松鼠
人教版小学语文目录(1-6年级)
语文 一年级上册入学教育汉语拼音(a o e)汉语拼音(i u ü)汉语拼音(b p m f)目录怎么做汉语拼音(d t n l)复习一 汉语拼音(g k h)汉语拼音(j q x)汉语拼音(z c s)汉语拼音(zh ch sh r)复习二 汉语拼音(ai ei ui)汉语拼音(ao ou iu)汉语拼音(ie üe er)复习三 汉语拼音(an en in un ün)汉语拼音(ang eng...
人教版五年级语文下册期末试题带答案【必考题】
人教版五年级语文下册期末试题带答案【必考题】班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。chá yè tǐ miàn xún ch...
六年级上册科学单元测试-第四单元测试卷B生物的多样性教科版含解析_百...
教科版小学科学六年级上学期 第四单元测试卷(B)(生物的多样性)一、填空题1.像蚂蚁这样胸部有三对足的动物是________ 类。鲨鱼属于________ 类,蝙蝠属于________ (填“鱼类”或“哺乳类”)。 2.科学家发现,生活在越寒冷地区的动物,个体就越________ ,体型趋向于________ 形,并且鼻子...
经典儿歌选段大全
以下是一些经典儿歌选段:1.小星星 - 歌词:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。2.生日快乐歌 - 歌词:祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你有美好的一天。3.小燕子 - 歌词:小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来,燕子说这里的春天最美丽。4.摇篮曲 - 歌词:摇篮摇篮摇,宝宝快快睡,摇篮摇篮摇,宝宝睡得香。5.小兔子乖乖 - 歌词:小兔子乖乖,...
【预习】部编版五年级上册第17课《松鼠》
【预习】部编版五年级上册第17课《松鼠》知识点生字组词:鼠:松鼠 老鼠 田鼠 鼠目寸光 胆小如鼠秀:清秀 秀丽 优秀 眉清目秀 山明水秀玲:小巧玲珑 玲玲盈耳珑:玲珑活泼 玲珑剔透歇:歇息 歇脚 停歇 歇业 歇斯底里窝:鸡窝 狼窝 窝藏 窝火 酒窝 安乐窝滑:光滑 滑雪 滑冰 圆滑 油腔滑调拾:拾取 拾物 清秀捡拾 拾荒 拾金不昧狭:狭窄 狭隘 狭小 狭义 狭路相逢勉:勉强 勉励 勤勉...
描写小松鼠外貌的语句
描写小松鼠外貌的语句 1.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。 2.生活在树林里的松鼠,在我国东北和华北各地十分常见,因而又叫普通松鼠。它的身体细长,体毛为灰、暗褐或赤褐,所以也称灰松鼠。 3.小松鼠非常可爱,它那玲珑的小脸上长着一对骨碌碌转的小眼睛。灰的毛光溜溜的,好像擦过油似的。 4.它有一双冰雪透亮的眼睛...
《松鼠》阅读理解4篇(含答案)
《松鼠》阅读理解1松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑...
寒假基础强化训练 五年级语文专题五 病句修改、关联词(含答案)人教统 ...
五年级语文基础强化训练清秀专题五:病句修改、关联词考查形式:1.选择题。2.修改病句。过关训练:一、选择题。1.下列句子中没有语病的一句是:( )A.既然你来了,我也该走了。B.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。C.经过一整天的锻炼,他遍体鳞伤。D.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。2.下列句子中没有语病的一项是(&n...
5g中的数学问题
5年级17课笔记1、 掌握生字生词:驯良、矫健、追逐、椭圆、乖巧、狭窄、勉强。2、 学习本文灵活多变的说明顺序,体会作者生动形象的语言。3、 了解松鼠的生活习性,激发学生学习本文的兴趣,培养学生喜爱小动物,热爱大自然的情感。知识点:4、 文学常识:• 作者:布丰(1707-1788),法国博物学家,作家,进化思想的先驱者。他用40年时间完成了36卷的《自然史》。•&nbs...
第五单元 整理与复习 部编本语文五年级上册
第五单元 整理与复习板块一:课文回顾第16课《太阳》课文运用(列数字)、(作比较)等多种说明方法,具体、通俗地向我们介绍了太阳离我们(很远),它(很大)、(很热)以及它与人类的关系(非常密切)。总之,没有太阳,就(没有我们这个美丽可爱的世界),激发了我们(探索大自然奥秘)的兴趣。第17课《松鼠》法国布封课文抓住松鼠(乖巧驯良)的外形特点,(机警敏捷)的行为特征,高超的搭窝技巧等方面进行...
《松鼠》这一课的拟人句
《松鼠》这一课的拟人句《松鼠》这一课的拟人句《松鼠》这一课对松鼠习性描写得十分精彩,文章中多处运用了修辞手法,下面为大家整理了关于《松鼠》这一课的拟人句,欢迎阅读。1、松鼠面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉.它们常常竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西...
17松鼠课后习题答案
17.松鼠课后习题答案:1.默读课文,把从课文中获得的有关松鼠的信息分条写下来。答:(1)松鼠外形特征——漂亮松鼠面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,尾巴上翘。(2)松鼠性格特征——驯良松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间,不打扰人们的生活。(3)松鼠行为特征——乖巧松鼠聪明有智慧,行动轻快敏捷。搭窝时精心考究。(4)松鼠生活习性——爱干净会用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干...
五年级《松鼠》基础知识点归纳
五年级《松鼠》基础知识点归纳 《松鼠》一文以生动传神的描写及准确而简练的说明,介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为,突出表现了松鼠讨人喜爱的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。这里给大家分享一些五年级《松鼠》基础知识点,欢迎阅读!五年级《松鼠》原文 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃...
五年级上册语文《松鼠》知识点总结
五年级上册语文《松鼠》知识点总结 《松鼠》一文以生动传神的描写及准确而简练的说明,介绍了松鼠漂亮的外形、驯良的性格和乖巧的行为,突出表现了松鼠讨人喜爱的特点,表达了作者对松鼠的喜爱之情。亲爱的读者,下面给大家分享关于五年级上册语文《松鼠》知识点,欢迎阅读! 五年级上册语文《松鼠》原文 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,...
2023最新-说明文(优秀8篇)
说明文(优秀8篇)相信大家都接触过作文吧,特别是条理性极强的说明文,说明文是以“说明”为主要表达方式,以传授科学知识为根本任务,介绍事物,阐明事理,说明事物运动、变化、发展规律的文章体裁。那么大家知道优秀的说明文是怎么写的吗?下面是小编精心为大家整理的说明文(优秀8篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。说明文作文 篇一周末我和爸爸去树林里拾柴,松鼠陈的爸爸跳上帽子跟着我们出家拾柴。...
《松鼠》教学设计
《松鼠》教学设计 《松鼠》教学设计1 教学设想: 让“略读课”成为课、课外阅读的桥梁。力求实现“得法于课内,得益于课外”的目标。 三维目标: 知识:在学习课文的过程中识记生字新词,理解课文内容。 能力:学会“明大意,悟感情”的阅读方法。 情感:有感情地朗读课文,体会作者的喜爱之情,油然而生对小动物关爱之意。 教学重...
小马过河教案范文五篇
小马过河教案范文五篇小马过河教案范文五篇小马过河教案 篇1 教学目的 :一.图文对照学习课文,培养学生观察.思维和表达才能。二.理解课文内容,使学生懂得:遇到问题不能光听别人说,要自己动脑筋独立考虑,从理论中去寻问题的答案。三.练习分角朗读课文,要表现出人物说话的语气。重难点:理解第七自然段中老马对小马说的话。教具:多媒体课件。 老马。小马。老牛。松鼠的头饰。一、 故事导入 ,板书...
语文版五年级上册语文阅读与理解及答案(最新)
语文版五年级上册语文阅读与理解及答案(最新)一、 阅读课内文段,完成练习。蔺相如到了秦国,进宫见了泰王,献上了和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座这的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付土五座城。现在璧...
部编人教版语文二年级下册第14课《小马过河》教案
部编人教版语文二年级下册第14课《小马过河》教案 教学要求 1.会读、会写本课的生字。积累新词。 2.有感情地分角朗读课文 3.理解课文内容;懂得遇事不能光听别人说;要动脑筋想一想;试一试;这样才能把事情做好。 重点难点 &...
童话奇遇作文(15篇)
童话奇遇作文(15篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的童话奇遇作文,希望能够帮助到大家。童话奇遇作文1从前,有一只小老鼠,它叫亮亮。它非常善良,有什么好吃的都分给小伙伴们吃。可是没有人肯领它的情,只有他的好朋...
关于7-12岁孩子的睡前讲故事(精选11篇)
关于7-12岁孩子的睡前讲故事(精选11篇)7-12岁孩子的睡前讲故事 篇1毛茸茸的小熊一天,毛茸茸的小熊在桌子底下醒来了。“奇怪!”它迷迷糊糊地说,“今天的天空是木头做的了。”毛茸茸的小熊踮着脚,慢慢站起来,用前掌碰了碰头上的桌子。“我不喜欢在木头天空下醒来。”它嘟哝了一句,又睡着了。第二天早上不同了,毛茸茸的小熊在床底下醒来。它用前掌碰摸碰摸头上的麻布,喃喃地抱怨说:“奇怪,这会儿天空是麻织成...
小松鼠问鼹鼠这是什么花呀仿写问句
小松鼠问鼹鼠这是什么花呀仿写问句(最新版4篇)目录(篇1)1.引言:以小松鼠和鼹鼠的对话为引子,提出本文的主题。 2.什么是仿写问句? 3.仿写问句的应用场景和作用。 4.如何进行有效的仿写问句? 5.结论:总结全文,强调仿写问句的重要性和应用价值。正文(篇1)在我们的日常生活中,我们常常会遇到一些有趣的对话。比如,小松鼠问鼹鼠:“这是什么花呀?”这...
国家三有动物名录
国家三有动物名录国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录编辑三有保护动物名录一般指国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录贯彻落实《中华人民共和国野生动物保护法》(以下简称《野生动物保护法》),加强对我国国家和地方重点保护野生动物以外的陆生野生动物资源的保护和管理,根据《野生动物保护法》第九条,即“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动...
三有保护动物名录
基本信息 《“三有”保护动物名录》 (《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》) (简称:三有名录) 为了进一步贯彻落实《中华人民共和国野生动物保护法》(以下简称《野生动物保护法》),加强对我国国家和地方重点保护野生动物以外的陆生野生动物资源的保护和管理,根据《野生动物保护法》第九条,即“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值...
部编版小学语文五年级上册17课《松鼠 》同步练习试题 (含答案)_百度文...
人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠 》同步练习一、积累运用(共10题;共48分)1.读拼音,写词语。 sōng shǔqīng xiùling lóngxìng rénniǎo wō________________________________________shū lǐmiǎn qiǎ...
治愈系哄睡电台文本睡前故事6篇
治愈系哄睡电台文本睡前故事6篇 睡眠指的是一些电子商务平台上的语音服务。用户购买服务后,商家提供现实生活中的语音聊天,让用户放松,陪用户有声入睡。 以下是为大家整理的关于治愈系哄睡电台文本睡前故事的文章6篇 ,欢迎品鉴! 不管昨夜经历了怎样的泣不成声,早晨醒过来这个城市依然车水马龙。高兴或者不高兴,城市都没工夫等,你就...
关于佛的菜名带佛的菜名
关于佛的菜名带佛的菜名 篇一:[关于佛的菜名]盘点那些名不副实的菜名 看完呆了 【最诗情画意版】 还记得那部家喻户晓的电视剧还珠格格中才女紫薇格格为几道菜赐的名字吗?那恐怕是最诗情画意的菜名了。 在天愿做比翼鸟——是两只烤鸡 那集众人微服私访民间,小燕子烤鸡给众人吃,口...
应用实例——淘宝网店的彩与布局鉴赏_网店美工实战教程(全彩微课版...
图1-36 “三只松鼠”首页和详情页的显示效果针对页头、页中和页尾,可从以下两个方面对“三只松鼠”店铺页面进行鉴赏。)查看首页中的页头、页中和页尾,包括查看其对应的店招、导航等内容,并对其中的文字字体进行分析,掌握不同的字体应用的范围;然后可以对图片中的促销术语进行了解,从术语中分析“三只松鼠”的卖点,并通过单个物体的摆放和处理效果,掌握美化图片的方法。)通过详情页,查看详情页中留住买家的方法以及...
部编版语文五年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)
部编版语文五年级上册第五单元达标检测卷六(附答案)一、选择题。(12分,每小题2分)1.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭 乖巧 B.粮食 追逐 水蒸汽C.松鼠 ...
部编版五年级上语文第五单元达标测试卷六(附答案)
部编版五年级上语文第五单元达标测试卷六(附答案)一、选择题。(12分,每小题2分)1.下列词语书写全都正确的一项是( )A.松鼠 飘浮 伶珑 B.歇凉 光滑 狭窄C.媒炭 乖巧 ...