健康心理学考点1. 什么是亚健康状态所谓亚健康状态，是指非器质性的一些功能性改变，又称第三状态或“灰状态”、慢性疲劳综合症 ，因其主诉症状多样且不固定，也被称为“不定陈述综合症”。它是人体处于健康和疾病之间的过渡阶段，在身体、心理上没有疾病，但主观上却有许多不适的症状表现和心理体验。2. 健康心理学的目标科学研究特定疾病的原因或缘起，即它们的病因学。（关注疾病的心理、行为和社会起源）增进健康（关...

发展与教育心理学第一章 发展理论第一节 身体 脑 神经系统的发展1.发展：发展贯穿人的终身，指的是人类个体从受精卵到死亡整个过程中的系统的连续性和变化。2.顶叶位于脑的最上部，是两个半球的背部，它是最先完成髓鞘化和修剪的脑区（大概在12岁左右），顶叶前部的功能是接受各种不同的感觉信息，后部负责逻辑和空间知觉。3.枕叶位于脑的后部，主管视觉。4.额叶位于脑的前部，是大脑皮层最大的区域，它是最迟发育完...

五 论述题1、论述有效地组织复习的条件与方法有哪些？第一，及时复习。根据遗忘先快后慢的规律，为了防止遗忘首先就要及        时复习。许多学生认为，刚学完没必要复习。但若过了很长时间再去复        习，已经遗忘得差不多了，记忆已发生了“大塌方”，这时的复习，几乎相     ...

学前教育心理学自考复习资料    (※表示一般重要，※※表示比较重要，※※※表示很重要) 第一章  绪论※1、学前教育心理学是一门幼儿教育心理学与幼儿心理学的交叉学科。※2、  1903 年桑代克出版《教育心理学》  奠定了教育心理学发展得基础。※3、学前教育心理学的学科性质：揭示幼儿是如何学习的，即幼儿学习的特征、 水平与规律；  研究...

人格心理学复习要点名词解释10个 共40分    简答题6或8个 共48分  论述题1个 12分一、 名词解释1、 无意识p54  弗洛伊德认为意识由无意识、前意识和意识三个不同水平的部分组成。其中无意识是指人格结构的深沉部分，弗洛伊德把它定义为不曾在意识中出现的心理活动和曾是意识的但已受压抑的心理活动。这部分的主要成分是原始的冲动和各种本能、通过种族遗传得...

《高等教育心理学》复习题一、单项选择题1. 认为，心理学应研究人的行为而不是人的意识，强调环境的重要作用，用刺激-反应来解释行为的学派（理论）是（  A ）。A. 行为主义B. 精神分析学派C. 人本主义D. 认知心理学2. 重视动机和潜意识现象的研究，强调本能对人格的影响，具有夸大潜意识作用倾向的学派（理论）是（  B ）。A. 行为主义B. 精神分析学派C. 人本主义D...

1. () 被称为精神病中的“感冒”。A.抑郁症2. () 是人格中最重要的心理特征，是人格中最本质、最核心的部分，是区别一个人与众不同的明显的和主要的差别所在。C3.“ 人心不同，各如其面”这句话体现了人格的(B. 独特性4.“ 入芝兰之室久而不闻其香”是感觉的()现象。A.适应5.“- 心二用”即注意的分配是(A.有条件的6. “忧者见之则忧，喜者见之则喜”这是受一一个人的( )影响。B.心境...

考试复习要点考点：一、医学心理学在现代医学中的地位1、医学模式的转变    2、预防疾病战略转变    3、临床医疗工作的需要4、改善医患关系二、医学心理学的研究对象、任务和研究方法1、研究对象  是研究心理因素在人的疾病和健康及其相互转化过程中所起的作用2、研究任务  是在这些研究的基础上将心理学的理论与方法应用于医学，已达到防病治病和...

一． 填空题（每空1分，共20分）1、教育心理学的研究对象是（                                        ）。2、美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为（...

*同辈效应    指同龄人体因生活在类似的社会文化环境中，经历类似的历史事件而对体成员发展产生的影响。            比如，9.11事件对当代美国人的影响请你举一个同辈效应的例子同辈效应是怎样影响了学生对学校生活的准备？例如，与网络出现之前的那一代相比，网络使用成为习惯的这一辈有些什么优势和不足？*重要...

社会心理学期末复习【提纲】第一章——绪论1、社会心理学的研究对象行为的内隐过程+外显过程研究人在社会与文化环境中的行为。*什么是社会行为？社会行为包括：社会、文化、互动、人格 社会行为：人对各种简单与复杂的社会刺激所作的反应人是社会行为的主体，在特定的社会生活条件下、具有独特的文化、具有完整的人格结构社会刺激：一类为社会情境，与某个个体或体直接发生联系的其他个体或体；一类为社会文化环境反应：指...

心理学资料汇总一、名词解释题✧ 认知：指在获取知识过程中进行的各种心理活动主要包括知觉，记忆，语言，思维等✧ ✧ 人格：是构成一个人思想，情感及行为的特有模式，这个独特的模式包括一个区别于他人的稳定而统一的心理品质✧ 体极化：指体成员中原已存在的倾向性，通过体作用而得以加强，是一种观点或态度从原来的体平均水平加强到具有具体支配性水平地现象✧ 记忆：是在头脑中的积累、保存和提取个体经验的心理...

基础心理学专业培训资料xx年xx月xx日CATALOGUE目录•基础心理学概述•基础心理学的主要分支•基础心理学理论•基础心理学应用•基础心理学研究方法01基础心理学概述基础心理学是心理学的一个分支，旨在研究心理过程和行为的基本规律和机制。基础心理学主要关注感知、认知、情感、动机、社会交往和人格等方面的心理现象。心理学复习资料基础心理学的定义基础心理学的研究对象包括认知过程、情感和动机、社会交往和...

                      社会心理学复习资料1.判断题（20个×1分=20分）2.选择题（10个×1分=10分）3.名词解释（5个×3分=15分）4.简答题（5个×5分=25分）5.论述题（2个×10分=20分）6.分析题（1个×10分=10分）一、判断题高可信性的信息...

      教育心理学复习资料（因为是A、B卷随机抽来考，所以知识点超级多）第一章1.教育心理学的研究对象：是教育过程中的心理现象与规律，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展的规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行有效的教育。2.桑代克在1903年著《教育心理学》一书，标志着当代教育心理学的诞生。3.教育心理学的实证研究方法：（1）相关研究：主要用于探讨...

普通心理学期末复习资料1. 弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我和超我，他认为其中 ( ) 具有最强大的力量。A.本我B.自我C.超我D.三者都是答案：A2. 俗话说 "江山易改，秉性难移"是指人格具有 (  　)。A.独特性B.稳定性C.整体性D.功能性答案：B3. 精神分析学派主张研究A.区别于动物的动机、欲望、生命意义、情感等复杂体验B.影响及决定人的行为的潜意识C.人的行为...

教育心理学试题一、选择题（每小题3分，共18分，请将正确答案的序号填入括号内，每题中至少有1个正确答案）1.创立第一个完整的学习理论，使学习成为教育心理学的中心领域，被誉为“教育心理学之父”的心理学家是（B）A.冯特B.桑代克C.皮亚杰D.加涅2.卡特尔把人格特质分为（AC )A.表面特质B.外在特质C.根源特质D.内在特质3.陈述性知识通常以（AC）方式来表征A.命题B.产生式C.命题网络D.概...

教育心理学复习提纲第一部分：名词解释1. 幼儿教育心理学p4：揭示幼儿是如何学习的，即幼儿学习的特征、水平与规律；研究如何更科学、合理、有效的促进幼儿的学习，即如何开展适宜的教学，特别是要注意在教学环境和幼儿学习特征的交互作用下，幼儿是如何学习与发展的，以及研究教师如何进行有效的教学。2. 学习p59：是幼儿因经验而引起的思维、行为、能力和心理倾向（包括态度、情感）等持久而深刻的变化。这些变化不是...

《社会心理学》期末复习多项选择题1、城市空间结构的主要理论包括A．同心圆模式B．扇形模式C．多核心模式2、去个性化的特征包括A．匿名性B．责任分散3、体凝聚力的影响因素包括A．体目标B．体结构C．体领导D．外界的竞争、威胁和压力4、调适的具体方式A．和解B．妥协C．容忍D．调解E．仲裁5、暗示的特征有A．暗示是一种刺激C．暗示不是说服D．暗示不同于感染与模仿6、时尚的特征包括A．新奇性B．...

心理学复习题一、概念辨析1.心理过程与心理特征2.心理过程与心理状态3.意识与无意识4前意识与潜意识5.感应性与感受性6.错觉与幻觉7.需要与动机8.注意分配与注意转移9.注意起伏与注意分散10.感觉与知觉11.语言与言语12.情绪与情感13.比率智商与离差智商14.智商与情商15.气质与性格16.能力与智力17.液态智力与晶态智力18.场依存性与场独立性19.个性与人格20.性格与人格二、单项选...

（0038）《人格心理学》复习思考题答案一、概念解释人格：个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时的能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合，是具有动力一致性和连续性的自我，是个体在社会化过程中形成的给人以特的心身组织。是心理学家用来界定自己从事研究的某一个范围，反映了心理学家从不同的侧面对人格系统所作的描述。人格的整体性：人格的多种成分和特质，并非孤立地存...

填空题（10×1）、选择题（5×2）心理学复习资料1、西方心理学史的学科性质：①就其内容而言，西方心理学史属心理学学科范畴。②该学科的性质是历史科学，而不是理论科学。2、从地域上讲，西方心理学就是指存在于英国、法国、德国等西欧国家和加拿大与美国的心理学。（或西方心理学的地域：古希腊罗马、西欧各国和美国。）3、“伟人说”：强调特定人物在特定环境中的决定作用。局限：否定了社会历史条件的作用；忽略了环境...

《学前教育心理学》复习资料之名词解释1.家庭互动：是指家庭中各成员之间行为和行动的相互作用，相互影响的过程。2.平行游戏法：是指教师接近儿童，并且用相同的游戏材料玩同样的游戏，但教师不予儿童相互交往，不参与儿童游戏。3.学习（广义的理解）：学习是任何动物在生活中通过实践和训练而由经验引起的相对持久的心理变化过程。4.亲子互动：就是伏努与子女在心理和行为上相互作用、相互影响的过程。5.互动：也称相互...

《学前教育心理学》复习资料之简答题一、试述学习与发展之间的关系。1、发展对学习的制约作用： 2、学习对个体发展得促进作用二、什么是桑代克的学习三大定律？准备律、练习律、效果律三、良性的家庭互动具有的特征。1、稳定性  2、凝聚性  3、适应性  4支持性  5、滋润性四、亲子互动的结构及其相互关系。结构：爱的基础、成长的喜悦、健全的教育关系：是一个相...

宁波九三进修学校行政08班、工商行政091、092班管理心理学作业及参考答案第一次作业及参考答案一、名词解释(每小题5分，共25分)1、目标管理：对组织（或个人）活动的全过程实行全面综合管理的科学方法，它是管理者以预定最优的最终效果为目标，并通过实施和评价等手段调动和激励组织成员的工作积极性，使组织的各项管理都围绕目标的实现而统筹运动。（第65页）2、管理人员良好思维品质的“四个学会”：一是指学会...

东大管理心理学网考复习资料答案XXX管理心理学复题一、单选题1.管理心理学产生于（B）。A.20世纪40年代B.20世纪50年代C.20世纪60年代D.20世纪70年代2.心理学在一个相当长的时间里，一直在哲学体系中缓慢发展，直到（B才成为一门独立的科学。A 1878B 1879C 1880D18833.泰勒式“科学管理”盛行于（C）。A.19世纪中叶B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪中叶4...

心理学1、单选题 下列哪项选项属特殊能力：（ ） A. 观察力 B. 思维能力 C. 曲调感 D. 记忆能力 答案：C  知识点：能力发展的一般趋势 2、判断题 1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的诞生。 A. 正确 B. 错误 答案：B  知识点：心理学产生的历史背景 3、单选题 自私、勤劳、自负等是对人的哪种性格特征的描述：（...

                    西方心理学史复习资料第一章1.1879年实验心理学的建立为分野把心理学的历史划分为两大时期：实验心理学建立之前漫长的前科学心理学时期和实验心理学建立后的科学心理学时期。2.前科学心理学时期（古希腊、罗马时期到实验心理学的建立）包括两个阶段：官能心理学阶段和意识...

心理学史复习题一、填空题1、皮亚杰认为，影响儿童心理发展的因素有 成熟 、实际经验、 社会环境的作用 和平衡化。2、托尔曼把介于 环境变量（即自变量）和 行为变量（即因变量）          之间的变量称为中介变量。3、斯金纳将强化分为 正强化 和 负强化 ，两者都可以使行为得到增强，但他们的作用方式不同。4、班杜拉认为观察学习的心理过程包括 注...

社会心理学复习资料                                          杨路楚考试题型1．填空题（15%）；2．名词解释（15%，5个）；3.判断题（10%）；...