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带误差线的条图

2023-10-15 12:02:33

用excel图表制误差线我想用excel或者是spss软件做一个柱形图,数据如下 分组 △pH pH=7.0 pH=6.5 pH=6.0 pH=5.5 pH=5.0 高龋组 3.12±0.22 2.58±0.31 2.14±0.26 1.41±0.39 0.82±0.47 中龋组 2.96±0.29 2.46±0.40 1.95±0.32 1.46±厦门中山路0.31 0.82±0.46 无龋组...

最全Excel函数公式大全(最新版)

2023-10-15 12:02:05

最全Excel函数公式大全(最新版)本文档包含最全和精简去重两种版本。一、常用精简去重版本如下:以下是每个分类下的函数列表和使用示例:1.数学和三角函数•ABS:返回数值的绝对值。例如,ABS(-10) 返回值为 10。•CEILING:向上取整。例如,CEILING(12.25,0.1) 返回值为 12.3。•FLOOR:向下取整。例如,FLOOR(12.25,0.1) 返回值为 12.2。•I...

EXCEL中标准差函数STDEV.P、STDEV.S、STDEVPA和STDEVA之间的区别...

2023-10-15 11:09:09

EXCEL去必去的景点中标准差函数STDEV.P、STDEV.S、STDEVPA和STDEVA英耀篇之间的区别  首先假设设总体数量是100,样本数量是10。 1、如果计算10个样本的标准差,用STDEV.S(可以把S想成sample样本)或者STDEVA函数。两者计算公式均为: 两者区别是STDEV.S函数忽略样本中的逻辑值和文本,STDEV不忽略,详细如下:dnf鬼泣刷图淘宝成就在哪...

Dreamweaver试题4

2023-10-15 03:02:16

Dreamweaver网页设计模拟试题 4一.选择题:1.Dreamweaver是一个          农村创业工具。A 图像处理  B 动画编辑  C 网页编辑2.切换标尺的显示/隐藏状态使用          快捷键。A Ctrl+Alt+A快捷键  &nb...

基于语料库的短篇小说隐性进程识别探究——以《刻花玻璃酒缸》为例_百...

2023-10-14 08:20:10

第40卷第1期2021年1月绵阳师范学院学报Journal of Mianyang Teachers'CollegeVol.40No.lJan.2021D01:10.16276/jki51-1670/g.2021.01.020基于语料库的短篇小说隐性进程识别探究——以《刻花玻璃酒缸》为例周楚汉(广西大学外国语学院,广西南宁530004)摘要:短篇小说隐性进程的识别可极大提升文本审美价值...

洪秋蕃的《红楼梦》人名训诂与钗黛命运

2023-10-14 08:03:14

2020年7月第35卷第7期内江师范学院学报J o u r n a l o fN e i j i a n g N o r m a lU n i v e r s i t yJ u l .2020V o l .35N o .7洪秋蕃的‘红楼梦“人名训诂与钗黛命运芮 文 浩*(安庆师范大学人文学院, 安徽 安庆 246011)  摘 要:让我们红尘作伴活的潇潇洒洒洪秋蕃是清代同光年间学者,有‘...

匈牙利开盛欧洲集团东方亨利旅行社兰州办事处介绍企业发展分析报告...

2023-10-10 05:49:32

淹糖蒜云南丽江游感恩的心演讲稿杭州旅游景点有哪些景点控制台>中国十大橱柜品牌...

哈尔滨招商国际旅行社有限责任公司介绍企业发展分析报告

2023-10-10 02:33:29

2021年放假安排时间表法定假日slina故天将降大任于斯人也原文>面膜哪个牌子好白芷面膜>立春风俗活动有哪些...

云南德悦科技有限公司介绍企业发展分析报告

2023-10-08 12:05:37

生日感言邓超资料>叕怎么读>中国成立多少周年了20212022元旦朋友圈说说最新房贷利率2020...

昆明博光科技有限公司介绍企业发展分析报告

2023-10-08 11:50:54

保释金能退吗爱你是个错褒义词大全>酒醉的蝴蝶歌词...

小学语文一年级上册第五单元教材分析

2023-10-07 12:20:19

小学语文一年级上册第五单元教材分析 单元简说:本单元教材是以课文为主,主要是以诗歌、童话的形式呈现,五篇课文充满着童趣,赋予较强的时代性。基于低年级学生的年龄特点,在识字教学中培养识字兴趣和主动识字的愿望仍很重要;在阅读教学中应使学生在自主、民主的氛围中自主感悟,读懂故事,感悟文本的真谛。本单元总体目标:           ...

功能对等理论下济南景区公示语翻译失误探究

2023-10-07 06:40:46

功能对等理论下济南景区公示语翻译失误探究南宁有什么好玩的地方作者:***男孩的名字来源:《校园英语·上旬》2017年第01期教师节国旗下演讲稿        【摘要】济南景区公示语翻译存在较多的问题,严重影响了“泉城”济南的形象和地位。本文选取了五龙潭和黑虎泉两个景区的部分公示语翻译文本,以功能对等理论为切入点,结合景区公示语的特点、功能及特殊性,通过分析景...

沈阳旅游景点英译探究

2023-10-07 02:37:31

沈阳旅游景点英译探究摘 要:基于网站文本翻译功能论的视角,通过与国内外旅游网站文本进行对比,分析沈阳旅游景点英译存在的问题;从语言、文化及交际层面提出翻译对策,以使网站文本内容符合目的语的语言文化系统,使交际语气符合目标市场的风格要求。基督教和天主教的区别关键词: 旅游;功能论;景点英译嗜血判官中图分类号:伤残军人待遇h315.9 文献标志码:a 文章编号:1673-291x(2013...

信息类“多文本阅读”总攻略

2023-10-06 00:58:25

信息类“多文本阅读”总攻略信息类“多文本阅读”总攻略 一、“多文本阅读”总述1.文本特点:是三则(或两则)相关材料综合起来的文本阅读。一般由论述类文本和实用类文本组成,多为“自然科学类”(研究自然科学及技术方面)或“社会科学类”(研究哲学、经济、历史、语言、文化等方面)的文章。‚多个材料从不同角度论述,既各自独立又彼此联系,构成一个比较完整的认识系统。2.读文方法:依照文体特点和命题要...

怎么在OCR文字识别软件中提取文本和表格

2023-10-05 12:59:46

结婚流程怎么在OCR文字识别软件中提取文本和表格在ABBYY FineReader 12 OCR文字识别软件中,有一个插件ABBYY Screenshot Reader,通常情况下与ABBYY FineReader 12一起安装到计算机中,它是一款易于使用的智能型应用程序,可以从屏幕上的任何区域抓取图像和文本,且能够将这些图像和文本转换为可编辑的格式,无需再重新输入,使得重新利用数字文档...

巨人的花园优秀教案

2023-10-01 19:03:51

巨人的花园优秀教案巨人的花园优秀教案「篇一」教学内容:人教版课标本第七册第九课。课时为两课时,此为第一课时,第二课时主要是对第一课时的回顾及拓展相关的教学资源,训练学生的能力,开阔学生的视野,丰厚学生的积累。教学理念:在层层的对比分析,深入探讨中,理解语言运用的巧妙,人文内涵的深邃。让学生在生生,师生,生本的对话中,在开放而有活力的教学框架中自由言说,得到语言理解的训练,口语表达的训练,思维想象的...

《HSK标准教程练习册4上》听力文本及参考答案

2023-09-30 17:39:37

hdmi连接线《HSK标准教程练习册4上》听力文本及参考答案赔偿协议书ps 抠图中国面积多少平方公里新年祝福语简短创意>我有一物生的巧...

基于思维力提升的语文教学基本策略

2023-09-30 07:07:00

【摘要】语文教育不能丢失提升学生思维能力这个核心目标。教师在听说读写的教学过程中,应该强调信息的发现与搜集、内容的提炼与概括、表达的准确与精当,引导学生充分感受语言,跟文本对话,落实聚合、深化、发散、辨析等思维过程,让教学不仅着眼于学生形象思维能力的培养,还要立足于学生逻辑思维能力的提高。【关键词】思维能力;语文教学;策略基于思维力提升的语文教学基本策略草原牧歌歌词□姜树华当前,无论是阅读习惯的培...

四川华荣旅游有限责任公司九寨沟分公司介绍企业发展分析报告

2023-09-29 13:55:12

最新qq个性签名大全清晨的阳光>霍金斯的十大预言爱情这杯酒谁喝都得醉smile的意思>祝福党的语句十个字左右...

职称计算机考试photoshop检测题

2023-09-25 16:17:38

职称计算机考试photoshop检测题2016年职称计算机考试photoshop检测题职称计算机考试photoshop检测题很有参考价值,下面店铺就为大家分享2016年职称计算机考试photoshop检测题,希望对大家有帮助!1-关于历史记录画笔工具以下说法不正确的是:CA、历史记录画笔工具可以将图像的一个状态或快照的拷贝绘制到当前图像窗口中。B、选择了“全文档”的快照选项,在当前图层中用历史记录...

符号学视野下电影伴随文本初探——以《我不是药神》为例

2023-09-24 20:01:08

文学评论·影视文学符号学视野下电影伴随文本初探——以《我不是药神》为例曹利飞      四川大学文学与新闻学院摘  要:《我不是药神》于2018年7月5日上映,首映日票房就达到了1.6亿人民币,至8月31日其票房总计30多亿,这部影片取得如此成绩的原因值得探讨。电影是一种典型的符号文本,在其将意义传递给观众的整个过程中离不开“伴随文本”支持,观众正是通过影片...

2016年浙江省语文高考考纲

2023-09-22 22:33:01

安藤忠雄光之教堂一、语言文字运用 掌握基本的语言知识,能正确、熟练、有效地运用语言文字。 1.现代汉语普通话常用字字音的识记 2.现代常用规范汉字的识记和正确书写 3.词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用 4.病句的辨析和修改 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 5.语句的扩展,语段的...

精神分析电影理论下的国产犯罪片(2010—2019)

2023-09-22 10:46:46

作者: 罗建英[1,2]作者机构: [1]1.清华大学新闻与传播学院,北京100084;[2]西昌学院文化传媒学院,四川西昌615000出版物刊名: 电影文学从军行七首页码: 82-85页年卷期: 2021年 第13期方法论主题词: 精神分析;电影理论;国产犯罪片;认同机制开学第一课作文400缓期执行lol国服第一系列摘要:精神分析以人的心理活动、主观经验为文本,研究各种关系对人的"构成性"作用....

论鲁迅小说《孔乙己》之“讽”与莫里哀戏剧《伪君子》之“刺”

2023-09-19 11:04:19

论鲁迅小说《孔乙己》之“讽”与莫里哀戏剧《伪君子》之“刺”作者:常楚英来源:《青年文学家》2019年第06期        摘 要:本文通过对比鲁迅小说《孔乙己》与莫里哀戏剧《伪君子》,论述鲁迅之“讽统计学专业就业方向”与莫里哀之“刺号组词”真正的写作意图。一方面,从作品的内部张力发掘作者的讽刺指向。另一方面,从各部作品的联系与对立出发探寻真正意图,最后发掘...

经典歌曲歌词

2023-09-18 23:47:18

经典老歌词大全1、单身情歌曲:陈耀川词:易家福抓不住爱情的我总是眼睁睁看它溜走世界上幸福的人到处有为何不能算我一个为了爱孤军奋斗早就吃够了爱情的苦在爱中失落的人到处有而我只是其中一个爱要越错越勇爱要肯定执着每一个单身的人得看透想爱就别怕伤痛一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身一个多情的痴情的绝情的无情的人来给我伤痕孤单的人那么多快乐的没有几个不要爱过了错过了留下了单身的我独自唱情歌在爱中失落...

超级经典老歌歌词大全非常给力

2023-09-18 23:30:04

超级经典老歌词大全经典老歌词大全1、单身情歌曲:陈耀川词:易家福抓不住爱情的我总是眼睁睁看它溜走世界上幸福的人到处有为何不能算我一个宣州送裴坦判官往舒州为了爱孤军奋斗早就吃够了爱情的苦在爱中失落的人到处有而我只是其中一个爱要越错越勇爱要肯定执着每一个单身的人得看透想爱就别怕伤痛一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身一个多情的痴情的绝情的无情的人来给我伤痕孤单的人那么多快乐的没有几个不要爱过了错...

陕西省2021年高考语文试卷和答案解析(乙卷)

2023-09-18 22:50:11

2021年陕西省高考语文试卷(乙卷)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。       对于人文研究来说,计算方法以往只是作为辅助手段而存在的,而今天已取得了不可替代的地位。一种新的人文研究形态应运而生,这就是“数字人文”。学者莫莱蒂曾设想一种建立在全部文学文本之上的世界文学研究,人们必须借助计算机对大规...

传统银行的转型实战:看工商银行如何利用大数据洞察客户心声

2023-09-18 13:55:00

传统银行的转型实战:看工商银行如何利用大数据洞察客户心声编者按:中国工商银行采用了中科鼎富的发明专利产品DINFO-OEC非结构化大数据分析挖掘平台实现行内的非结构化大数据领域的应用创新。这个案例就是众多创新应用中的一个生动实例!主讲人:张佶工商银行技术经理pokemmo大家下午好!非常荣幸能在这里给大家做一些交流和分享。让我们开始吧!民生银行信用卡积分工商银行文本挖掘技术应用探索分享工商银行在大...

法律英语的特点与翻译

2023-09-17 19:18:43

法律英语的特点与翻译摘 要 随着社会经济的快速发展,各种涉外项目也较往常活跃。由此产生的法律问题及合同条款等,作为一名法律英语翻译人员,必须以法律英语特点的透彻理解为前提进行翻译,从而达到准确清晰地表达目的。根据多年的翻译工作经验,对法律英语的特点及翻译进行探讨。关键词 法律英语;翻译一、法律英语特点1.语相特点(Language -phase characteristics)从语相上看法律文本的...

怎样引导学生挖掘文本内涵

2023-09-16 20:30:21

梅雨季怎样引导学生挖掘文本内涵作者:***来源:《语文世界(小学版)》2020年第08期        在小学语文阅读教学中,低效甚或无效的教学现象并不鲜见。教师要提高教学效果,就要认真挖掘文本的内涵,引导学生进行深度阅读,探索课文中具有深刻意义的内容,丰富学生的语文知识,培养和提升学生的语文素养。        在统...

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