第四单元13花钟一、会认字注音及组词燥（zào）干燥  灼（zhuó）灼烧 适（shì）适合  雅（yǎ）文雅吻（wěn）亲吻二、会写得字及组词斗：斗志   斗牛   斗争芬：芬芳   清芬芳：芳香   芳草   芳名内：内外   内部 ...

六年级语文下册第9课那个星期天生字组词我会写注音及组词媚：mèi（明媚、妩媚、献媚）砖：zhuān（砖头、砖瓦、金砖）蚁：yǐ（蚂蚁、蚁穴、工蚁）叨：dāo（唠叨、念叨、絮絮叨叨）绊：bàn（牵绊、绊住、绊倒）绞：jiǎo（绞刑、绞索、绞尽脑汁）耽：dān（耽搁、耽误、耽于幻想）揉：róu（揉捏、团揉、揉搓）绽：zhàn（绽开、破绽、皮开肉绽）搓：cuō（搓洗、搓手、搓衣板）惶：huáng（惶恐、...

.餐饮服务检查内容和标准1、餐厅部署餐厅标记能否醒目、完满、雅观、干净？门能否完满、干净？门上的各种金属物能否光明、无锈迹？门开关能否自如？玻璃能否干净、无破坏？窗子能否完满、干净？油漆有无零落？窗帘能否完满、干净、挂放正直？/窗帘挂钩能否完满、干净、使用正常？墙纸能否干净，无破坏、无剥落？天花板能否干净、完满？地毯能否完满、无污迹、平坦？各种灯具能否安装坚固、安全、正直？各种灯具搁置地址能否合理...

高职热门专业需求估计理论下的高职专业设置动态调整研究与实践摘 要 引入管理经济学中的“需求估计”理论，分析高职专业设置的内外部影响因素，建立基于“需求估计”的高职专业设置动态调整模型，是研究高职院校专业设置与区域经济社会发展吻合度的一个有益尝试。基于这一模型，通过对南通职业大学机械专业与地区经济发展吻合度分析，提出如下策略：注重质量效益，提升“稳定型专业”的教学质量；注重资源整合，提升“发展型专...

胃肠道吻合术-机械缝合法（吻合器法）    胃肠道吻合术-机械缝合法（吻合器法）     【概述】 用胃肠吻合器行胃肠道手术的方法亦可称为订书机式胃肠道吻（缝）合技术。近年来这项技术有较大的发展。㈠胃肠吻合器的发展简史     早在1908年，匈牙利的Hultl及Fisher首先在胃切除术中应用了一种胃缝合器。由于该器械太笨重，未能被推广...

附件2吻（缝）合器注册技术审查指导原则（2018年修订）本指导原则旨在为申请人进行吻（缝）合器（以下简称吻合器）注册申报提供技术指导，同时也为药品监督管理部门对注册申报资料的审评提供技术参考。 本指导原则是对吻合器注册申报资料的一般要求，申请人应依据具体产品的特性对注册申报资料的内容进行充实和细化，并依据具体产品的特性确定其中的具体内容是否适用，若不适用，需具体阐述其理由及相应的科学依据。本指导原...

人教版小学第11册语文每课生字、近义词、反义词一、山中访友    作者：李汉荣1、形近字组词yao邀（邀请）（特邀）（邀赏）  缴（缴纳）（缴械）（上缴）Pu 瀑（瀑布）（瀑流）  暴（暴雨）（暴躁）qu躯（身躯）（躯体）（捐躯）  驱（驱逐）（驱使）（齐驱）yun蕴（蕴含）（底蕴）（精蕴）  韵（韵律）（韵母）（风韵）fu俯（俯身...

第三单元2019高考英语试卷参考答案：一、读拼音，写词语。明媚 惶恐 徘徊 砖头 羁绊果断 绽放 唠叨 隐藏 吻合二、形近字组词。媚（明媚）蚁（蚂蚁）淀（淀粉）吻（吻合）偎（依偎）新年祝福语大全眉（眉毛）仪（仪态）绽（绽放）勿（请勿）畏（畏惧） 匆（匆忙）挪（挪动）徘（徘徊）蒸（蒸腾）课（上课）勿（请勿）那（那里）非（非常）丞（丞相）裸（裸露）三、多音字组词。ái 挨打  &n...

《    公    共    体    育    场    馆    建    设    标    准    》（1）《公共体育场建设标准》第一章 总则第一条 为适应我国体育事业发...

鬼泣4第8关怎么过科目二考试注意事项及技巧科目二考试注意事项及技巧科目二考试中包含曲线行驶、直角转弯、侧方位停车、坡道定点停车与起步以及倒车入库。以下是店铺帮大家整理的科目二考试注意事项及技巧，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、科目二考试注意事项：出发前要特别注意做好以下准备：1、搭手调座位（确定调试到位）；2、系好安全带；3、查看倒车镜（确定是否合适）；4、调整自己的心态（可做深呼...