泰山
秦始皇赶山的主要内容
秦始皇赶山泰山介绍1. 背景介绍秦始皇,又称嬴政,是中国历史上第一个统一全国的皇帝。他在位期间采取了一系列措施来巩固自己的统治地位,其中之一就是赶山。2. 赶山的原因秦始皇赶山的主要原因有以下几点:2.1 建造陵墓秦始皇希望能够有一个永久的陵墓来彰显自己的伟业和权威。他决定选址在咸阳附近的泰山上建造陵墓。然而,泰山地势复杂,周围环境也十分恶劣,因此需要进行大规模的工程和土木建设。2.2 祭祀天地秦...
《登泰山记》名师导学案(统编版高一必修上)共3篇
《登泰山记》名师导学案(统编版高一必修上)共3篇《登泰山记》名师导学案(统编版高一必修上)1《登泰山记》名师导学案(统编版高一必修上)随着中国现代文学的发展,文学艺术也逐渐成为高中学习的一门核心课程。中国现代文学作品经过多年的沉淀,已经成为了人们对于现代文化最具代表性的一部分。其中,《登泰山记》作为吴晗的代表作之一,是一篇非常优秀的随笔散文,也是高中生学习的必修文学作品之一。对于学生而言,带着导学...
庐山西海简介
庐山西海简介 庐山西海位于江西省赣州市,是风景名胜及大自然遗产的摇篮,有“江南第一秀”“天下第一关”之称。庐山西海是中国十大名山之一,也是长江三角洲黄金旅游地带的一部分。泰山介绍 庐山西海以它独特的地理位置、优美的自然景观及充满传说的历史文化而闻名于世。庐山西海由西海大峡谷、庐山泰山风景区及其它风景区组成。其中西海大峡谷横跨西海湖景区的青山,是庐...
第五套人民币背面的风景名胜详细介绍
第五套人民币背面的风景名胜详细介绍范文大全> 介绍> :第五套人民币背面的风景名胜详细介绍以下是第五套人民币背面的风景名胜详细介绍的正文:第五套人民币背面的风景名胜详细介绍(一) 第五套人民币背面的风景名胜50元背面:“西藏布达拉宫” 布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉萨海拔3,700多米的红山上建造了999间房屋的宫宇--布达拉宫。宫堡依山而建...
新课标下阅读教学中历史文化情境的介入策略:以《登泰山记》为例
新课标下阅读教学中历史文化情境的介入策略:以《登泰山记》为例泰山介绍【摘 要】历史文化情境介入阅读教学,不仅是发挥教科书选文“个文本”所独具的文本价值的需要,也是纠正当前阅读教学中因综合性活动而远离文本内核的不良风气之必需。本文结合《登泰山记》这一经典文本的多个情境创设教学案例,探寻历史文化情境介入策略,“个文本”核心价值与阅读主体实际契合的情境创设策略,从“个文本”到“互文本”支持的任务分解策略...
泰山铜亭简介
泰山铜亭简介一、引言泰山,自古以来就有“五岳之首”的美誉,是中华民族的象征,具有重要的历史、文化和宗教价值。在泰山的众多景点中,铜亭是一处独具特的景观,以其独特的建筑风格和丰富的文化内涵吸引了无数游客。本报告将对泰山铜亭进行详细解读,分析其历史背景、建筑特点、文化内涵以及旅游价值,为游客提供更全面的了解。二、泰山铜亭的历史背景泰山铜亭,又名金阙,位于山东省泰安市泰山区岱庙后花园东侧。据史书记载,...
登泰山记全文翻译
登泰山记全文翻译 泰山之阳,汶(wèn)水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。 余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓(lù)登。四十五里,道皆砌石为磴(dèng),其级七千有余。  ...
《望岳》教学设计与评析
《望岳》教学设计与评析 《望岳》这首诗是杜甫青年时代的作品,充满了诗人青年时代的浪漫与激·情。抒发了诗人昂扬向上,积极进取的博大胸怀。让人听了如临其境,赞叹不已。以下是本店铺给大家整理的《望岳》教学设计与评析,希望大家能够喜欢! 《望岳》教学设计与评析1 一、教 学 目 的 1、知 识:背诵这首诗;理解诗的意境。 2、能 力:诵读能力;联...
【公开课教案】《登泰山记》姚鼐(优质详析)
《登泰山记 》教学设计一、教学目标1.指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法,并疏通文意。2.指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。3.体会本文简明生动的语言风格。二、教学重难点 积累相应实词、虚词。三、教学过程 1、导入新课中国版图上自古有五座大山最为有名,被称为“五岳”,它们分别是东岳泰山,西岳华山,北岳恒山,南岳衡山,中岳嵩山...
山麻杆观赏特性
山麻杆观赏特性泰山麻杆观赏特性介绍泰山麻杆是一种古老的植物,又称山麻杆、山麻杆植物、细麻杆、毛麻杆,是箭竹科竹属多年生常绿观赏竹。它原产于中国华东地区,故又称为东大竹。泰山麻杆生于灌木、松柏山谷,终年有青翠的草木景观,通体深绿,为采光充足的较高山地所习惯。泰山麻杆在观赏植物中算是较为珍贵的特殊形状,它的顶端呈圆锥状,中部四周呈“凹”状,营造了一种极富观赏性的独特魅力,一切泰山麻杆成林除了有着精致、...
描写泰山风景的小学生作文800字(11篇)
描写泰山风景的小学生作文800字(11篇)描写泰山风景的学校生作文800字1早就听说泰山是五岳之首,风景美如画,著名天下。上个星期,我们慕名前往,登上了泰山。五点,天蒙蒙亮,我们就兴致勃勃地开头登山。一路上都是平坦的宽阔的石子路,两旁是密密麻麻参天的大树,耳畔是潺潺的水声,真是空谷幽静的好地方。太阳也从大树的缝隙中渗入斑斑驳驳的光线,不一会儿就露出小半边脸。虽然我们大汗淋漓,挥汗如雨,但我们毫不松...
泰山石敢当的用法
泰山石敢当的用法在上古时期,有一种特殊的习俗,就是在一块小石碑或者小石人刻上“石敢当”或者“泰山石敢当”,这样就可以有特殊的风水作用。下面店铺就给大家介绍泰山石敢当的用法。泰山石敢当的用法1、第一次安放必须是龙虎之日。其中五龙日即甲辰日、丙辰日、戊辰日、庚辰日、壬辰日,五虎日即甲寅日、丙寅日、戊寅日、庚寅日、壬寅日。2、早九点前摆放,摆放前请用清水清洗。3、化煞辟邪需将虎头朝向煞气所在的方位。4、...
姚鼐的《登泰山记》赏析
姚鼐的《登泰山记》赏析姚鼐作为桐城派中的重要人物,在桐城派的发展中起了很重要的作用,他壮大了古文的声势,确立古代散文发展的“正宗”文统,被桐城古文家奉为圭臬,影响甚广。他的《登泰山记》也广为传播。《登泰山记》是姚鼐在乾隆年间创作的游记散文,记述了作者在游泰山时的所见所感。泰山是我国著名的名山之一,历来有很多文人登泰山,描写、赞叹泰山,留下了很多著名篇章,姚鼐的这篇《登泰山记》便是其中的翘楚之一。这...
泰山日出作文
泰山日出作文篇一:泰山日出为了看泰山日出,我比日出起得更早。子夜我朦胧着惺忪的眼睛,坐上了开往山上的大巴,行之中天门时,睡意还未全消,下车来被山风一吹,顿时清醒了许多。 抖擞起精神摸黑爬山,潺潺的水声伴着我们拾阶而上的脚步,气喘吁吁的登到山顶。那里已是人声鼎沸了,停将了下来,风儿一吹,沁人的凉意袭遍了全身,渴望看到日出的心情在蛊惑着我,倒把那寒凉也不放在心上了...
《登泰山记》阅读练习及答案
八、文学作品阅读与鉴赏。(18分)阅读下面作品,完成21-24题。(18分)登泰山记登泰山不难,不必有什么登山装备,最多在山门那里花几元钱买根手杖。泰山的一个意思,就是任何人都可以登上去。《字汇》中记录:“泰,安。”庄子曾说:“宇泰定者,发乎天光。”此山如果不泰,而是奇险危绝,那么多数人会爬不上去。所以说,登泰山是一种赶庙会式的活动,扶老携幼,浩浩荡荡、摩肩接踵,不是去探险,而是回家,回到某种永恒...
泰山产业领军人才 年度自评估报告
泰山产业领军人才 年度自评估报告一、引言自评估是评估自身表现和提升的重要手段,对于泰山产业领军人才来说,年度自评估报告是对过去一年工作的总结和对未来发展的规划。本文将对泰山产业领军人才的年度自评估进行全面、详细、完整和深入的探讨。二、背景介绍泰山是中国的五岳之一,也是中国重要的旅游景点之一。随着旅游业的发展,泰山的产业也逐渐兴盛起来。为了推动泰山产业的发展,培养一批具备领导力和创新能力的人才势在必...
拜泰山奶奶心情沉重的句子
拜泰山奶奶心情沉重的句子(实用版)1.引言:介绍拜泰山奶奶心情沉重的句子 2.泰山奶奶的形象与象征意义 3.拜泰山奶奶的心情沉重的原因 4.结束语:总结全文,表达对泰山奶奶的敬意正文【引言】 在传统文化中,泰山奶奶是泰山神的妻子,又称为泰山娘娘、泰山圣母等。她主管生育,是民众心中的生育之神。然而,在有些文学作品中,拜泰山奶奶的心情却显得格外沉重,这其...
教《登泰山记》
为了心中的太阳——我教《登泰山记》北京第一○一中学 程 翔泰山介绍作为泰山人,我对《登泰山记》一文有着特殊的感情,特别是读着“历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安”之句,就感觉特别亲切。这大概就是一种家乡情愫吧。记得很多年前,我提出文中“最高日观峰”是不对的,泰山最高峰应是天柱峰,也就是玉皇顶。当时一位老师说:“不必苛责古人嘛。”我想也对,就没有追究下去。后来,《登泰山记》...
挟泰山以超北海的道理
挟泰山以超北海的道理摘要:泰山介绍1.引言:介绍“挟泰山以超北海”的道理 2.解析:“挟泰山以超北海”的含义 3.应用:“挟泰山以超北海”的道理在现实生活中的运用 4.结论:总结“挟泰山以超北海”的道理对我们的启示正文:【引言】 “挟泰山以超北海”这句话出自《庄子·逍遥游》,它用夸张的手法表达了一种无畏的勇气和决心。然而,这句话背后还蕴含着一种深刻的...
泰山学者青年专家申请条件
泰山学者青年专家申请条件一、前言泰山学者青年专家是山东省高层次人才引进计划的重要组成部分,旨在吸引优秀的年轻人才来到山东省工作和生活,为推动经济社会发展做出贡献。本文将介绍泰山学者青年专家申请条件。二、申请条件1. 年龄条件泰山学者青年专家申请者应当年满35周岁以下(含35周岁)。2. 学历和工作经验条件(1)具有博士学位或国内外知名高校或科研机构具有博士后研究经历的优秀人才;(2)在相关领域具有...
单位关于职工申报泰山产业领军人才的说明
单位关于职工申报泰山产业领军人才的说明单位关于职工申报泰山产业领军人才的说明背景介绍•泰山产业领军人才是指在泰山地区核心产业领域有较深造诣,能对产业发展起到重要带动作用的优秀人才。•泰山地区是我国重要的经济发展区域之一,培养和引进产业领军人才对于实现区域经济转型升级、推动创新发展至关重要。申报对象•职工中具备较高岗位技能、一定工作经验和业绩的人员。•鼓励申报的人员主要包括企业高层管理人员、科研人员...
2023年泰山隆安水情水害预报说明
2023年泰山隆安水情水害预报说明背景介绍2023年的泰山隆安水情水害预报是基于历史数据、气象预报、水文预报和遥感数据等多方面因素综合分析得出的。泰山隆安是山东省泰安市太平山山脉的主峰,海拔高度达到1545米。该地区地势复杂,地形变化大,水土流失严重,但同时也拥有着丰富的水资源,是我国重要的水源涵养区之一。然而,由于该地区的降水量不易预测,过多或过少的降水都会对该区域的水情和水害产生较大的影响。预...
泰山梁氏正骨创伤膏褥疮等疾病——产品介绍
它严肃中带着一点高冷高冷中又透露出一丝优雅它诞生于300年前在八代人的传承中不断发展现在它要穿上新装隆重登场了它就是泰山梁氏创伤膏可能很多人还不知道,这个梁氏创伤膏,它到底是个什么东西?简单点说,梁氏创伤膏就是泰山梁氏正骨用来助力品牌发展的又一个实力产品。众所周知,泰山梁氏正骨旗下四大产品:泰山梁氏黑膏药、泰山梁氏养生酒、伤痛灵喷剂、泰山梁氏创伤膏。这四种产品可以说是泰山梁氏正骨八代人、三百年传承...
泰山大讲堂有感
泰山大讲堂有感这是一次令我难忘的活动,我向友人介绍了泰山大讲堂活动。它是一所收藏了许多一流讲师的会场,博学多闻,把人带入真知灼见的有意义之地。每次行动前,我都免费获得了一张票,可免费参加讲座。当我进入讲堂时,一种热情而难以名状的感受便洋溢在我的身上。讲堂的重点不在于让学生经常睡觉,而是要让学生交流学习,用自己的理解进行回顾和思考。这也是我能更好地了解、思考并体验新想法的原因。讲堂上,每次讲座都带给...
《望岳》教学设计案例
《望岳》教学设计案例 《望岳》教学设计案例 《教学设计思路》古诗文是中华文化的重要载体,古诗文的学习是青少年了解民族传统,接受优秀民族文化熏陶的捷径。《语文课程标准》对古诗文的学习作了明确要求,要求7—9年级学生背诵80篇古今优秀诗文。本期在进行古诗词的教学时,我进行了一些探讨,现从以下几个方面来谈谈教学《望岳》这堂课的教学设计。 关于教学目标的设计 ...
望岳教学设计学情分析(汇总5篇)
望岳教学设计学情分析(汇总5篇)望岳教学设计学情分析篇一 一、导入。 杜甫在25岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历,这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作,往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人;可是,读这一首感觉就全然不同,他的雄心,他的豪气都将使你感奋不已。 二、读读讲讲问...
《登泰山记》教学设计及反思 《登泰山记》教案
登泰山记 教学设计及反思一、教学目标1.了解《登泰山记》的背景和作者。2.掌握《登泰山记》的主要内容和重要词汇。3.提高学生的阅读和理解能力。泰山介绍4.培养学生的写作表达能力。二、教学重点和难点5.重点:了解《登泰山记》的背景和主要内容。6.难点:理解并运用《登泰山记》中的重要词汇。三、教学准备7.课本:《登泰山记》一篇。8.PowerPoint课件:包含《登泰山记》的背景介绍和重要词汇解释。9...
写赤壁或泰山的诗文
写赤壁或泰山的诗文摘要:一、前言:对赤壁和泰山的简要介绍 二、赤壁诗文的描绘 1.赤壁的地理位置和历史背景 2.赤壁的壮丽景 3.诗人对赤壁的抒怀 三、泰山诗文的描绘 1.泰山的地理位置和历史背景 2.泰山的雄伟壮观 3.诗人对泰山的抒怀 四、总结:赤壁和泰山诗文的文化价值和意义泰山介绍正...
五岳简介
五岳 五岳,是中国五大名山的总称。即东岳泰山(海拔1532.7米,位于山东省泰安市)、南岳衡山(海拔1300.2米,位于湖南省衡阳市)、西岳华山(海拔2154.9米,位于陕西省华阴市)、北岳恒山(海拔2016.1米,位于山西省浑源县)、中岳嵩山(海拔1491.7米,位于河南省登封市)。泰山和嵩山曾经是是封建帝王仰天功之巍巍而封禅祭祀的地方,更是封建帝王受命于天,定鼎中原的...
去泰山看日出的层次分析法
去泰山看日出的层次分析法1.课文简说。泰山介绍课文描写了我国著名的风景名胜——泰山日出的绮丽风光。全文根据登泰山和观日出分为两部分,首先以时间、地点的变化介绍了登泰山时在中天门、对松亭、南天门、日观峰的所见所感,接着介绍日出的壮观景象。全文脉络清晰,重点突出。在课文描述过程中,作者采用排比、拟人、比喻等修辞手法,以清晰的思路将美景的特点展现在读者的眼前。最后直抒胸臆,将登高观日出的感受表达出来。课...