恍若的近义词    本文是关于恍若的近义词，感谢您的阅读！高贵的近义词  近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，恍若的近义词有哪些？以下是小编为您整理的相关资料，欢迎阅读！  恍若近义词  仿佛、好似、仿似  恍若的造句  (1)走进杏花林中，恍若置身于铺锦流霞的桃花源仙境一般，香风过处，杏花们呢喃细语，赏花人顾盼流连于这如诗...

桃花源诗古诗词鉴赏  嬴氏乱天纪，贤者避其世。  黄绮之商山，伊人亦云逝。  往迹浸复湮，来径遂芜废。  相命肆农耕，日入从所憩。  桑竹垂馀荫，菽稷随时艺；  春蚕收长丝，秋熟靡王税。  荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。  俎豆犹古法，衣裳无新制。  童孺纵行歌，班白欢游诣。  草荣识节和，木衰知风厉。&...

第三单元检测题时间：120分钟  满分：120分一、积累与运用(30分)1．下列加点字的注音有误的一项是( C )(2分)A．雎鸠(jiū)  俨然(yǎn)  篆章(zhuàn)  翕忽(xī)B．悄怆(chuàng)  垂髫(tiáo)  壬戌(xū)  寤寐(mèi)C．二黍(shǔ)  俶尔(shū) ...

湖南最好的导游词湖南铁路交通较为发达，共有京广线、沪昆线、湘桂线、石长线、洛湛线、焦柳线、渝怀线等铁路共7大干线。今天为大家带来湖南最好的导游词。湖南最好的导游词篇1 宜章县南部的五岭山中，有一座林木叠翠，风光绚丽的绿宝库。这就是素有第二西双版纳和南国天然树木园之称的莽山。这里气候温和，雨量充沛，优越的自然条件，使这里的森林植被种类繁多，形成了独特有趣的格局，热带、亚热带、温带，还包括少数寒带...

桃花源记陶渊明 〔魏晋〕晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。江州是现在的什么地方林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃...

2023年初中文言文《桃花源记》详解    桃花源记陶渊明 〔魏晋〕     晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。     林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田...

9桃花源记教学目标 知识与技能 ⑴积累重点文言字词和句式，能翻译并背诵全文。 ⑵加强朗读训练，提高诵读能力。 ⑶整体把握文章内容，理解本文深刻的主题思想。 过程与方法 ⑴在扫除语言障碍的基础上，通过多种诵读的形式个性化解读文本，把握文章内容。 ⑵在疏通文意的基础上，引导学生创造性深入理解文本。 情感态度与价值观&nbs...

再游桃花源记翻译及原文泛舟入溪原文陟明日过桃源县，之绿萝山下诸峰累累，极为嗖削。至白马雪涛处，上有怪石，登舟皆踞坐。泊水溪，与诸人步入桃花源。桃可千余树，夹道如锦幄，花蕊藉地寸余，流泉汩汩。朔源而上，屡陟弥高，石为泉啮，皆若灵壁。译文第二天经过桃源县，到了绿萝山下，山峰极多，而且很陡峭。到了白马雪涛（景点名，桃源八景之一）前，（因为）上面有怪石，（所以）船上的人都蹲坐在船中，（不敢起身）。船停泊在...

第三单元9　桃花源记知能演练活用夯基达标1.解释下列加点的词语。(1)落英缤纷(      )(2)仿佛若有光(      )(3)阡陌交通(      )(4)咸来问讯(      )(5)便扶向路(      )(6)诣太守(  &nb...

桃花源记文言现象桃花源记是唐代民间传说中的一篇文学作品，被誉为“山水田园之胜，物质幸福之乐，人类精神之隆”的典范之一，被历代文人所传颂，成为经典之作。其中，文言风格凝练简洁，表现出清新脱俗的山水田园景致，不禁让人沉浸在一种物我两忘的境界中。首先，文言风格的体现主要表现在语言亦优美，文意隽永。桃花源记通过清新简洁的语言，展现出一幅幅旷世唯美的自然景，使人感受到了山水田园之上的美好生活。例如，文章第...

《桃花源记》文言文阅读练习题及答案阅读文言文段，回答问题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。...

文言文《桃花源记》译文及赏析文言文《桃花源记》译文及赏析桃花源记魏晋：陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发...

读《桃花源记》有感读《桃花源记》有感(集合15篇)当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？写一份读后感，记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编为大家整理的读《桃花源记》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读《桃花源记》有感1江面上微波荡漾，迎面吹来的清风洗去了一天的疲惫，他慢慢地在船头躺了下来，双手插在后脑勺后下，感受着这如同“清风徐来，水波不兴”的大自然之美。他的...

21  桃花源记一、整体感知：1、本文线索：本文是以渔人旳行踪为线索。2、渔人旳行踪是：发现桃花源——进入（探访）桃花源——离开（辞别）桃花源——再寻桃花源。3、各自然段段意：第1段：写渔人捕渔时偶尔发现桃花林旳通过第2--3段：写渔人所见旳桃源风光及农民古朴淳真、热情好客旳生活情趣。A、第2段：写桃花源中宁静安乐旳生活环境（全文重点）。B、第3段：写渔人在桃花源中人家里做客及辞去旳通过...

桃花源记一、教学目标：  1．准确、流利地朗读、背诵、翻译课文。  2．了解有关陶渊明的文学常识，并体会作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。。  3．掌握相关的文言实词和虚词及古今异义、一词多义、通假字等现象。  4．理清文章的叙事线索，学习文章曲折回环，悬念迭起，引人入胜的写法。教材分析：   ...

初二桃花源记读后感800字   初二桃花源记读后感800字【篇1】  《桃花源记》出自陶渊明的《陶渊明记》，其中令我感触最为深刻的的是陶渊明写这篇*所表达出来的感情。第一类是普通的渔人，他误打误撞的进入桃花村;第二类人是桃花村中淳朴的村民，;第三类人是像刘子骥一样的高尚人士，他们是作者的化身。  阅读时我很好奇，陶渊明是怀着怎样的心情描绘出了桃花源中的小山庄?他们都向...

八年级下册第三单元文言文复习题一、桃花源记（一）解释括号前的字或词：1、仿佛（）若有光2、才（）通人3、豁然开朗（）4、屋舍俨然（）5、有良田美池桑竹之属（）6、便要（）还家7、皆叹惋（）8、交通（）9、妻子（）10、绝境（） 11、无论（）  12、使扶向（）路13、遂（）迷    14、规（）  15问津（）（二）解释加点字的意思1、寻寻向所志（）寻病...

部编版八年级语文下册文言文专题（含答案）专题一：桃花源记课内精读 阅读下文，回答问题。桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男...

2.为桃花源写一段评语桃花源记寄托了作者怎样的社会理想，你是如何评价的《桃花源记》寄托了作者心目中的理想社会—世外桃源。在这个社会里，没有压迫，没有剥削，没有纷扰；人人各尽所能地参加劳动，老人和孩子都生活得幸福、愉快，人与人之间都极其融洽而友好。评价：“桃花源”是陶渊明理想中的社会。作者这一社会理想是对当时黑暗的社会的批判，在客观上也反映了人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求，具有一定的积极意义；但它又带...

《桃花源记》的读后感（精选17篇）《桃花源记》的读后感（精选17篇）当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《桃花源记》的读后感（精选17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《桃花源记》的读后感1候鸟穿过地球，麦苗化作啤酒，我在春天的角度里停留，想念陶渊明所写的《桃花源记》。我想了许久，许久。想起了美...

《桃花源记》教学反思《桃花源记》教学反思（通用15篇）文言文桃花源记翻译在充满活力，日益开放的今天，我们要有一流的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么优秀的反思是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《桃花源记》教学反思（通用15篇），希望对大家有所帮助。《桃花源记》教学反思 篇1可取之处：1、积极将新课改理念落实到教学实践中去，尊重学生学习的主体地位，相...

文言文《桃花源记》和《入蜀记》的比较阅读题答案（精选14篇）文言文《桃花源记》和《入蜀记》的比较阅读题答案 篇1在做《桃花源记》和《入蜀记》这两个文言文的阅读理解题的时候，你能到正确的答案吗？下面是小编为您整理的文言文《桃花源记》和《入蜀记》的比较阅读题目及其参考答案，以供大家参考和学习，祝愿同学们学习进步，更上一层楼!《桃花源记》和《入蜀记》的比较阅读题原文：(一)自三峡七百里中，两岸连山，略...

名校版中考文言文专练《桃花源记》对比阅读四篇一、请阅读下面的文字，回答问题。【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫(，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，...

《桃花源记》课文解读《桃花源记》课文解读《桃花源记》借用小说笔法，以一个捕鱼人的经历为线索展开故事，把读者从现实世界引入到迷离惝恍的桃花源。下面是，希望能对你有所帮助。【教材简析及教学设想】陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为我国古典文库中的宝贵遗产，其中最出的《桃花源记》和《桃花源诗》(《桃花源记》乃《桃花源诗》的序文)，已经成为我国人民雅俗共赏的精彩作品。 《桃花源记》是一篇故事性很...

桃花源记的优秀读后感范文（精选8篇）桃花源记的优秀读后感范文（精选8篇）当阅读了一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后感记录下呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家收集的桃花源记的优秀读后感范文（精选8篇），欢迎大家分享。桃花源记的优秀读后感1《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明又名潜、字元亮，东晋浔阳柴桑人，著名诗人。文言文桃花源记翻译本文是陶渊明的名作。作品资料...

陶渊明桃花源记赏析陶渊明桃花源记赏析《桃花源记》是一篇优美的文言文。下面是店铺收集整理的陶渊明《桃花源记》赏析以供大家阅读。陶渊明《桃花源记》原文：晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入.初极狭，才通人;复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良...

窗体顶端2023年中考语文复习：文言文《桃花源记》专项训练一、课内阅读1．阅读下面的文段，完成问题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相...

中考文言文《桃花源记》阅读答案中考文言文《桃花源记》阅读答案阅读原文桃花源记陶渊明文言文桃花源记翻译晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，...

最新桃花源记翻译及练习题(2)2017年最新桃花源记翻译及练习题5.解释文中加点的词语。①缘： ②俨然：6.用现代汉语翻译文段中画线的语句。①渔人甚异之：②林尽水源：③有良田美池桑竹之属：7.指出这段文字中的三个成语1 2 38.末句中“黄发垂髫”用的修辞方法是( )A 比喻 B 夸张 C 借代 D 对比9.第2段中，作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?10.这段文字着重写的是什么?由此表现...

《桃花源记》魏晋诗人陶渊明描写田园理想生活的文言文文言文是以古汉语口语为基础的书面语，在远古时代文言文与口语的差异微乎其微。现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。接下来小编会给大家分享一篇文言文的词句。【桃花源记】魏晋：陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，...