要求通过实验探究氢氧化钙与氢氧化钠的的性质，建立性质和用途的关系2.通过探究实验及总结常见碱的化学性质，知道碱具有相似化学性质的原因【作业内容】设计思路新课程改革要求发挥学生的主动性和创造性，为了全面贯彻党的教育方针，落实立德...

教学内容教师活动学生活动设计意图以旧引新上节课我们学习了酸的性质，知道稀酸具有五条通性。同学们还记得是哪五条通性吗？酸为什么会有通性呢？碱是否也具有通性呢？为什么？今天我们一起来探究碱的化学性质。回忆酸的通性。酸都是由氢元素和酸根组成的碱也有通性，因为碱的组成也比较相似，含有氢氧根。复习酸的通性，有助于类比学习碱的性质。猜测碱的化学性质对照酸的通性，请大家猜测一下碱可能会与哪些物质反应呢？下面让我...

2023-2024学年浙江省杭州市萧山区、余杭区、富阳区、临平区九年级（上）第一次月考科学试卷（10月份）一、选择题（每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题意）1．（3分）在做有关酸的性质实验中，下列操作规范的是（  ）A．滴加盐酸    B．稀释浓硫酸    C．倾倒盐酸    D．测盐酸的pH2．（3分）“灰汁团”是...

初中化学常见的酸和碱简答题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、简答题（共18题）1、 铜和浓硫酸的反应方程式是什么？2、 氢氧化钠暴露在空气中，容易潮解，同时吸收空气中的　而变质，所以氢氧化钠固体必须密封保存．3、 焊白铁皮壶时，要用到盐酸，在实际操作中常用浓的NH4Cl溶液来代替盐酸，这个事实说明NH4Cl溶液呈酸性，请你设计一个实验...

《碱及其性质》  第二课时    教学设计  一、学习目标1、通过实验探究氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，了解碱的通性，能认识到碱的性质实质就是OH- 的性质。能用化学方程式表述氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质与化学变化。2、通过视频学习，学生能从微观角度认识宏观现象发生的本质原因，进一步体会化学学科所特有的思维方式——宏观与微观相联系。3、通过实验探究，学习概...

羧酸和氢氧化钠反应方程式羧酸和氢氧化钠反应方程式一、羧酸的定义和性质羧酸是一类含有羧基（-COOH）的有机化合物，它们通常具有酸性。羧基是由一个碳原子与一个氧原子和一个氢原子组成的官能团。在水中，羧酸会失去一个质子，形成相应的阴离子（称为羧酸根），从而表现出酸性。二、氢氧化钠的定义和性质氢氧化钠是一种无机化合物，分子式为NaOH。它是一种强碱性物质，在水中会完全离解，生成Na+和OH-两种离子。由...

氢氧化钠变质的研究一、授课目的：1.进一步深入氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质的性质和转变的认识 , 培养总结知识，使知识系统化、网络化的学习能力；2.复习牢固酸碱盐的部分化学性质和学会一些除杂的方法。3.在研究性问题的解决过程中培养应用酸碱盐知识解析和解决实责问题的能力，培养进行科学研究的方法与创新能力。二、授课重点和难点授课重点：1  、氢氧化钠的变质成因  ;2&...

        　知识点2：碱的通性、常见的碱一、碱的通性(可溶性碱)碱的许多化学性质非常相似，如碱能与酸碱指示剂、某些非金属氧化物、酸、某些可溶性盐等物质反应。碱具有相似的化学性质是因为碱的水溶液中阴离子全部是_____________。二、常见的碱1.氢氧化钠(NaOH)： (1)氢氧化钠俗称______、_____或_______，白固体，_____...

星火教育一对一辅导教案学生姓名性别年级初三学科化学授课教师上课时间2015年2月  日第（ ）次课共（ ）次课课时：2课时教学课题碱教学目标教学重点与难点教学过程一、氢氧化钠知识梳理1.氢氧化钠(NaOH):俗名：火碱、烧碱、苛性钠 2.氢氧化钠有强烈的腐蚀性，如果其溶液沾到皮肤上， 要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液。（使用时要防止眼睛、皮肤等被腐蚀，最好戴上防护眼...

酸、碱性质的探究1．某实验小组对氢氧化钠的性质进行如图探究，请回答下列问题：（1）实验①中所使用的实验仪器名称是    　，该实验固体表面变潮湿证明氢氧化钠的性质是                            　。（2）实验②中所...

实验制取二氧化碳的化学方程一、实验目的通过实验制备二氧化碳，了解化学反应原理，掌握化学方程式的书写与使用。二、实验原理在实验室中，制备二氧化碳的常用方法有两种：一是用酸和碳酸盐反应生成，二是石灰石和盐酸反应生成。这里将使用酸和碳酸盐反应生成二氧化碳，化学方程式为：CaCO3 + 2HCl → CaCl2 + H2O + CO2其中，CaCO3代表石灰石，HCl代表盐酸，CaCl2代表氯化钙，H2O...

2021年全国安康杯安全知识竞赛题库及答案（共200题）1、 下列实验操作中， 说法正确的是(C) 。A. 可以对容量瓶、 量筒等容器加热B. 在通风橱操作时, 可将头伸入通风柜内观察C. 非一次性防护手套脱下前必须冲洗干净， 而一次性手套时须从后向前把里面翻出来脱下后再扔掉D. 可以抓住塑料瓶子或玻璃瓶子的盖子搬运瓶子2、 下列实验室操作及安全的叙述， 正确的是(B) 。A. 实验后所取用剩余的...