物质
中国传统手工艺——风筝
超越极限攻略中国传统⼿⼯艺——风筝离线导航风筝是由古代劳动⼈民发明于东周春秋时期的产物,⾄今已两千多年的历史。相传墨翟以⽊头制成⽊鸟,研制三年⽽成,是⼈类最早的风筝起源。后来鲁班⽤⽵⼦改进墨翟的风筝材质,进⽽演进成为今⽇的多线风筝。到南北朝时,风筝开始成为传递信息的⼯具;民间开始⽤纸来裱糊风筝;到了宋代,放风筝成为⼈们喜爱的户外活动。kiss goodbay⼗三世纪时,意⼤利马可·波罗⾃中国返回欧...
大学物理化学笔记总结
第一章物理化学的定义,相变化(物质在熔点沸点间的转化)物理化学的基本组成:1化学热力学(方向限度)2化学动力学(速率与机理)3结构化学物理化学的研究方法、热力学方法、动力学方法、量子力学方法系统、环境的定义。系统的分类:开放系统,封闭系统,隔离系统系统的性质:强度性(不可加),广延性(可加)。系统的状态状态函数及其性质:1单值函数2仅取决于始末态3全微分性质。热力学能、热和功的定义 热...
磁感应强度公式大学物理
月季花的特点磁感应强度公式大学物理磁感应强度公式:1. 什么是磁感应强度?大熊猫的作文三年级 磁感应强度是描述在一定位置产生磁场的大小和强度的参数。它表示单位长度内磁场线的数量。可以用物理公式来表示。2. 磁感应强度公式 磁感应强度公式为:B=μoNI,其中B为磁感应强度,μo为真空中点磁通量之磁导率,N为单位长度上的磁感应线数,I为电流。因此,...
2021年广东省中考物理试卷解析版
2021年广东省初中学业水平考试物理本试卷共8页,23小题,满分100分.考试用时80分钟注意事项:1.答卷前,考生务必用黑字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动...
形容心中有爱,看啥都很美好的句子
形容心中有爱,看啥都很美好的句子1.心中有爱,人间即是天堂。心中有恨,他人即是地狱。爱是一种信仰,恨是一种桎梏。一丝柔情,一丝柳,料峭春寒,依然蕴藏着春的暖流。即使是白雪皑皑的冬天,亦有红梅绽放,爱恨只在一念间,让爱成为人生的主旋律,心才会如自然一样,生生不息。国庆短信祝福语2.人生有两种美丽,一种是外表,一种是心灵。外表的美属于物质,心灵的美是非物质的,物质的美丽可以用金钱买到,非物质的美丽只能...
蓟县事业编招聘考试题历年《公共基础知识》真题高频考点版300题及答案汇总-综合应用能力第080期
蓟县事业编招聘考试题历年《公共基础知识》真题高频考点版300题及答案汇总-综合应用能力(300题)一.单选题(共100题)1.认定公民的出生时间,其证明依据的效力顺序依次为_____。A: 其他相关证明、医院出生证明、户籍证明B: 户籍证明、医院出生证明、其他相关证明C: 医院出生证明、其他相关证明、户籍证明D: 医院出生证明、户籍证明、其他相关证明参考答案: B本题解释:B[解析]《民通意见》第...
设计院企业文化理念体系20111220
长春电信工程设计院股份有限公司企业文化理念体系(2012版讨论稿)建设银行个人网上银行怎么转账林佳云2011年12月20日 序一.企业文化的定义谢娜结婚刘烨企业文化或称组织文化,是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。是指企业为解决生存和发展的问题,通过社会实践所形成的并被组织成员认为有效而共享的共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则的总和。是一个企业在自身...
2022年高考全国甲卷化学真题(解析版)
2022年高考全国甲卷化学真题(解析版)一、选择题1. 化学与生活密切相关。下列叙述正确的是A. 漂白粉与盐酸可混合使用以提高消毒效果 B. 温室气体是形成酸雨的主要物质C. 棉花、麻和蚕丝均为碳水化合物 D. 干冰可用在舞台上制造“云雾”【答案】D【解析】【详解】A.漂白粉的有效成分次氯酸钙与盐酸混合,会发生氧化还原反应生成有毒的,两者不能...
(精校版)2020年浙江高考化学7月选考试题文档版(含答案)
化学试题可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65&nbs...
2022-2023学年安徽省安庆市九校联盟九年级下学期第一次月考化学试题
2022-2023学年安徽省安庆市九校联盟九年级下学期第一次月考化学试题1. 美丽昆明要靠我们共同创造和维护。下列做法不合理的是多年以后A.垃圾分类处理B.乘坐公共交通工具出行C.大量使用一次性餐具D.积极植树造林2. 下列食物中富含蛋白质的是A.冰糖B.食用油C.青菜D.鸡蛋3. 火把节是彝族、白族等民族的传统节日,下列准备篝火的过程中涉及化学变化的是A.砍伐枯木B.枯树劈柴C.架空木柴D.点燃...
浙江省台州市九校联盟2021-2022学年高一下学期期中考试化学试题
2021学年第二学期台州九校联盟期中联考高一年级化学学科试题考生须知:1. 本卷共6页满分100分,考试时间90分钟。2. 答题前在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3. 所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。4. 考试结束后,只需上交答题纸。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 3...
东北地区手工技艺类“非遗”旅游纪念品的推广研究
东北地区手工技艺类“非遗”含有动物的成语旅游纪念品的推广研究作者:单林梦oppox1 刘越峰来源:《中国民族博览》2018年第独生子补贴09期优酷会员自动续费怎么取消 【摘要】非物质文化遗产具有历史性和消耗性,在历史语境中,非物质文化遗产的创造者、使用者并不是为了其成为遗产而制作和生产的,而只是为了满足其自身的使用价值。通过对非物质文化遗产的开...
微量物证在侦查中的应用
微量物证在侦查中的应用作者:刘 佳来源:《经营者》 2019年第2期 刘 佳 摘 要 微量物证是指与案件有关的遗留在犯罪现场上、被害人身上或犯罪嫌疑人从现场上、被害人身上或犯罪嫌疑人从现场上带走的,能够为侦查破案提供方向、线索,能够证实犯罪的各种细微物质。面对日益严重的犯罪形势和狡猾的犯罪分子,微量物证的重要价值和社会效益...
食品安全:法不允许即禁止
食品安全法不允许即禁止文戴天荣戴天荣全国人大代表、祐康集团董事长从这些年发生的重大食品安全事件看,其根本原因在于我国食品安全标准管理制度的不完善,甚至不适用。开学第一周记今年的两会提案中有一半以上都涉及一个共同的主题:食品安全。食品安全的问题虽然抓了很多年,但是在《小康》杂志发布的“饮食指数”中,食品安全问题仍是老百姓最不满意的地方。作为食品企业的经营者,在我看来,食品安全,源头在农业,重点在农业...
QDFXK 338-2015 汽车禁用物质限值及测量方法
Q/DFXK 东风小康汽车有限公司企业标准Q/DFXK 338—2015 汽车禁用物质限值及测量方法2015-12-14发布2015-12-18实施李一桐的现任老公前言买房子应注意什么本文件为首次制定。本文件起草单位为东风小康汽车有限公司产品技术中心。本文件由东风小康汽车有限公司产品技术中心归口。汽车禁用物质限值及测量方法1 范围本标准规定了面向国内市场开发设计、制造的东风小康整车及零部件中含禁限...
总体小康三大缺点分析
总体小康三大缺点的分析“小康”一词,一般指社会在某个历史时期家庭处于中等宽裕、能够安稳度日的生活水平。其水平的定义随着时间的推移而不断变化。而我国自从上世纪80年代,提出“改革开放”的计划以来,都一直努力向小康社会迈进,在2002年的十六大更是将“全面建设小康社会”作为奋斗目标。然而,小康社会的构想虽然一直被国家所倡导,我国目前却仍然处于总体小康的状态,其三大特点亦是目前的三大缺点:低水平、...
2018年上海市普通高中等级性考试历史试题-真题
2018年上海市普通高中等级性考试历史试题锂电池汽车一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)1.史前史上限不断前移,内容不断丰富得益于A.考古资料的发掘B.古本文献的考订C.神话传说采用D.口述史料引入2.人类历史上第一次伟大的经济变革是A.采集渔猎B.农耕生活C.青铜冶炼D.铁器牛耕3.《资治通鉴》以公元前403年为起点,这一时间可表述为A.公元前4世纪前期B.公元前4世纪后期...
海南州非物质文化遗产保护 与旅游协调发展研究
海南州非物质文化遗产保护 与旅游协调发展研究作者:***来源:《柴达木开发研究》2020年第04期 摘要:本文基于对海南州非物质文化遗产保护与旅游发展的实地调研,在分析海南州非物质文化遗产资源概况的基础上,对其保护与旅游发展现状及存在的问题进行分析,提出了非物质文化遗产保护与旅游协调发展的建议,对该地非物质文化遗产保护与旅游发展提供一定理论参考...
陕西省体育非物质文化遗产传承与保护的策略
陕西省体育非物质文化遗产传承与保护的策略建军节是什么时候1.建立专业、稳定的传承队伍一支具有较高素质、较高水平的职业团队是我国体育非物质文化遗产得以传承的基础。所以,可以从下面的方面着手:第一,从基础教育角度来培育专门的人才;在民族传统体育传播过程中,学校体育的普及一直扮演者重要的角,作为我国传统体育的重要载体,它承担着弘扬和传承民族体育的责任。并且,目前在中小学的教师团队中,拥有硕士、博士学位...
正在消逝的文化遗产作文
正在消逝的文化遗产作文 篇一:正在消逝的文化遗产 旅游交流 现在的中国文化遗产有许多正在面临消逝的危险,如果我们还不行动起来,那么,终有一天它们会全部消逝,也会让我们的文化,礼仪受到影响。 曾经的中国被称为四大文明古国之一,那已经是过去式了,现在的中国虽然飞速的开展,但也因为飞速的开展让许多的文化遗产也慢慢消逝、或是在消逝边缘徘徊。列如福州市乌龙江畔胪雷村陈...
【新部编版】2020版高中历史 第6章 中国的人类非物质文化遗产──昆曲单元检测卷 新人教版选修6
第6章 中国的人类非物质文化遗产──昆曲单元检测卷(六)一、选择题1.昆腔的灵魂和标志是( )A.腔调豪放大气 B.腔调悠扬流畅C.受昆山人欢迎 D.和民间音乐相结合解析 根据所学基础知识,明确昆腔的艺术特点,即可选择正确答案。答案 B2.昆曲经何人改造后具备了登上舞台成为戏曲声腔的条件( )诺贝尔奖获得者A.顾坚&nbs...
国际文化遗产保护文件选编
爱情文字国际文化遗产保护文件选编 《国际文化遗产保护文件选编》是一本汇集了国际上重要的文化遗产保护文件的选集。这些文件包括《世界文化遗产公约》、《危及文化遗产的保护措施公约》、《非物质文化遗产保护公约》等。这些文件旨在保护世界各地的文化遗产,防止其受到自然灾害、人为破坏等因素的影响。船主与漆工孤独的时候还可以抱着你 《世界文化遗产公约》是保护文化...
北京版美术六年级下册《第17课北京的非物质文化遗产》表格式教案附教学反思
第17课 北京的非物质文化遗产课时:1课时新课标思想:【综合·探索】学习领域结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。教学目标:了解什么是非物质文化遗产及相关知识。小组合作完成非物质文化遗产的小报。增强民族自豪感、热爱民间艺术。教学重点:了解什么是非物质文化遗产及相关知识。教学难点:小组合作完...
非物质文化遗产旅游保护与开发存在的问题及对策建议思考
非物质文化遗产旅游保护与开发存在的问题及对策建议考虑旅游开发是非物质文化遗产防止陷于濒危的困境、 提升自我生存才能的重要途径之一。 当前, XX 江上游非物质文化遗产旅游开发存在重自然轻人文、 重申报轻保护开展、 开发内涵深度不够、 规划布局不合理等问题, 应关注文化传承与旅游创新的结合, 优化开发非物质文化遗产, 统一规划打造非物质文化遗产类旅游产品整体品牌形象, 从而促成 XX江上游旅游业沿着...
试论非物质文化遗产数据库的建设
试论非物质文化遗产数据库的建设【摘 要】利用数据库对非物质文化遗产进行真实、系统和全面的记录,是开展非物质文化遗产保护工作的重要组成部分。只有厘清数据库的用途,分类分期规划实施,才能规范非物质文化遗产保护工作的业务流程,真正满足专家、文化工作者和广大众检索、浏览或研究的需要,为传播和传承服务以及培育民族精神、构建和谐社会、推动社会可持续发展做贡献。【关键词】非物质文化遗产;数据库;需求分析1.非...
如何加强非物质文化遗产保护传承的基础知识
如何加强非物质文化遗产保护传承的基础知识非物质文化遗产指被各体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。那么如何加强非物质文化遗产保护传承呢?让我们一起来了解一下吧。如何加强非物质文化遗产保护传承的基础知识一、深入挖掘文化底蕴是保护与传承的前提请假我国的非物质文化遗产,不仅有千姿百态的民间艺术、手手相递的技艺绝招,而且有林...
北京传统文化哪些优秀遗产值得保护利用
北京传统文化哪些优秀遗产值得保护、利用?王誉嵩00728016 王誉嵩北京传统文化的优秀遗产可大致分为三个部分:一是物质上的,二是非物质的,三是纯精神方面的。首先来谈谈物质方面的。北京作为名副其实的千年古都,其物质文化遗产无论从数量上还是质量上看都是令人叹为观止的。这些耳熟能详的名字随口就能说出一大串:故宫、颐和园、长城、十三陵、天坛、北海……,还有已经风光不再的圆明园等等。故宫的威严、颐和园的秀...
我国的非物质文化遗产
我国的非物质文化遗产 06对外汉语班 杨宇昌 20061068 根据联合国教科文组织通过的复仇者联盟成员《保护非物质文化遗产公约》中的定义,“非物质文化遗产”下雪的朋友圈指被各体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现...
《关于文化遗产的阅读》阅读练习及答案
关于文化遗产的阅读(材料一)文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产,前者包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址等,后者是指被各体、团体、有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。(材料二)截止至2017年7月,中国已有52电信如何更换彩铃项世界文化、景观和自然遗产列入《世界遗产名录》,其中世界文化遗产31项、世界文化景观遗产5项、世界文...
17.中国的非物质文化遗产
课题17. 中国的非物质文化遗产第 1 课时教 学目标1. 使学生初步了解什么是“人类口头和非物质文化遗产”,以及我国在这方面具有的丰富资源和分步状况。2. 开阔眼界、提高认识、增进知识,学会欣赏并理解民间美术的价值及深刻内涵。3. 使学生加深对保护中国民间美术与“人类口头和非物质文化遗产”的迫切性和重要意义的认识,逐渐建立和提高对非物质文化遗产的保护意识。...