人教版2014-2015年小学二年级数学下册期中试卷_________班    姓名________    成绩__________一、填空。（20分）1、24÷4=（  ），口诀：          ，被除数是（  ），除数是（  ），商是（  ）。表示把（&...

新人教版二年级数学下册期末试卷（完整版）(时间：60分钟  分数：100分)  班级：            姓名：            分数：        一、填空题。（20分）1、一本童话书有62页,小雨...

新人教版二年级数学下册期末试卷(附答案)人教版二年级数学下册期末测试卷时间：40分钟 满分：100一、填空。1.在算式17÷5＝3……2中，17是（被除数），5是（除数），3是（商），2是（余数）。2.有24人，每3人一组，最多可以分成（8）组；如果平均分成8组，每组（3）人。3.在6262中，左边的“6”在（千位）上，表示（6000），右边的“6”在（十位）上，表示（6）。4.规律画一画，填一...

人教版二年级数学下册第二单元检测试卷（本卷满分100分，考试时间40分钟）一、单选题（每小题3分，共15分）1．把一根12米长的绳子对折两次后，每段长（  　）米。A．6  B．3  C．42．二年级有4个同学在跳高，8个同学在跳远．跳远的同学中有（  　）人去跳高，跳高和跳远的同学人数就相等。A．1  B．2  C．33．根据口诀“五五...

人教版二年级下册数学《期末考试试卷》(含答案)-人教版二年级下期末考试试卷人教版二年级下学期期末测试数学试卷学校：________ 班级：________ 姓名：________ 成绩：________一、我会填（27分）1、由4个千、3个百和5个一组成的数是（4351），读作（四千三百五十一）。2、二百九十写作（290）；4、8、5、3组成一个四位数，最小的数是（3584），读作（三千五百八十四...

最新部编人教版小学二年级数学下册期中量检测试卷（附答案）时间：60分钟　          满分：100分 学校: _______姓名：________班级：________考号：________一．选择题（共8小题）1．被除数是54，商是6，除数是9，求商列式为（  ）A．54÷6    B．54÷9 ...

2023年小学二年级数学下册期中测验试卷一校名班级姓名学号____  分数一、直接写得数。（10分）72÷8＝      65＋4＝    1100 －700＝    36 ÷6＝8×3＋16＝      56÷8－4 ＝        &nb...

新人教版2019年二年级数学【下册】期中考试试卷 (附解析) 班级:_________  姓名:_________  学号:_________        （试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分）题  号一二三四五六七八九总分得  分试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分：1....

人教版数学二年级下册期中考试试卷一、选择题1．下列算式中，小括号可以不需要的是（    ）A．（35＋37）÷8    B．（7×4）＋12    C．（3＋2）×92．面包店有18个面包，可以按（    ）个一袋，正好装完．A．6    B．8    C．73．12里面有6个(...

人教版二年级下册数学期中试卷一、 填一填：（26分）1、28里面有（  ）7。64除以8等于（  　）。2、4个4是（    ）。30是5的（  　）倍。3、把36平均分成4份，每份是（    ）。4、8除以2，商是（  　）。5、正方形有（  ）个直角。　3个正方形共有（  ）个直角。6认真观察下...

班级（    ）  姓名（          ）  学号（      ）白石中心小学数学二年级下册期中测试题                       ...

小学二年级数学下册期中试题人教版小学二年级数学下册期中试题人教版小学二年级数学下册期中试题1数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面店铺为你送上人教版小学二年级数学下册期中试题。人教版小学二年级数学下册期中试题2一、直接写出下面各题的得数。40+60= 100-35= 48- 28= 52+20=5 × 7= 35÷ 8 = 35 ÷ 9= 9...

一、填空。（26分）1、36÷4＝9，这个算式读作（），其中除数是（），商是（）。2、8+22＝30，54－30＝24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）。3、把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包，列成算式是（）。4、计算54÷9＝（）时，用到的乘法口诀是（）。5、6个百、7个十和5个一组成的数是（），读作（）。6、一个直角三角板中有一个（）角，两个（）角。7、风扇转动是（）现象，推拉抽屉（...

人教版2021年二年级（下）数学期中测试卷（提升卷）时间:60分钟总分:100分年级班级姓名一、开动脑筋，我会填。（每空1分，共26分）1.14除以7等于2，列除法算式是（），运用的口诀是（）。2.27比4个6多（）;30减去6的差除以4得（）。3.小明乘坐电梯是（）现象，摩天轮的转动是（）现象。4.42里有（）个6，列算式是（）。5.写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（）分（）分（）...

2023年人教版二年级数学下册期中名校测评卷（总分100分，考试时间：70分钟）题号一二三四五六总分得分一、我会填。（每空1分，共计25分）1、20÷5=读作（），想口诀：（）五二十。2、28里面有（）个4，45里面有（）个9。3、上图中共有（）个萝卜，平均分成（）把，每把有（）个。4、被除数是72，除数是8，商是（），计算时所用的口诀是（）。5、计算30－20÷5时，要先算（）法，再算（）法。6...

人教版2020版二年级数学下学期期中考试试题 (附答案) 班级:_________  姓名:_________  学号:_________        （试卷60分钟，满分为100分，卷面分为5分）题  号一二三四五六七八九总分得  分试卷满分为100分，卷面书写有下列情况，在100分基础上酌情扣1-5分：1.书写...

2020-2021学年人教版二年级数学第二学期期中测试题时间:60分钟    总分:100分年级              班级              姓名          ...

二年级下册数学期中试卷(含答案)二年级下册数学期中试卷（含答案）以下是为大家准备的二年级下册数学期中试卷，希望大家喜欢哦！1、36÷4=9，这个算式读作“36除以4等于9”，其中除数是4，商是9.2、8+22=30，54-30=24，把这两道算式改写成一道算式应该是“8+22+24=54”。3、把9个面包平均分成3份，每份有3个面包，列成算式是“9÷3=3”。4、计算54÷9=6时，用到的乘法口诀...

人教版小学二年级下学期数学期中测试卷(时间60分钟　满分:100分)题号一二三四人教版二年级下册数学期中试卷五六七总分得分一、我会填。（共30分） 1、（   ）个10是100。    10000里面有（    ）个千。2、4023是（    ）位数，它是由（   ）个千，（   ）个十和（  &n...

乘数中间有0的乘法  教学设计【教学内容】数学书三上21-22页第21~22页例8、试一试和想想做做第1~6题。【教学目标】1.使学生依据现实情境理解、认识一个数和0相乘的结论，并应用于乘数中间有0的乘法，能进一步估计三位数乘一位数的积，学会计算乘数中间有0的乘法。2.使学生能联系已有经验探索一个数和0相乘的得数，体会归纳推理的过程；能利用笔算方法学会乘数中间有0的乘法，体验利用旧知认识...

分数混合运算教案（合集12篇）分数混合运算教案 第1篇    教材分析     本节课的教学是以整数乘法的三个运算定律及应用运算定律进行简便计算为基础。教材在教学整数乘法运算定律推广到分数乘法时，通过几组算式，让学生计算出○的左右两边算式的得数，出它们的相等关系。出整数的运算定律对于分数同样适用。接着再通过例6教学怎样应用所学的运算定律使一些计算简便，以培...

2023年分数四则混合运算教案模板五篇分数四则混合运算教案 篇1  分数四则混合运算教案  ：  一、复习：  1、一个数除以一个不等于0的数应怎样计算？  2、计算：  24÷5/6 2/3÷3/4 5/7÷25/14  二、探究新知：  1、教学例4（1）：混合运算应用题  小红用长8米的彩带做了一些花，...

第五单元 分数四则混合运算第1课时 分数四则混合运算教学内容：    课本第75页例1和“练一练”，练习十二第1－5题。教学目标：    1、让学生结合解决问题的实际过程，理解并掌握四则混合运算的运算顺序，并能按顺序正确进行计算，主动体会整数运算律在分数运算中同样适用，能运用运算律进行有关分数的简便计算，体验简便运算的优越性。    2、...

六年级上册《四则混合运算》教案六班级上册《四则混合运算》教案1      一、教学目标：       1、使同学联系已有的整数、小数四则混合运算的学问，理解并把握分数四则混合运算的运算挨次，并能正确进行分数四则混合运算：了解整数运算律对分数同样适用，并能应用运算律进行有关分数的简便计算。       2、使同...

第五单元 分数四则混合运算第1课时 分数四则混合运算教学内容：    课本第75页例1和“练一练”，练习十二第1－5题。教学目标：    1、让学生结合解决问题的实际过程，理解并掌握四则混合运算的运算顺序，并能按顺序正确进行计算，主动体会整数运算律在分数运算中同样适用，能运用运算律进行有关分数的简便计算，体验简便运算的优越性。    2、...

苏教版六上数学分数四则混合运算教案    苏教版六上数学分数四则混合运算教案1    教学内容：    苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册75页例1、练一练，第76页练习十二第1~5题。    教学目标：    1.使学生结合解决实际问题的过程，理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能按运算顺...

第五单元 分数四则混合运算第1课时 分数四则混合运算教学内容：    课本第75页例1和“练一练”，练习十二第1－5怎样做中国结题。教学目标：    1、让学生结合解决问题的实际过程，理解并掌握四则混合运算的运算顺序，并能按顺序正确进行计算，主动体会整数运算律在分数运算中同样适用，能运用运算律进行有关分数的简便计算，体验简便运算的优越性。  &nb...

分数的混合运算教案（集锦18篇）分数的混合运算教案 第1篇    教学目标     知识与能力：理解混合运算的意义，培养学生迁移，类推和归纳，概括能力。     过程与方法：理解和掌握分数加减法混合运算的顺序和方法。 怎样做中国结    情感态度与价值观：体会分数加减法混合运算在生活，生产中的广泛应用。  ...

信息窗一 混合运算（不带括号）教案第一课时 教学目标： 1、通过本节课的学习，学生掌握“单位×数量=总价”这一重要的数量关系。 2、学生通过学习活动，培养积极的学习态度，树立学好数学的信心。 教学重点：掌握“单位×数量=总价”这一重要的数量关系。 教学难点：掌握“单位×数量=总价”这一重要的数量关系。 教学准备：多媒体课件、实物投影、展台...

教学目标1、能够掌握混合运算的顺序，并解决实际问题。2、学生通过学习活动，培养积极的学习态度，树立学好数学的信心。教学重点：能够掌握混合运算的顺序，并解决实际问题教学难点：能够掌握混合运算的顺序，并解决实际问题教学准备：多媒体课件教学过程：一、复习导入，引导构建师：对于上节课我们解决的买40本笔记本和30支钢笔一体，我们想到分析计算和列综合算式这两种方法。而除了昨天我们学习的“单价×数量=总价”这...