三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版一.选择题(共6题，共12分)1.我们常常用（）来测量气温。A.气温计B.体温计C.水温计2.下面成语中描述的不是天气现象的是（）。A.晴空万里B.秋高气爽C.倾盆大雨3.天气预报不包括下列中的（）。A.气温预报B.气象灾害预报C.地震预报4.我们要测量气温，必须带上（）。A.气温计B.风向标C.雨量器5.校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（...

三年级科学上册《我们关心天气》试题班级      考号      姓名      总分      一、填空题1、（  ）是指一个地方在某一短时间里（  ）的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。2、我们的地球被一层（  ）包围着，我们观察到的各种天气...

教科版三年级上册科学第三单元教案·最新说明：本文整理了教科版小学三年级上册科学第三单元的教案，内容包含第一单元的所有课时，主要来源多年教学工具中的精华部分，与所有同仁分享。一、单元《天气》介绍第（ 三  ）单元教学内容1.我们关心天气2.认识气温计3.测量气温4.测量降水量5.观测风6.观察云7整理我们的天气日历8天气预报是怎样制作出来的单元教学目标1.能运用感官和选择恰当的工具、仪器观...

教科版科学三年级上册3.8天气预报是怎样制作出来的练习卷题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题1．气象预报通常会报（       ）小时内的最高气温和最低气温。A．6    B．12    C．242．下面（       ）是二十四节气歌的内容。A．春雨惊春清谷天，夏满芒夏...

3.观测云和雨第一课时【教学目标】[科学知识]1.了解观测云量的方法。2.能够利用云量描述天气。[科学探究]能够准确观测云量，并记录、整理信息。[[科学态度]]1.能保持观测天气现象的兴趣，并积极关注天气预报。2.能在探究观测云量的过程中尊重事实，勇于修正和完善自己的观点。[科学、技术、社会与环境]了解人类从古至今都是通过云量来判断天气，并意识到气象观测技术在不断发展。【教学重点】了解观测云量的方...

《降水量和云量的观测》教学设计教学背景分析：学生对“雨”有一定的生活积累，但对“降水”可能存在模糊认识，认为“降水”只包括“下雨”，而忽略“降雪”、降雹等。因此，在进行本课教学活动时，让学生了解降水的相关知识，学习制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量。教学目标：知识与能力：1、知道降水量的多少可以用雨量器来测量。2、制作简易的雨量器，并学会用简易雨量器测量降水量，完成“天气日历”的纪录。...

教学设计模版第一部分：基本信息姓    名学    校学    科科学及邮箱年    级四年级教科书版本及章节相关领域物质世界第二部分：单元教学设计单元学习主题降水量的测量1.单元内容分析本单元以天气为主题，引导学生关注每天天气的变化，对天气的一些基本特征进行研究，并像气象学家那样观察，记录，分析各种天气现象。...

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.天气会商的结果由（）签发。A.气象员B.预报员C.首席气象预报员2.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况，称为（）。A.气候B.天气C.气温3.下列天气现象中，不属于降水形式的是（）。A.大雪B.冰冻C.暴雨4.我们看到学校的国旗飘向东南方，这时的风向为（）。A.东南风B.西北风C.东北风5.小华在操场上看到...

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下图用蒲福风力等级表示当天的风力情况为（）。A.0级B.1级C.2级2.对天气变化进行一段时间的观察和记录，可以形成我们自己的（）。A.天气日历B.气象台C.天气预报3.下列不属于描述天气的是（）A.晴转多云B.冬暖夏凉C.风雨交加4.炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（）。A.东方B.西方C.南方5.炊烟飘移的方向与风向标箭头的...

教科版科学三年级上册第三单元《天气》知识复习要点3-1《我们关心天气》1同一时间、不同地点的天气可能不一样;同一地点、不同时间的天气也可能不一样:不同的天气跟我们生活息息相关2天气指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况:这些情况是可以观测和记录的。3.我们的地球被一层大气圈包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。4天气状况总在不停地变化着,有时变化非常...

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.今天的降水量是70毫米，今天下了（）。A.小雨B.大雨C.暴雨2.红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（）。A.西北风B.西南风C.东南风3.下列不属于天气的是（）。A.晴天B.雨天C.今天4.下列说法错误的是（）。A.雨、雪、冰雹都是降水的形式B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级降雨量怎么测量的C.我们通...

三  天气一、我们关心天气1.同一时间、不同地点的天气可能不一样；同一地点、不同时间的天气也可能不一样；不同的天气跟我们生活息息相关。2.天气指的是一个地方在某一短时间里 大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况；这些情况是可以观测和记录的。3.我们的地球被一层大气圈包围着，我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。4.天气状况总在不停地变化着，有时变化非常迅速，有时候变化比较缓...

教科版三年级科学上册第三单元《天气》测试卷（满分：100分  时间：40分钟）题号一二三四五六七总分分数一、填空题（每空1分，共11分）1.我们可以用________个方位来描述风的方向。2.降水的形式很多，常见的有________、雪、________等。3.风向和风速、气温、________、________是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。4.风向标箭头的指向是风____...

4.测量降水量【核心素养目标】科学观念：通过观察和测量，知道雨量器是测量降雨量的工具，认识雨量器，学会使用雨量器。科学思维：用整理数据、分析和归纳的方法，概括一段时间的雨量变化规律，推理天气特征。探究实践：制作简易雨量器，学会使用简易雨量器测量降雨量，完成“天气日历”的记录；用简单的图表整理、分析天气信息。降雨量怎么测量的态度责任：在观察与测量中，能激发学生对天气现象的研究兴趣，并培养持续研究天气...

教科版小学四年级上册科学第一单元第5课  《降水量的测量》教学设计教学导航【教材分析】《降水量的测量》选自教科版（2001）科学四年级上册第一单元《天气》的第5节。本单元以天气为主题，引导学生关注每天天气的变化，对天气的一些基本特征进行研究，并像气象学家那样观察、记录、分析各种天气现象。降水是天气的一个重要特征，也是“天气日历”中重要的记录数据。需要让学生指导用他们的感官来观察并判断降雨...

气象站降雨量怎么测量的中文：气象站是指用于监测和记录天气状况的设备或设施，通常包括温度、湿度、气压、风速、风向、降雨量等气象参数的测量和记录设备。英文：Meteorological station refers to equipment or facilities used to monitor and record weather conditions, usually including te...

小学科学四年级上册《天气》教案                    单元教学计划表课 型课 时计划内容完成情况单元课1课时《天气》单元的重点是引起学生关注每天天气的变化，并能像气像学家那样对天气的一些基本牲进行观察、记录、分析。学生对本单元的学习，能对天气有一个全面、科学的认识，激发学生对天气现象...

第一单元    天气第一课    我们关心天气教学目标：    知识与技能1．初步感知可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。2．知道常见的一些天气现象和天气符号。过程与方法：1．能对各种天气现象进行分类。2．运用感官观察天气，并学会用简单的词句把它记录下来。情感态度价值观：意识到天气每天都在发生着变化并影响着我们的生活...

17．云量和雨量【教材分析】《云量和雨量》是苏教版小学科学三年级下册第五单元“观测天气”的第2课。本单元四课是按照“由分到总”的结构来安排的。本课位于本单元的第一级主题：云量、雨量的测量。本课首先通过观看图片，了解划分云量的方法——四分法。接下来观察并描述天空中的云量，猜测云量与雨量的关系。教材分为云量与天气和降水量两个部分，分别用图片、示意图、表格等方式介绍了云量、云量与天气之间的关系、降水量以...

教学目标1. 知道降水量的多少可以用雨量器来测量。2. 学会制作简易雨量器，并能用简易雨量器测量降雨量。3. 培养关心天气的习惯。教学重点：制作简易雨量器。教学难点：课后持续观察。教学过程时间教学环节主要师生活动一、聚焦1.视频：播放下雨的视频，提问怎么描述这场雨的大小？2.讲解：降雨量是指从天空降落到地面上的雨水，未经蒸发、渗透、流失而在地面上积聚的水层深度。3.讲解：气象台雨量器构造。二、探索...

⒌降水量的测定一、教材简析:第一部分：用雨量器测量降水量“我们怎样才能准确地知道雨下得有多大？”是本课研究的中心问题。活动开始时先了解气象学家是怎样观测和区分下雨的等级的。接下来介绍制作简易雨量器的方法。如果用饮料瓶制作雨量器的透明杯子，应选择底部平的那种。第二部分：降水量的观察与测量让学生拿着做好的雨量器到室外，用喷壶模拟降雨，使学生们经历一次收集和测量降水量的模拟过程。在这个过程中，学生将考虑...

新能源汽车夏天充电的注意事项新能源汽车夏天充电的注意事项如下：1、热天不能在阳光下充电和在高温天气长时间行车后，将车辆停止20-30分钟后才行充电，尽量不要随即充电，因为长时间行驶后可能电池或者各个零件温度过高。其次是在高温下充电时，要清空车内的易燃易爆物品，特别是在前挡风玻璃的地方放置诸如打火机、纸、空气清新剂等易燃易爆的物品，并且天气温度过高加上充电过热就容易引发事故。2、充电时尽可能选择阴凉...

三伏天朋友圈句子   三伏天朋友圈句子  1.今天进入伏天，今年的三伏天长达40天!桑拿模式开启。  2.节物相催各自新，痴心儿女挽留春。  3.夏天，林间草地盛开着颜各异的野花，蜜蜂争先恐后地采着花粉，蝴蝶在翩翩起舞，蜻蜓也赶来加人这百花争艳的盛会。当红日照在这树林之时，一株株小树像身着新装的儿童，精神饱满。阳光隔着小树照过来，落下参差斑驳的影子。傍晚，...

秀恩爱的短句8个字冬天的经典短句大全220句   冬天的经典短句大全  1、天气冷了，希望我爱的人和爱我的人，不会生病，好好的度过这个严冬。  2、冷就个字，我只说一次，我知道你会用鼻涕代替。  3、像这种冷到连动一下都觉得无力的天气，见到你就像见到了阳光。  4、天气好冷，不想上班不想上学，哪里都不想去。  5、天冷了，最想去的地方除了...

夏天高温炎热文案短句（130句）    夏天高温炎热文案  1高温天气切莫太累，注意防暑休闲开胃，追求快乐永不后退，真诚友谊难能可贵，短信祝福令人陶醉，有来有往快乐相随。  2天燥实是心燥，心燥实是外扰，外扰实是在意，在意实是未静。送一则短信，祝朋友在夏日里静心静气，静如止水，宁静致远。  3抛却世间的烦扰，远离嘈杂的喧嚣，带走琐碎的苦恼，迎来愉悦...

天热文案短句干净80句   天热文案短句干净秀恩爱的短句8个字  1、终于能蒸到不花钱的桑拿了。  2、当电风扇变成了电吹风，我觉得人生都失去了意义。  3、我每个细胞都需要空调。  4、虽然我什么都没做，但还是汗流浃背。  5、躺在凉席的感觉就像是铁板牛柳。  6、我和我的小伙伴都被热呆了。  7、今天我这里天气好热...

表达很热的文案短句   高温天气表达很热的文案短句  1、买张凉席，一睡变成电热毯了!  2、我的肉身即将热死在重庆，我的灵魂将与你们同在。  3、刚才在街上遇到一个生人，转眼变成熟人了!  4、今天我这里天气好热。心情烦躁。  5、打败你的不是天真!是天热!!  6、虽然我什么都没做，但还是汗流浃背。  7、我不想出...

形容天气很热的心情短句100句      夏天是全年最高温的时候，夏天那种让人无法躲避的酷热，只有被晒过的伴侣才能真正的有所体会，天气很热短句怎么写？下面是我细心推举的形容天气很热的心情短句，仅供参考，欢迎阅读！             天气很热的心情短句       1、出门...

天气变热的文案短句90句秀恩爱的短句8个字   天气变热的文案短句  1、化了一个小时的妆，打开门素颜了。  2、食人族酋长来到游乐园，看见人们在玩旋转木马，大喜：哟!回转寿司!酋长来到鼓浪屿，看到人人山人海，大喜：哟!水煮肉!酋长来到杭州，看见一个人摔倒了，大喜：哟!铁板烧!  3、买张凉席，一睡变成电热毯了!  4、女人夏天纠结的是：穿的暴露可...

天气降温注意保暖发朋友圈说说天气降温注意保暖发朋友圈说说（精选140句）随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展，越来越多人会在朋友圈发布说说，用以宣泄自己的情绪，调节心情。什么样的说说才是独特的呢？下面是小编整理的天气降温注意保暖发朋友圈说说，欢迎阅读与收藏。天气降温注意保暖发朋友圈说说 11、时时刻刻保暖，长长久久关怀，真真切切爱你，快快乐乐添衣，高高兴兴盖被，祝你在天气变凉的日子里幸福依旧!2、生活...