物理中考专题：温度、热量与内能的关系一、内能：由于物体的内能与温度有关，因此内能也俗称为热能。1. 定义：物体内部所有分子热运动的动能和势能的总和，叫做物体的内能。2. 特性：① 内能的大小与物质的温度、质量、状态等因素有关。② 内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，因此分子动能、势能和分子数都会影响内能的大小。③ 一切物体，不论温度高低，都具有内能。对同一个物体，温度升高，分子热运动加快，内能...

1.2 内能和热量教学目标【知识与能力】（1）了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。（2）知道热传递过程中，物体吸收(放出)热量，温度升高(降低)，内能改变。（3）了解热量的概念，知道热量的单位是焦耳。（4）知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。【过程与方法】（1）通过探究到改变物体内能的两种方法。（2）通过演示实验说明做功可以使物体内能增加和减少。（3）通过查资料，了解地球的“温...

高二物理《内能》教案最新7篇内能的教案 篇一    教学目的 内能与什么有关    1．了解组成物质的分子具有动能及势能，并且了解分子平均动能和分子势能都与哪些因素有关。     2．理解物体的内能以及物体内能由物体的状态所决定。     教学重点     物体的内能是一个重要的概念，是本章教学的一...

初中物理内能试题(有答案和解析)一、内能选择题1．下列说法中正确的是（  ）            A. 温度越高的物体，放出的热量一定越多B. 在“摩擦生热”的过程中，机械能转化为内能C. 燃料燃烧时放出的热量越多，燃料的热值越大D. 铁块很难被压缩，是因为铁块中的分子间只存在斥力【答...

探究惯性与什么因素有关王圣昌    惯性是经典力学中的一个基本概念，同时它又是人们日常生活中的一个基础性观念，并且惯性问题也是经常被物理学界讨论的一个话题。可是，尽管经典力学经过了漫长的发展时期，大部分的人在此问题上还存在着很多的混乱性，本文试从几个方面对惯性进行了讨论，望引起大家的共识。 一、惯性的意义     我们知道，惯性是物体保持静止状态或匀速直线运...

第三章辐射传热一、名词解释1．热辐射：由于物体内部微观粒子的热运动状态改变，而将部分内能转换成电磁波的能量发射出去的过程。2．吸收比：投射到物体表面的热辐射中被物体所吸收的比例。3．反射比：投射到物体表面的热辐射中被物体表面所反射的比例。4．穿透比：投射到物体表面的热辐射中穿透物体的比例。5．黑体：吸收比α 1的物体。6．白体：反射比ρl的物体漫射表面7．透明体：透射比η 1的物体8．灰体：光谱吸...

什么是势能与哪些因素有关势能是储存于⼀个系统内的能量，也可以释放或者转化为其他形式的能量。势能是状态量，⼜称作位能。势能不是属于单独物体所具有的，⽽是相互作⽤的物体所共有。什么是势能与哪些因素有关内能与什么有关1势能的定义在相互作⽤⼒是“耗散⼒”（如摩擦⼒）时，设物体由A点（假设它是势能零点）移到B点克服它做功为W，当物体由B点回到A 点时，它并不能对物体做功（如克服摩擦⼒做功时，物体的动能转化为...

实验17  探究物体的动能跟哪些因素有关一．选择题（共5小题）1．如图所示，是把小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验。能说明物体的动能与物体的质量有关的是（  ）A．甲、丙    B．乙、丙    C．甲、乙    D．甲、乙、丙【解答】解：小球动能的大小是通过小球对木块做功的多少来体现出来...

1.4分子动能和分子势能要点解析1.分子势能产生的根本原因是什么？我们知道重力做功可以量度重力势能的变化，弹簧弹力做功可以量度弹性势能的变化，而分子力与分子势能关系与前两者是一样的。当分子间距离大于平衡距离时，分子力表现为引力，此时增大分子间距离分子力做负功，分子势能增加；r时，分子力表现为斥力，此时减小分子间距离分子当分子间距小于平衡距离r时分子势能力还做负功，分子势能增加。由此可见分子间距离等...

八年级上册物理测试题一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于光现象的说法中正确的是 ( )A. 红外线具有较强的荧光效应B. 光总是沿直线传播的C. 物体在平面镜中成正立、等大的实像D. 放大镜成的像是放大的虚像2. 下列现象属于光的折射的是 ( )A. 通过潜望镜观察海面B. 用放大镜看细小的物体C. 树在水中的倒影D. 电影院银幕上的画面3. 关于物体的内能，下列说法中正确的是 ( )A...

分子动能与什么有关分子动能与温度有关，温度越高，分子运动得越剧烈，因此分子动能也就越大。分子动能就是一物体的内能的一部分（分子受到的力，四种基本力：弱核力、电磁力、引力、强力。）1物体内部大量分子做无规则运动所具有的能量叫分子动能。2内能与什么有关分子动能就是一物体的内能的一部分（分子受到的力，四种基本力：弱核力、电磁力、引力、强力。）；动能主要是指一物体因受到外力影响产生运动 而具有的能，所以从...

一、选择题1．质量和初温都相同的铁块和铝块，吸收相同的热量后，把他们贴在一起（已知C铁＜C铝）（  ）A．温度从铁块传向给铝块B．热量从铝块传向给铁块C．热量从铁块传向给铝块D．它们之间无热量传递2．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（  ）A．温度高的物体内能一定大B．物体的温度越高，所含的热量越多C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体D．物体的内能与温度有关，内能...

九年级物理内能试题(有答案和解析)及解析一、内能选择题1．下列有关内能和比热容的说法正确的是（）A. 0℃的物体不具有内能B. 物体内能增加，温度一定升高C. 水的比热容较大，可作为冷却剂D. 比热容的大小与物体质量有关【答案】C【解析】【解答】物体内所有分子由于热运动具有的动能及分子之间势能的总和叫做物体的内能，分子的运动是永不停息的，0℃的物体的分子也在运动，所以其内能不会为0，A 不符合题意...

内能与热量教学反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]  篇一：内能教学反思  篇一：内能教学反思 物体的内能是比较抽象的物理概念，微观世界的知识，不像机械能那样直观。内能是指物体内部的能量，是和物体内部的分子有关的能量。物体的内能是所有分子无规则运动具有动能和分子之间相互作用具有势能的总和。物体内部的分子的能量越大，它的内能就越大，即内能是物体内所有分子无规则运动的动能和分子相互作...

初中物理关于温度内能热量的关系选择题一、单选题（共30题；共60分）1.（2020九上·深圳月考）关于温度、内能和热量、下列说法正确的是（  ）            A. 冰熔化成水，质量不变，温度不变，比热容不变B. 火箭使用液态氢作为燃料，是因为液态氢热值大，含有的热量多C. 物体温度降低，...

初三物理知识点总结初三物理知识点总结【精选12篇】总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编整理的初三物理知识点总结，供大家参考...

物理：12.2《内能 热传递》集体备课教案（苏科版九年级） 教学 内容    苏科版物理第十二章第二节——内能 热传递(1) 课 题    第一课时：内能热传递(1)    课 型：    新授 课 程 标 准 三 维 目 标    知识与 技能 ...

第十三章  第2节 内能                                    课题内能学习目标1、了解内能是能量的一种重要形式；2、通过探究实验，知道做功和热传递可以改变物体的内能； 3、知...

初三物理知识点全归纳初三物理知识点包括电流强度、电阻、欧姆定律、焦耳定律、串联电路、并联电路、内能等。1. 电流强度：I=Q电量/t2. 电阻：R=ρL/S3. 欧姆定律：I=U/R4. 焦耳定律：Q=I2Rt（普适公式）；Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R（纯电阻公式）5. 串联电路：I=I1=I2；U=U1+U2；R=R1+R2；U1/U2=R1/R2（分压公式）；P1/P2=R1/R26...

《内能》教学设计石笋中学尉曼村一、教学任务分析内能是初中物理的基础知识，其概念是比较抽象的，在课程标准中属于知道级的知识点。要求知道内能的概念、知道改变内能的两种方式。由于八年级学生好奇心强，喜欢接受新鲜的事物，容易通过感性的认识学习抽象的物理知识，所以在教学中鼓励学生亲自动手操作，开动脑筋思考，通过观察实验现象、观察视频、观察图片，展开讨论等种种形式，来探索学习物理规律。二、教学目标1、知道物体...

温度、内能、热能和热量的区别和联系1. 温度、内能、热能和热量的区别温度：是用来表示物体冷热程度的物理量,是状态量;从分子运动观点看,温度是物体分子平均动能的标志,是大量分子热运动的集体表现,对于个别分子没有意义;当物体温度变化到一定温度时,吸收或放出热量,物态可能发生变化;内能：从广义来说,内能是指物体内部所包含的总能量,是状态量;教材中所说的,内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能...

内能的知识点总结三篇篇一：内能的知识点及重难点例题第十三章 内能的知识点一、分子热运动分子运动理论的基本内容：物质是由分子和原子组成的；分子不停地做无规则运动；分子间存在相互作用的引力和斥力。扩散现象：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散。气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散和分子的热运动的快慢与温度有关。 扩散现象表明：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，并且间接证明了分子间存...

内能的概念：   1、内能：物体内部所有分子由于热运动而具有的动能，以及分子之间势能的总和叫做物体的内能。   2、物体在任何情况下都有内能：既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块。   3、影响物体内能大小的因素：   ①温度：物体的内能跟...

分子内能和什么有关分子的内能与物体的温度、物体的体积、物体内所含的分子数有关。温度越高，分子热运动平均动能越大，分子的内能就越大；物体的分子数越多，质量越大，内能越大。1主要有物体的温度、体积、状态和质量。物体的温度发生变化时，其内部分子的运动速度大小也发生变化，所以分子的动能发生变化，故物体的内能大小也发生变化；物体的状态、体积发生变化时，分子间距以及分子间作用力的强弱也发生变化，故分子势能也发...

内能教案（精选3篇） 内能教案1  (一) 教学目的  使学生知道做功可以改变物体内能的一些事例；知道可以用功来量度内能的改变，能用做功和内能改变的关系来解释摩擦生热等常见的物理现象。  内能与什么有关(二)教具  压缩空气引火器，机械能转化热能演示器，无玻璃瓶，橡胶瓶塞，打气筒等。  (三)教学过程  1、复习  提问(1)...

第十四章 内能与热机一、温度与内能1、温度：是表示物体冷热程度的物理量在国际单位制中温度的主单位是开尔文，符号是K；常用单位是摄氏度，符号是℃。2、温度计是用来测量物体温度的仪器常用的温度计有如下三种：（1）实验室温度计，用于实验室测温度，刻度范围在20℃~105℃之间，最小刻度值为1℃。（2）体温计。用于测量体温，刻度范围35℃~42℃，最小刻度值为0.1℃。（3）寒暑表。用于测量气温，刻度范围...

一、机械能（一）动能和势能1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能。理解：①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。也不一定要做功。2、动能：物体由于运动而具有的能。动能的大小和质量、速度有关。质量(m)越大，动能越大；速度(v)越大，动能也越大...

焦村补习班人教版九年级物理（上）第十三章《内能》知识点第1节  分子热运动1、物质是由分子组成的。2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩散：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。②扩散现象说明：A分子之间有间隙。B分子在做不停的无规则的运动。③两瓶气体混合在一起颜变得均匀，结论：气体分子在不停地运动。④固、液、气都可扩散，扩散速度与温度有关。3、分子间有相互作用的引力和斥力...

第十三章 《内能》单元复习[复习目标]1. 认识分子热运动,知道分子热运动与温度有关。2. 了解什么是内能,知道内能和温度的关系；学会辨别改变内能的两种方式。3. 知道比热容的概念与单位,学会用热量公式进行简单计算。4. 通过观察和实验,初步了解分子动理论的基本观点,并能用其解释有关热现象。5、通过实验和生活事例,能辨别改变物体内能的两种方式。6、经历探究物体吸热能力的过程,了解比热容的概念,尝试...

内能与什么有关温度和内能的关系一、区别：  温度表示物体的冷热程度，它是一个状态量，所以只能说“物体的温度是多少”。两个不同状态间可以比较温度的高低。温度是不能“传递”和“转移”的，其单位是“摄氏度”。从分子动理论的观点来看，它跟物体内部分子的无规则运动情况有关，温度越高，分子无规则运动的平均速度就越大，分子运动就越剧烈。可以说，温度是分子无规则运动的剧烈程度的标志，它是大量分子无规则运...