亲子科技小发明制作亲子科技小发明制作懂得利用手边的工具和材料，动手制作一些小玩意儿，是提高亲子关系和家庭生活品质的一种有效方式。现在，科技越发发达，各种小发明层出不穷，家长们可以借此机会引导孩子走进科技的世界，加深与孩子的交流，让孩子们更快乐地成长。1. 制作木制电视遥控器很多家庭都会出现电视遥控器不见的情况，为了解决这个问题，家长可以和孩子一起制作一个木制电视遥控器。用木头切割成遥控器的造型，再...

科技小制作作品10篇作文400字    第一篇：DIY简易电磁铁    制作一个简易的电磁铁只需要一根铁芯、一根漆包线和一颗电池即可。首先将铁芯包裹在漆包线上，然后将电池的正负极分别接触到漆包线的两端，就可以制作一个简单的电磁铁了。最简单的科技小制作    第二篇：自制简易风力发电机    可以用一个风扇叶片和一个直流...

小小科技发明家制作简单的科技玩具和工具在这个信息发达的时代，科技的发展给人们的生活带来了很多便利和创新。而对于小小科技发明家们来说，制作简单的科技玩具和工具既能增加他们对科技的了解，也能激发他们的创造力和想象力。本文将介绍一些适合小小科技发明家制作的简单科技玩具和工具的方法和步骤。一、自制水力火箭水力火箭是一种通过水压推动产生动力并能飞行的玩具。制作简单的水力火箭只需要一些常见的材料和简单的步骤。...

生活中的科技小发明小制作最简单的科技小制作1. 家庭电子防盗器：制作一个简易的电子防盗器可以用来保护家中贵重物品的安全。使用一些简单的电子元件如电池、电子开关和声音感应器等，安装在家中房门或窗户上，当有人尝试非法入侵时，设备会发出警报声。2. USB驱动器扩展器：将多个USB端口组合在一起，制作一个USB驱动器扩展器。只需要购买一个USB集线器和一些USB电缆，然后将它们连接起来，即可为电脑提供多...

科技小制作怎么做科技小制作是指利用科学知识和技术手段，以简单的材料和方法制作出具有一定科技功能的小物件或装置。通过科技小制作，可以加深对科学原理的理解，培养动手能力和创造力。下面以制作一个简易太阳能风扇为例，介绍如何进行科技小制作。材料：1.电动风扇2.太阳能电池板3.电路连接线4.电池盒5.胶带6.塑料支架步骤：1.将太阳能电池板安装在塑料支架上。确保电池板可以正面朝向阳光，并且夹紧在支架上稳固...

最简单的科技小制作科技手工小制作方法以下是一些科技手工小制作的方法：1. 制作迷你火箭：使用纸杯作为火箭的外壳，利用牙签和纸做火箭的尾部和鼻部，再加上火箭燃料（小量的烧碱和酒精），点燃火箭底部的燃料，火箭就会发射起来。2. 制作简易电池：使用铜币和锌币作为电极，将它们分别插入柠檬中，柠檬的酸性会产生化学反应，生成一小段时间内可以供小灯泡发光的电流。3. 制作简易电风扇：将小型直流电机连接到电池上，...

最简单的科技小制作幼儿园科技创新小制作幼儿园科技创新小制作是指通过创意和科技结合，设计和制作适合幼儿园教学环境的小工具、小玩具或小装置等。这些小制作可以帮助幼儿在游戏中学习科学、艺术和数学等知识，并培养他们的创造力、逻辑思维和解决问题的能力。幼儿园科技创新小制作的目的是提供有趣而富有教育意义的学习材料，激发幼儿的学习兴趣，并帮助他们理解抽象的科学原理。它们可以通过装置简单的机械、电子或光学元件来展...

实用简单的科学制作小发明最简单的科技小制作随着科技的发展，人们对于创造力和实用性的需求也越来越高。制作小发明成为了一种时尚，许多人纷纷开始尝试制作自己的小发明。本文将介绍一些实用简单的科学制作小发明，希望能够给大家带来一些灵感和启发。1. 自制简易电风扇材料准备：电动风扇机芯、塑料杯、电池盒、电池、开关、导线、胶带等。制作步骤：1) 将电动风扇机芯固定在塑料杯口的中央位置，用胶带固定稳定。2) 将...

科技创新小制作作品简单制作方法  科技创新小制作作品是一种非常有趣的活动，它可以让我们在制作过程中学习到很多科技知识，同时也可以锻炼我们的动手能力和创造力。在这篇文章中，我将为大家介绍一些简单的科技创新小制作作品的制作方法。    1. 制作简易电路板  最简单的科技小制作  制作简易电路板是一种非常有趣的活动，它可以让我们学习到电路的基本原理和电...

2021届高三地理二轮复习计算题专题强化训练专题六  太阳高度及正午太阳高度计算1.杭州(30°N)某同学对传统的太阳能热水器进行改造(如图)设计:将太阳能热水器集热板装在一个大玻璃箱里,并将热水器的支架改造成活动形式,正午太阳高度角与集热板和地面的夹角保持互余。据此回答下列小题。（1）12月22日杭州的节气及正午太阳高度角为(   )A.正值夏至正午太阳高度角为8...

二十年后的家乡作文700字十篇二十年后的家乡作文1二十年了，我从202X年XX月3日就离开了家乡。如今已是2040年了，我想：现在家乡变成了什么样了呢？于是，带着这个问题，我决定：坐飞机回家！现在的飞机已经先进很多了，你看。飞机的头上都有机器，还有一些太阳能电池，可以让飞机自动发电；但阴天时，那个机器可以吸收二氧化碳来发电。如果下雨还可以吸雨水发电……这飞机，真是一个低碳环保的发明呀！回到家，门口...

      《低碳经济》答案低碳经济的核心要素是  选项 A  技术进步因素 B  资源禀赋 C  消费模式 D  经济发展阶段 3 气候变化可能产生的影响和危害有  选项 A  影响人体健康 B  影响农业 C  影响水资源 D  造成海平面上升 2 各国应...

单选题 1.（ ）是我国太阳能热利用中应用最广泛、产业化发展最迅速的太阳能产品A 太阳能建筑B 太阳灶C 阳光温室大棚D 太阳能热水器 2.从 1978 年起,美国联邦政府开始全力推动太阳能的利用,联邦政府对装设太阳能系统的住宅补助（ ）的费用。A40% B50% C60% D70% 3.单晶硅、多晶硅、非晶硅和铜铟镓硒薄膜电池等是太阳能（ ）技术的最基本元件。 A 热能 B 光热发电 C 电磁辐...

第十八章电从哪里来第一节电能的产生一、学习目标1、理解常见电池的结构、性能及使用考前须知，在生活中能根据需要选择适宜的电池。2、理解当前常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续发展情况。3、理解各种电池和火力发电方式存有环境污染，提升学生的环境保护意识。二、重点与难点重点：理解常见的干电池、蓄电池、太阳能电池和燃料电池的能量转化特征，以及它们的主要结构；知道干电池和蓄电池能够造成环境污...

初中物理学习材料第十八章  能源与可持续发展  检测题（时间：45分钟  满分：100分）一、选择题（每题3分，共36分）1.    下列能源属于可再生能源且是新能源的是（    ）A.化石燃料        B.太阳能         ...

《能源与可持续发展》测试题一、填空题 1．人们经常使用的化石能源是__________、__________和__________;可再生能源有_______、_______、_______、_______．2．原子核发生__________和_______都会释放出巨大的能量,这就是核能． 3．人类有效地获得大量核能,是用中子轰击铀核引起裂变开始的,当一个铀核裂变释放能量的同时,还释放出两到三个...

《能量从哪里来》教学设计科学概念目标1. 太阳是自然界最大的能量来源。2. 电能是由其他形式的能量转换来的。3. 能量有多种形式，能相互转换，可以储存在一些物质中。科学探究目标1. 用已有的知识和经验通过逻辑推理思考问题。2. 通过观察、实验和阅读资料认识电能的来源。科学态度目标1. 乐于探索生活中各种能量之间的相互转换。2. 能够以事实为依据做出相应的判断。科学、技术、社会与环境目标了解科学技术...

一、选择题1．2020年12月26日，株洲智轨一期的第一次试跑在河西段完美落幕。智轨列车融合了有轨电车和公共汽车的优势，零排放、无污染。智轨列车的动力系统在输出动力的过程中（）A．内能转化为机械能B．电能转化为机械能C．机械能转化为电能D．机械能转化为内能2．随着电池技术的发展和环保意识的增强，德国宝马公司或许将旗下多款车型全面搭载48V轻混系统（汽车启动及低速时采用48V电力驱动，在高速时转化为...

专题28能源与材料【核心考点精讲】1、能源（1）概念：凡是能为人类提供能量的物质都叫做能源。（2）能源与能量是两个不同的物理量，能源的利用过程实质上就是能量的转化和转移过程，能量则是物体做功本领的量度。（3）生活中常见的能源：煤炭、石油、天燃气、汽油、柴油、热力、电力等。2、新能源（1）新能源又称非常规能源，是传统能源之外的各种能源形式，例如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。（2...

新能源问题专题一、新能源包括太阳能、核能、风能、海洋能等开发新能源的基本原理是根据能量转化和守恒定律。无论开发什么新能源，总是设法使某种形式的能量转化为另一种便于被人类利用的能量。若转化前的能量为E 1，转化后的能量为E 2，转化效率为η，则E 1η＝E 2。二、太阳能的利用太阳向外辐射能量的总功率是P ０＝3.83×1026W ，地日距离为r ＝1.5×1011m ，如图所示。同一时刻从太阳辐射...

一、选择题1．关于能量的说法，正确的是（  ）A．由于自然界中有可再生能源，而且能量守恒，所以没有必要节约能源B．核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆中发生的是核聚变C．太阳能热水器是将太阳能转化为电能的装置D．能量的转移和转化有方向性的，是不可逆的2．下列关于材料、信息及能源的说法正确的是（  ）A．电话的话筒内有一个电磁铁B．同种材料制成的导体，其电阻大小只与长度有关C．我...

中考物理《能源与可持续发展》专项练习题(附答案）班级            姓名              学号                1.开发和利用可再生能源是解决能源危机的有...

第1节 能源 一、选择题1.现有煤、石油、天然气、风能、水能、太阳能、地热能、核能以及电能。下列观点错误的是（    ）A.天然气是化石能源    B.地热能属于一次能源C.电能属于二次能源    D.核能属于二次能源2．2017年5月10日，我国在南海成功试采“核电站利用什么发电可燃冰”，“可燃冰”是CH4与水在低温高压下形成的一种天然...

第2课时 开发新能源【教学目标】一、知识与技能1.初步认识太阳的结构，知道太阳能是太阳内部发生核聚变形成的，知道太阳能是人类的资源宝库.2.了解利用太阳能的方式.3.常识性了解核能及核能的获取方式.4.了解原子核的结构及核能的利用.5.理解核裂变和核聚变，能正确说出核裂变和核聚变的应用6.常识性了解地热能、潮汐能、风能.二、过程与方法1.通过课堂上设计太阳能凉帽装置，课下制作改进的过程，培养学生思...

新能源知识竞赛学习参考题一、填空题1.到2010年使可再生能源消费量达到能源消费总量的10%,到2020年达到 15%。2.到2020年，形成以自有知识产权为主的国内可再生能源装备能力重点发 展领域主要包括风电、太阳能 和 生物质能。3.到2020年，核电运行装机容量争取达到400^万千瓦，核电年发电量达 到2600-2800亿千瓦时，2020年末在建核电容量应保持1800万千瓦左右。4.可再生能...

第二十二章能源与可持续发展（知识点梳理）★考点概览一、知识点与考点二、考点解析1.考点剖析：能源与可持续发展在中考中所占分值较低，出现的概率也不大。本章主要要求是了解能源的概念以及各种能源的类型和特点，能源之间的转化，能源的开发与利用，环保与可持续发展等知识。本章作为了解、知道和认识的内容，在中考复习中需要重点知道一下内容：（1）对各种的能源的认识和特点；（2）核能的开发与利用；（3）太阳能的认识...

第四章新能源单项选择题1、下列不属于新能源的是（C）。A、核能B、风能C、水能D、氢能2、关于核能下列说法正确的是（D）A、原子核很小，因此其中不可能存在大量的能量B、人们现在能够利用可控核聚变的能量C、对于核裂变的链式反应，人们还不能控制D、无论是较大的原子核受激分裂，还是较小的原子核的结合，其中都会伴随着巨大的能量变化3、核电站的能量转化情况是（B）A、核能→机械能→电能B、核能→热能→机械能...

人教版2019年初中物理 太阳能、核能、绿能源综合专题练习（含答案）学生姓名：                      年    级：                  &n...

1、二次能源是人们由_（一次能源）转换成符合人们使用要求的能量形式。 2、按照能源的生成方式可分为_一次能源和二次能源。 3、我国的能源消耗仍以（煤炭）为主。 4、煤炭、心油、天然气、水能、太阳能、风能、生物质能、海洋能、地热能等都是(一)次能源；电能、汽油、柴油、焦炭、煤气、蒸汽、氢能等都是（二）次能源。 5、能源在现代工业生产中占有重要地位。从技术上来说，现代工业生产有3项不可缺少的物质条件：...

几种值得研发利用的新能源 常规能源是指人类已经利用了多年的传统能源，如煤、石油、天然气等。新能源又称非常规能源，是传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源。广义来说，有别于传统依靠矿物质原料燃烧的能源都称之为新能源，如太阳能、风能、水能、生物能、核能、地热能、海洋能、氢能等。相对于传统能源，新能源具有污染少、储量大的特点，对于解决当今世界严重的环境污染问题和资源枯...