统计图
七年级数学下册期中测试卷(完整版)
七年级数学下册期中测试卷(完整版)班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.﹣3的绝对值是( )A.﹣3 B.3 C.- &n...
部编人教版七年级数学下册期中试卷(可打印)
部编人教版七年级数学下册期中试卷(可打印)班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.-5的相反数是( )A. B. C.5 &...
2022年中考必做真题:新疆中考数学试卷含解析
2022年中考必做真题: 新疆中考数学试卷(含答案) 一、 挑选题(本大题共9小题, 每小题5分, 共45分. 在每题列出的 四个选项中, 只有一项符合题目要求) 1.(5分) 的 相反数是 ( ) A.﹣ B.2 C.﹣2 D.0. 5退税多久到...
《条形统计图》教材分析
《条形统计图》教材分析 《义务教育数学课程标准》(2011版)对“统计与概率”部分内容做了较大调整,第一学段主要是学会分类,会进行简单的数据收集与整理;第二学段正式学习各类统计图。根据这种内容结构的变化,教材在修订时,从第二学段即本册开始学习条形图,将原来分散在一、二年级的条形图内容合起来进行认识。通过学习,使学生认识条形统计图(以1代多),会用条形统计图来描述数据,能根据统计图回答并...
北师大版四年级数学下-生日 说课稿
北师大版四年级数学下册:《生日鸿门宴原文及译文》说课稿各位老师好,今天我说课的内容是《生日》恒压供水变频器。一、说教材内容:北师大版数学四年级下册P83—84。本节课教材通过创设“调查班里同学的生日分别在什么季节”的现实情境,通过收集、整理、描述、分析等活动,使学生认识条形统计图,并能根据统计图进行简单的数据分析。教材侧重让学生实际操作,近距离地感受生活,在实践性的活动中应用知识。二、说学情四年级...
小学数学_复式条形统计图教学设计学情分析教材分析课后反思
复式条形统计图[教学目标]1.在解决具体问题的过程中,初步学会设计简单的调查表,知道设计调查表,需要确定调查的对象和内容。了解调查记录数据的方法。2.结合实例认识复式条形统计图,知道复式条形统计图便于对多个对象数据进行比较,制作时要有图例说明,会根据给定的图例绘制条形统计图。3.经历收集数据、整理数据、描述数据和分析数据的统计过程,了解统计的一般步骤,发展数据分析观念。[教学重点]认识复式条形统计...
初中数学_数据的收集教学设计学情分析教材分析课后反思
第六章 第一节 数据的收集教学目标:1、回顾条形统计图、折线统计图、扇形统计图等知识;通过简单活动,经历收集、整理、描述和分析数据的过程.2、了解收集数据的常用方法.3、通过具体活动,发展数据分析观念.教学重点:1、收集数据的方式:问卷调查、查阅资料、实地调查、试验等.2、合理选择收集数据的方式.教学难点:统计活动大致经历的步骤:⑴明确调查问题;⑵确定调查对象;⑶选择调查方...
备考2023年中考数学二轮复习-统计与概率_数据收集与处理_用样本估计总 ...
备考2023年中考数学二轮复习-统计与概率_数据收集与处理_用样本估计总体-综合题专训及答案用样本估计总体综合题专训1、(2015本溪.中考真卷) 某中学为开拓学生视野,开展“课外读书周”活动,活动后期随机调查了九年级部分学生一周的课外阅读时间,并将结果绘制成两幅不完整的统计图,请你根据统计图的信息回答下列问题:(1) 本次调查的学生总数为____人,被调查学生的课外阅读时间的中位数是___小时,...
(完整word版)2020年河南省中考数学模拟试卷解析版
2020年河南省中考数学模拟试卷解析版一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.下列关系一定成立的是( )A.若|a|=|b|,则a=b关于教师节的对联 B.若|a|=b,则a=b C.若|a|=﹣b,则a=b D.若a=﹣b,则|a|=|b|2.根据制定中的通州区总体规划,将通过控制人口总量上限的...
2020年肇庆市小学数学小升初试题附答案
2020年肇庆市小学数学小升初试题附答案一、选择题1.在下面边长是10cm的正方形纸中,剪去一个长6cm、宽4cm的长方形,下列四种方法中,剩下的部分()的周长最长.A. B. ...
小学六级升初中数学试卷含答案
小学升初中数学测试题满分100分,考试时间90分钟一、填空:每小题2分,共20分校园言情小说免费阅读1、由3个亿、8个千万、9个万、6个千和5个百组成的数写作 ,四舍五入到亿位约是 ;2、把 2.75化成最简分数后的分数单位是&nbs...
2023年人教版春学期小学六级数学模拟试卷
学校 班级 考号 姓名____ _________试场号_春学期小学...
河南省洛阳市洛龙区2020-2021学年六年级下学期小升初数学试卷
河南省洛阳市洛龙区2020-2021学年六年级下学期小升初数学试卷一、认真思考,准能填好。(第3题每空0.5分,其余每空1分,共22分)1.“光年”是计量天体间距离的单位,1光年约等于九亿四千六百零八万千米,横线上的数写作,把这个数改写成用“亿”作单位的数是亿,保留一位小数约是亿。2.如果高于正常水位8.5m记作+8.5m,那么低于正常水位0.6m记作m。3.÷15==0.4=%=16:.4.甲、...
浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (14)
(浙教版)2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷考试范围:七年级上册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;xxx学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________题号一二三总分得分橘子红了主题曲评卷人得分推免研究生一、选择题1.下列方程中属于一元一次方程的是( )A.x-y=3 ...
人教版小学数学《奥运会》市级公开课教案
开心笑话短信奥运会(统计图的选择)饥荒mod【教材分析及设计意图】教材先呈现了我国从第24届奥运会至28届奥运会奖牌情况统计表。然后呈现了三幅统计图,分别表示出这几届奥运会我国金牌获得情况,28届奥运会我国奖牌分布情况,获金牌的变化情况。用三种统计图从不同的角度来描述数据,让学生体会到三种统计图各有的特点,我们常常需要根据实际问题选择合适的统计图。商住两用房 上海在教学过程中,首先从学生熟悉的20...
第二课时复述回顾以2人小组复述回...
整理与复习(二)(第二课时)复述回顾(以2人小组复述回顾下列内容) 根据《比的认识》和《统计》中 学到的知识,你能提出什么数学问题?尝试解决,并与同伴进行交流。(1)复习条形和折线统计图的有关知识。 (2)说说条形统计图和折线统计图的区别。巩固练习 一、我会填。1.3:8=( )÷24 = 16)(= 24:( )=(...
数据的收集、整理与描述能力测试题及答案
1.下面调查统计中,适合做普查的是( ).A.雪花牌电冰箱的市场占有率 B.蓓蕾专栏电视节目的收视率C.飞马牌汽车每百公里的耗油量 D.今天班主任张老师与几名同学谈话2.为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是( ...
数据的收集整理与描述能力测试题及答案
2020/3/271.下面调查统计中,适合做普查的是().A.雪花牌电冰箱的市场占有率 B.蓓蕾专栏电视节目的收视率C.飞马牌汽车每百公里的耗油量 D.今天班主任张老师与几名同学谈话2.为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是().A.这批...
初一数学—数据的收集与整理
初一年级数学——数据的收集与整理 &...
数据的整理、描述
数据的整理、描述作者:徐菊萍来源:《初中生世界·八年级》2016年第04期 我们在收集到一些数据后,一定要选择合理的方式表示所收集的数据.常用表格与图表两种方式. 1. 数据的整理 初二(1)班班长收集了同学喜爱的电视节目的情况,得到了如...
新冀教版八年级下册数学 《数据的收集与整理》复习教案
第十八章 数据的收集与整理知识技能目标 1.复习本章的内容、知识及其联系;2.能根据具体问题,收集相关数据,会制作统计表、条形统计图、折线统计图和扇形统计图,并能从图表中获取信息;3.理解可能事件、不可能事件与必然事件等基本概念.过程性目标1.让学生在各种问题的解法探究和解题后的反思中,体验学数学、用数学的意识,探索运用所学知识解决实际问题的途径;2.经历运用数据描述信息,作出推断的过程,发展统计...
七年级下册数学数据的收集整理与描述知识点
数据的收集、整理与描述单元复习与巩固内存卡修复一、知识网络 知识点一:总体、样本的概念 1.总体:要考察的全体对象称为总体. 2.个体:组成总体的每一个考察对象称为个体. 3.样本:被抽取的那些个体组成一个样本. 4.样本容量:样本中个体的数目叫样本容量(不带单位). 注意:为了使样本能较好地反映总体的情况,除了要有合适的样本容量外,抽取...
(完整版)第八章数据的收集与整理
第八章《数据的收集与整理》知识点知识点一:总体、样本的概念1.总体:要考察的全体对象称为总体.2.个体:组成总体的每一个考察对象称为个体.3.样本:被抽取的那些个体组成一个样本.4.样本容量:样本中个体的数目叫样本容量(不带单位).注意:为了使样本能较好地反映总体的情况,除了要有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体都有同等的机会被抽到.知识点二:全面调查与抽样调查最有效果的美白产品调查的方...
数据的收集,整理与描述教案
龙文教育一对一个性化教案学生姓名 教师姓名授课日期授课时段课题数据的收集、整理与描述重点难点重点:1.了解几种统计图侧重表达的信息,学会选择合适的统计图表并会绘制统计图表,能准确而迅速地反映出要表达的信息;2.了解频数分布的意义和作用,会列频数分布表、会画频数分布直方图和频数折线图,并能解决简单的实际问题.难点:根据统计的结果做出合理的判断和预测,体会统计对决策的作用教学步骤及教学内容知识点一:总...
数据的收集整理与描述习题(含答案)
第十章数据的收集、整理与描述阶段强化专题训练常考专题一统计的相关概念的区别类型1:全面调查与抽样调查1.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B.对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C.对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D.对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查2.下列调查中,适合用全面调查方式的是()聘用合同范本A.了解一批炮弹的杀伤半径...
数据的收集与整理 知识讲解
数据的收集与整理——知识讲解【学习目标】1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等相关概念,并能选择合适的调查方法,解决有关的现实问题;2.在具体的问题情境中,领会普查和抽样调查各自的优缺点;3.学会设计调查问卷并收集数据;4.能把收集到的样本数据进行合理的分组整理,并能绘制相关的统计图表,根据统计图表,估计总体的相关特性;5.知道三种常见的统计图以及它们的优缺点.【要点梳理】要点一、普...
第六章《数据与统计图表》各节知识点及典型例题专题讲义
2015最新版第六章 《数据与统计图表》各节知识点及典型例题 专题讲义第一节、数据的收集与整理第二节、条形统计图和折线统计图 第三节、扇形统计图 第四节、频数与频率第五节、频数直方图章节知识框图【课本相关知识点】1、 数据收集可以通过 直接观察、测量、实验和调查等手段得到,也可以通过 查阅文献资料、使用互联网查询 等 间...
人教版七年级数学下册10.1 统计调查(1)教学设计
10.1 统计调查(1)教学设计一、教材分析《统计调查》是人教版七年级(下)第十章《数据的收集、整理与描述》的第一节。我把本节内容划分为三个课时:第一课时,如何收集数据及绘制简单的统计图;第二课时抽样调查与全面调查,第三课时分层抽样。本设计为第一课时的教学。为了与国际数学教育接轨,新教材在教学内容上大幅度增加统计和概率的篇幅,并首次把“统计观念”作为初中阶段重要的目标之一。本课是初中概...
数据的收集、整理与描述、分析
个性化教学辅导教案学生姓名 年 级学 科数学上课时间教师姓名课 题数据的收集、整理与描述、数据的分析教学目标1、了解数据处理的方法、全面调查和抽样调查以及简单随机抽样2、了解频数及频数分布的意义和作用、会画扇形图,能用统计图直观、有效地描述数据、掌握用频数分布直方图描述数据分布情况的基本步骤3、理解和掌握算术...
数据的收集整理与描述知识点总结
数据的收集、整理与描述第一节统计调查灯笼怎么做手工制作调查收集数据的过程与方法全面调查(即普查)和抽样调查.总体个体样本样本容量抽样调查的可靠性用样本估计总体是统计的基本思想.1、用样本的频率分布估计总体分布:从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.2、用样本的数字特征估计总...