热和能复习提纲　一、分子热运动1．物质是由分子组成的。分子若看成球型，其直径以10-10m来度量。2．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动。  ①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。  ②扩散现象说明：A、分子之间有间隙。B、分子在做不停的无规则的运动。③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用的结果。实验现象：两瓶气体混合在一...

第2节　内能和热量[教学目标]一、知识与能力1.知道分子运动的快慢与温度的关系.2.了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系.3.知道人类改变和利用内能的两种方式.4.了解热量的概念,从能量转化的角度认识燃料的热值.二、过程与方法1.通过自主实验探究对比知道,物体温度越高,分子热运动越剧烈.2.类比已经认识到的宏观能量<机械能、动能和势能>,认识物体内的微观能量——内能——分子动能和...

九年级物理新课有关热量的计算人教版第一篇：九年级物理 新课有关热量的计算 人教版九年级物理新课 有关热量的计算人教版【本讲教育信息】一.教学内容：九年级新课：有关热量的计算二.重点、难点：1.加深比热的概念的理解，学会根据比热容进行热量计算。2.理解热量的计算公式。3.一题多解三.知识点分析：“热量的计算”，首先通过利用算术计算出物体温度升高时，吸收的热量。进而归纳出物体受热时吸收热量的公式。并用...

第十三章 内能13.1分子热运动1. 生活中有许多物理现象可以说明物理原理，你认为以下说法中正确的是（  ）A．用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力C．铁块很难被压缩，说明分子间只存在斥力D．洒在桌面上的酒精，过一会儿都蒸发了，说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动2. 如图所示，将两个铅柱的底面削平，削干净，然后紧紧...

初中物理60个必知重要知识点初中物理60个必知重要知识点中考的时候考到的知识点有很多，物理这个科目我们在考试前要把知识点都背熟，在考试的时候才能游刃有余。下面由店铺给大家整理了初中物理60个必知重要知识点，希望可以帮到大家!初中物理60个必知重要知识点1.匀速直线运动的速度一定不变，速度一定是一个定值，与路程不成正比，时间不成反比。2.平均速度不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有...

第十三章 内能的知识点一、分子热运动分子运动理论的基本内容：物质是由分子和原子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散和分子的热运动的快慢与温度有关。 扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，并且间接证明了分 子间存在间隙。分子间的相互作用力既有引力又有斥力，引力...

中考物理的关键知识点总结有哪些物理，尤其是初中物理，其实是刚刚入门的一个阶段。难度都还知识最基础的，所以学生朋友第一步要做到的就是不要怕，不要有畏难情绪。下面是小编给大家带来的中考物理的关键知识点总结，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!中考物理必会的60个关键知识1.匀速直线运动的速度一定不变，速度一定是一个定值，与路程不成正比，时间不成反比。2.平均速度不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路...

粤教沪科初中物理九上《12.0第12章内能与热机》word教案（4课时）12.1认识内能一、教学目的：1．知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关2．知道什么是内能，物体温度改变时内能也要随之改变3．知道内能与机械能是两种不同形式的能二、教学重点和难点：1内能以及内能改变与温度改变的关系2内能与温度变化的关系三、教具准备：红墨水、玻璃杯、热水、冷水四、教学过程：（一）、复习分子运动论的基本观点由已学...

（物理）初三物理内能专项综合练习题及答案（物理）初三物理内能专项综合练习题及答案一、选择题1．如图所示的各种现象中，主要说明分子间存在引力的是（）A. 滴在热水中的墨水比在冷水中运动快B.抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合均匀C. 长时间压紧在一起，铅和金会相互渗透D. 端面磨平的铅块压紧后能吊起大钩码【答案】D【解析】【解答】A.滴在热水中的墨水比在冷水中运动快，在热水中变快，说明分子运动的快...

《机械能和内能》全章复习与巩固（提高）【学习目标】1、了解动能、势能、机械能，知道动能和势能的相互转化；2、掌握内能、热量的概念，影响内能的因素，改变内能的途径；3、理解比热容的概念、单位、意义及其应用；4、会利用公式计算热量；5、知道燃料的热值，会计算燃料完全燃烧后放出的热量；6、了解热机的工作原理，知道汽油机的工作循环。【知识网络】【要点梳理】要点一、基本物理量1、机械能和内能：概念影响大小的...

(每日一练)(文末附答案)2022届初中物理内能考点专题训练单选题1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A．我们不敢大口咬热气腾腾的汤包，是因为汤包含有的热量多B．正在熔化的冰块，内能不断增大，温度保持不变C．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递D．内能和温度有关，0℃以上的物体才有内能2、以下描述中的“发热”现象，其改变内能的方式与其他三个不同的是（）A．锯木头锯条发热B．铁丝反复弯...

第二章  均匀物质的热力学性质　已知在体积保持不变时，一气体的压强正比于其热力学温度. 试证明在温度保质不变时，该气体的熵随体积而增加.解：根据题设，气体的压强可表为                            （1）式中是体积的函数. 由...

第十章 单元测试题一、选择题1、当物体的温度升高时，下列正确的说法是 （  ）A．物体与外界一定没有做功    B．物体内能一定没有改变C．物体内能有可能改变        D．物体与外界可能有热传递和做功2、关于物体的内能变化，以下说法正确的是（  ）A．物体吸收热量，内能一定增大B．物体对外做功，内能一定减少...

人教版九年级物理第十三章《内能》知识点及测试题第1节  分子热运动1、物质是由分子组成的。2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。③两瓶气体混合在一起颜变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。④固、液、气两两之间都可以发生扩散现象，扩散速度与温度有关，且温度越高扩散速度越快...

人教版九年级物理第十三章第2节内能教学设计    【教学目标】知识与技能1、了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。　2、知道热传递过程中，物体吸收(放出)热量，温度升高(降低)，内能改变。3、能说出热量的含义，知道热量的单位是焦耳。　4、知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。过程与方法1、利用类比法，建立对内能概念的理解。2、通过探究到改变物体内能的多种方法。　...

内能和内能的利用检测卷班级        姓名              学号      小组        一、 选择题（每题3分，共21分）1．关于分子，下列认识中正确的是（  ）A．红墨水在水中散开...

第一节 物体的内能【教学目标】 1、知识与技能了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。知道热传递过程中，物体吸收(放出)热量，温度升高(降低)，内能改变。了解热量的概念，热量的单位是焦耳。知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。2、过程与方法通过探究到改变物体内能的多种方法。通过演示实验说明做功可以使物体内能增加和减少。通过学生查资料，了解地球的“温室效应”。3、情感态度与价值观通过探...

物理《内能》教学设计【优秀5篇】内能的教案 篇一    教学目标     1．知识与技能     ●了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系．     ●知道热传递过程中，物体吸收（放出）热量，温度升高（降低），内能改变．●了解热量的概念，热量的单位是焦耳．     ●知道做功可以使物体内能增加和...

温度、内能、热量的概念、区别及应用二、知识总结学习内能的知识后，大多数学生对这三个物理量（温度、内能、热量）的概念及相互关系不能正确理解，为帮助学生理解和应用，把三者的区别和联系总结如下：1.温度表示物体的冷热程度，从分子运动理论的观点来看，温度是分子热运动激烈程度的标志，对同一物体而言，温度只能说“是多少”或“达到多少”，不能说“有”“没有”或“含有”等。2.内能是物体内部所有分子做无规则运动的...

一、与热学有关的谚语１、内能与什么有关 真金不怕火炼：金的熔点为1064℃　而火焰的温度一般为800℃左右，所以金不会被熔化。２、 与其扬汤止沸不如釜底抽薪：液体沸腾的充要条件是温度达到沸点和能继续吸收热量。扬起的汤向空气中散热而温度下降，但水回到锅内吸收热后马上又沸腾了，它没有断开热源，而抽薪过后能从根本上制止液体的沸腾。３、 开水不响，响水不开：液体沸腾之前，由于对流，水内气泡一边上升，一边振...

第十三章内能知识点第十三章内能第一节分子的热运动1、分子动理论（1）分子动理论的内容是：①物质由分子、原子构成的，分子间有间隙；②一切物体的分子都永不停息地做无规则运动；③分子间存在相互作用的引力和斥力。2、分子很小，通常用10-10m为单位来量度分子。3、扩散现象①定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象。②扩散现象表明：一切物质的分子都不停地做无规则运动；分子之间有间隙。4、注意：能够用...

初三物理《内能与热机》优秀教案初三物理《内能与热机》优秀教案「篇一」教学目标(1)知道什么是物体的内能(2)知道物体内能的组成(3)知道分子动能和分子势能与哪些因素有关教材分析分析一：教材先由所学知识推出分子动能的存在，并说明分子动能与温度的关系，再又分子力说明分子势能的存在，最后总结出内能的概念内能与什么有关分析二：分子势能在微观上与分子间距离有关(宏观上表现为体积)，当分子间距离大于平衡距离时...

初中物理易错点汇总1. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。  2. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。  3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。  4. 天平读数时...

人教版九年级物理第十三章《内能》知识点及测试题第1节  分子热运动1、物质是由分子组成的。2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。③两瓶气体混合在一起颜变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。④固、液、气两两之间都可以发生扩散现象，扩散速度与温度有关，且温度越高扩散速度越快...

第十三章 《内能》单元复习【复习目标】1. 认识分子热运动，知道分子热运动与温度有关。2. 了解什么是内能，知道内能和温度的关系；学会辨别改变内能的两种方式。3. 知道比热容的概念及单位，学会用热量公式进行简单计算。4. 通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释有关热现象。5、通过实验和生活事例，能辨别改变物体内能的两种方式。6、经历探究物体吸热能力的过程，了解比热容的概念，尝试...

内能教案（7篇）内能的教案 篇一教学目标    1．知识与技能    ●了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系．    ●知道热传递过程中，物体吸收（放出）热量，温度升高（降低），内能改变．●了解热量的概念，热量的单位是焦耳．    ●知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例．    2．过程...

    九年级物理第二节  内能  精选练习题（含详细答案)一、选择题1．下列四个实例中,说法正确的是A．水烧开时，水蒸气顶起壶盖，使水蒸气的内能增加B．冷天搓手取暖，是通过热传递的方式使手的内能增加C．“酒香不怕巷子深”，说明分子在永不停息地做无规则运动D．电风扇吹风，人感到凉爽，是因为电风扇降低了空气的温度2．如图所示，下列改变内能的方法与其他三种不同...

温度、内能、热能和热量的区别和联系1. 温度、内能、热能和热量的区别温度：是用来表示物体冷热程度的物理量，是状态量。从分子运动观点看，温度是物体分子平均动能的标志，是大量分子热运动的集体表现，对于个别分子没有意义。当物体温度变化到一定温度时，吸收或放出热量，物态可能发生变化。内能：从广义来说，内能是指物体内部所包含的总能量，是状态量。教材中所说的，内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能...

物理中考专题：温度、热量与内能的关系一、内能：由于物体的内能与温度有关，因此内能也俗称为热能。1. 定义：物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和，叫做物体的内能。2. 特性：① 内能的大小与物质的温度、质量、状态等因素有关。② 内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，因此分子动能、势能和分子数都会影响内能的大小。③ 一切物体，不论温度高低，都具有内能。对同一个物体，温度升高，分子热运动加快，内能...

1.2 内能和热量教学目标【知识与能力】（1）了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。（2）知道热传递过程中，物体吸收(放出)热量，温度升高(降低)，内能改变。（3）了解热量的概念，知道热量的单位是焦耳。（4）知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。【过程与方法】（1）通过探究到改变物体内能的两种方法。（2）通过演示实验说明做功可以使物体内能增加和减少。（3）通过查资料，了解地球的“温...