心理
大学生心理健康调查研究(5篇)-健康教育论文-教育论文
大学生心理健康调查研究(5篇)-健康教育论文-教育论文——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 第一篇:医学院校药学大学生心理健康调查大学生是承载社会与家长期望的体,现代大学生尤其是医药院校大学生面临着繁重的课业学习压力、激烈的社会竞争压力和紧张的医患关系压力,这一切都...
大学生心理健康与调试之我见[大全五篇]
大学生心理健康与调试之我见[大全五篇]第一篇:大学生心理健康与调试之我见关于大学生心理健康之我见经过了半学期对心理知识的理解和感悟,我认为,大学生作为社会中的一个特殊人,在心理上自然会有一些独特的特点,如何用合适的方式认识和调节心灵的产物是我们很值得思考的一个方面。首先,我认为大学生确实应该了解“应用心理学”的一些概念与理论,因为它比较具有实用性,当我们面对生活中的种种现象所导致的问题时,之所以...
文学疗法在大学生抑郁情绪辅导中的应用
文学疗法在大学生抑郁情绪辅导中的应用胡雯0803班 学号2008105020330 邮箱422164280@qq抑郁是指情绪低落,表现闷闷不乐或悲痛欲绝。“人生中不如意之事十之八九”,当人们在遇到挫折时产生抑郁是正常的情绪反应,但是抑郁情绪长期得不到调节,不断加强和持续就会发展到抑郁障碍。抑郁障碍是一种以心境低落为主要特征的综合症,可从轻度的情绪不佳到严重的抑郁...
大学生自我意识具有的特点
大学生自我意识具有的特点 自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识小学宪法宣传标语.。自我意识不仅是人脑对主体自身的意识与反映,而且人的发展离不开周围环境,特别是人与人之间关系的制约和影响,所以自我意识也反映人与周围现实之间的关系。 自我意识在个体发展中有十分重要的作用。首先,自我意识是认识外界客观事物的条件。一个人如...
大学生心理健康自我评估报告范文(通用10篇)
大学生心理健康自我评估报告大学生心理健康自我评估报告范文(通用10篇)在不断进步的时代,报告与我们愈发关系密切,报告包含标题、正文、结尾等。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编收集整理的大学生心理健康自我评估报告范文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。大学生心理健康自我评估报告1论文摘要:天龙八部剧情任务本文针对目前民办高校大学生存在的主要心理健康问题,提出相应的...
大学生自我意识发展的特点及培养途径
大学生自我意识发展的特点及培养途径 【内容提要】自我意识是隐藏在个体内心深处的心理结构,是个体意识发展的高级阶段,是人格的自我调控系统。自我意识的培养是大学生自我完善的途径,是大学生实现人生目标的桥梁。大学阶段是个体自我意识急剧增长、迅速发展和趋于完善的重要时期,探讨大学生自我意识发展的特点,寻求合理的培养途径,对培养具有健康人格和德才兼备的人才具有重要意义。 青年期被称为“疾风怒涛(...
大学生心理健康的特点,意义及加强的途径
大学生心理健康的特点、意义及加强的途径[摘 要] 当代大学生正面临着一个竞争越来越激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展的大变革时代。如何认识大学生心理健康的特点以及如何在大学里开展和加强心理健康教育,以加强他们的心理健康,从而提高大学生的综合素质具有重要的意义。盗墓电影推荐[关键词] 心理健康 大学生 教育 有良好心理素质的个体,应...
大学生心理健康教育练习题及答案
第八章 大学生心理健康试题及答案(参考教材《大学生心理健康教程》)一、单项选择题1、一般来说,心理现象分为:( )A.心理过程、能力和人格 B.知情意和人格C.心理过程和个性心理D.需要、动机与人格 2、大学生情绪发展的特点表现为:( )波动性与两极性 冲动性与爆发性...
大学生情绪管理与调试方法研究
大学生情绪管理与调试方法研究文章揭示了情绪的含义,从大学生的情绪特点及常见的情绪困扰阐述了加强大学生情绪管理的必要性,提出应加强大学生的情绪教育,消除他们的不合理信念,锻炼理性思考并发展学生情绪智力的具体措施。标签:大学生;情绪管理;调试方法;研究电脑 没声音情绪是指人们对环境中的某种客观事物和对象所持态度的身心体验,是最基本的感情现象。情绪有正面情绪和负面情绪之分。正面的情绪即积极肯定的情绪,如...
关于大学生心理健康教育结课的论文3000字
关于大学生心理健康教育结课的论文3000字目前,高校大学生心理障碍患病率呈上升的趋势,对大学生进行心理健康教育的工作已刻不容缓。下面是店铺给大家推荐的关于大学生心理健康的3000字论文,希望能对大家有所帮助!大学生心理健康的3000字论文篇一:《关于大学生心理健康教育问题的思考》【摘 要】大学生心理健康是学校教育的一个重要组成部分。本文主要讲述了加强大学生心理健康、心理素质教育的重要性。笔者通过分...
大学生人际交往的特点及对策
大学生人际交往的特点及对策大学生人际交往的特点及对策一、大学生人际交往特点大学生是一充满朝气的体,他们精力充沛、思维敏捷、情感丰富,对自我认识进一步深入,自我意识趋成熟与完善。大学生人际交往增多,社会适应能力增强。一些大学生还建立了较稳定的恋爱关系。大学生心理发展的特点,使他们在人际交往上体现出如下特征。1.交往以人格平等为基础。人与人交往的基础是建立在人人平等的基础上的,平等的观念早已深入人...
大学生的心理特点及心理品质发展状况分析
大学生的心理特点及心理品质发展状况分析现如今,大学生在学习、恋爱、人际交往以及选择就业等方面经常遇到一些挫折或逆境,从而出现心理健康问题甚至心理障碍,这对于其是否能够顺利地完成大学生活和学习任务起着至关重要的影响。因此,有必要对大学生的心理特点及心理品质发展状况进行分析研究,从而帮助我们更好地提高大学生健康教育水平,提高心理健康教育工作的实效性。大学生活一般划分为三个不同的阶段,分别为入学适应阶段...
大学生沉迷网络的心理原因探析
大学生沉迷网络的心理原因探析【摘要】网络是一把“双刃剑”,它在给人们带来利益的同时,也使得大学生沉迷而不能自拔,致使责任感丧失、人际关系紧张等不良的后果,其原因是理想和现实存在的落差使然笼罩的反义词是什么;自律意识薄弱;高考后存在着船到码头车到站的松懈心理;缺乏职业生涯规划。为此,要加强大学新生的入学教育;加强大一新生职业生涯规划教育;加强家庭、高校和社会的沟通,以合力育人;建设积极向上、健康的校...
《大学生心理健康教育》课程特点、教学内容与方法探讨
《大学生心理健康教育》课程特点、教学内容与方法探讨【摘 要】大学生心理健康教育作为一门课程对大学生健康教育担负着重要责任,目前很多高校已经开设了这门课程。对大学生心理健康教育课程的特点、教学内容和方法进行一些必要的探讨,有助于在实际的教学中切实起到帮助大学生提高心理健康素质的目的。【关键词】心理健康;课程特点;教学方法;教学内容2001年5月教育部颁发的《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作...
大学大一心理健康论文
大学大一心理健康论文进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式,下面是店铺为大家整理的大学大一心理健康论文,希望大家喜欢!大学大一心理健康论文篇一信封格式封面怎么写《大学生心理健康》摘要:一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实...
大学生心理特点分析
大学生心理特点分析作者:王春强 马巍 李立山来源:《中国校外教育·高教(下旬林鬼的游戏)》2012法罗力电热水器年第10期 从不同年级的大学生入手,具体分析了大学生的心理特点,详细探讨了大学生存在这些心理特点的原因,为大学生心理健康教育提供了有力的科学依据。花果山在哪里 大学生身心健康心理特...
当代大学生身心发展特点和规律
当代大学生身心发展特点和规律陈晓蕾 单常艳(辽宁工程技术大学学生处 辽宁 阜新 123000)摘要:大学生是国家的人才宝库,其心理、生理的健康发展十分重要。从心理发展水平来说,大学生正处于半成熟与成熟之间,再加上现今社会的迅速发展,于是,在当代大学生的身上,就表现出一些独特的身心发展特点和规律。关键词:当代大学生;身心发展特点;规律社会的迅猛发展改变了人们以往的生存方式和思...
女大学生的心理特点及其成才
女大学生的心理特点及其成才光遇雨伞先祖怎么拿>女鞋十大品牌作者:施桂梅来源:《教育教学论坛》 2013年第8期 施桂梅 (渤海船舶职业学院,辽宁葫芦岛125001)9月10日感恩教师节话语 摘要:研究和探索女大学生的心理特点,揭示其成长的自身规律,不仅有助于女大学生更好地实现自己的人生价值,也可为教育工作者有针对性地开展...
大学生心理特点的分析
大学生心理特点的分析爱上你是个错大学生是一个独特的的体,他们正处于走向成熟而尚未达到完全成熟的阶段,也是人生发展的关健阶段。熟悉、掌握大学生的心理特点和心理发展中的矛盾,帮助他们顺利的渡过大学时代,使他们拥有健全的身心去迎接未来。1 大学生心理特点1.1 自我意识特点:他们多把眼光向内,注意对自己进行体察和分析,把自我分化为主体的我和客体的我,理想的我与现实的我,他们注重内省,注重探求自己微妙的...
小学生、中学生大学生各自的特点
小学生、中学生大学生各自的特点小学生心理发育处于起步阶段,趋向于形象思维,依赖性较强。写夜晚夜空上的月亮优美句子中学生的心理特点是身心发展不平衡、成人感和半成熟现状之间的错综复杂及这些矛盾所带来的心理和行为的特殊变化,情绪变化强烈,带有冲动性,不善于用理智来控制自己的情绪。中学生各阶段的心理特征:1、中学生的心理发展的速度相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期。身心处在一种非平衡状态,...
大学生的情绪特点
大学生的情绪特点:一、情绪的冲动性与复杂性大学生有着丰富、强烈而又复杂的感情世界,情绪体验的快而强烈,喜怒哀乐常常一触即发,表现出热情奔放的冲动性特点。心理学家常用“急风暴雨”来比喻这种激情性的情绪特征。这种冲动性的情绪尤其在体中往往会变得更激烈。大学的学生有较强的体认同感,喜欢模仿,易受暗示,容易受当时情境气氛的感染、鼓动,容易表现出比单个人时更大胆的举止。因为体可以增强一个人的力量感,同...
新整理大学生的特点(总结)(5篇)
大学生的特点(总结)(5篇) 大学生的特点(总结) 第1篇: 大学生的心理发展特点 国学生联盟网讯:大学生正处于从青少年向成人转化的重要时期。这一阶段,不仅仅生理上发生着变化,心理上也发生着显著的变化,这些变化既有与一般青年的相似性,又有作为大学生这一特殊体的独特性。 1.认知功能成熟,思维表现出更多的逻辑...
大学生的主要心理特点
大学生的主要心理特点ie打开慢大学生所表现出来的心理现象是多种多样的。当然,与一般个体心理现象一样,大学生的心理现象也可划分为心理过程、心理状态、心理特征、心理倾向性以及心理构成物等形态。这些年来,我国的高等教育事业虽然得到了迅速发展,但大学生仍然是少数,是令同龄人羡慕的对象,家庭的骄傲,社会的希望和未来。在校大学生作为一个特殊的社会体,由于其生活环境、活动的主要目标和特点、所处的社会地位以及他...
大学生的心理特点
大学生的心理特点1、年龄特点。我国大学生多数处于青年中期(18-2412306每天几点放票岁)这一年龄阶段。在这个阶段,个体的生理发展已接近完成,已具备了成年人的体格及种种生理功能,但其心理尚未成熟。对大学生而言,所面临的一个重要任务就是促使心理日益成熟,以便成为一个心理健康的成年人。可以说:青年中期,是走向成熟的关键期。人的成熟,应具备以下三个基本条件:第一是身体的长成。以个体生理成熟为标志,尤...
2011年法检湖南公务员面试真题
2011年法检湖南公务员面试真题第一篇:2011年法检湖南公务员 面试真题2011年法检湖南公务员面试真题一、3月14日,十一届全国人大三次会议闭幕,国务院总理总理在人民大会堂三楼金大厅与中外记者见面并回答记者提出的问题。总理在回答最后由新加坡《联合早报》记者的提问时说:“我认为,公平正义比太阳还要有光辉”。结合自身实际谈谈体会。【试题类别】综合分析【考核要素】综合分析能力:能否辩证、全面、客观...
广东省4地级市公务员抑郁症状现况及影响因素分析
中国健康教育2021年1月第37卷第1期-论著•广东省4地级市公务员抑郁症状现况及影响因素分析杨帆,王冰娜,鲁志威,黄鹏展,秦祖国,王锡波【摘要】目的了解广东省公务员抑郁症状现况及影响因素,为制定公务员心理干预策略提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样法,抽取广东省4个地级市3273名公务员进行问卷调查,调查工具为流调用抑郁自评量表(CES-D),采用频数统计、X2检验、Logistic回归分析现状...
特定情境下人物心理活动描写作文训练
特定情境下人物心理活动描写作文训练特设情景 【互动探究区】 于小卉(一)、创设情境,导入新课 昌的拼音同学们,我们写人物时,一般描写人物的哪几个方面, (心理描写、动作描写、外貌描写、语言描写、神态描写)等。 心理描写出真情,本节课就“根据情境进行人物心理片段描写”做一下训练。(板书课题) 心理描写 是指人物在特定的环境中的心理活动描写。其作用主要是揭示人物的内心世界,刻画人物的性格,深化作品主题...
鲁迅与王鲁彦_王吉鹏
基金项目:教育部人文社会科学研究/十五0规划第一批研究项目《鲁迅与中国比较研究》,主持人:王吉鹏,批准号:01J A 750.11-44031。 收稿日期:2005-03-23作者简介:王吉鹏(1944-),男,江苏东台人,辽宁师范大学特聘教授、大连大学兼职教授,主要从事鲁迅与中国现当代文学研究。黄一帼(1981-),女,辽宁辽阳人,辽宁师范大学中国现当代文学专业2003级研究生。20...
《西施咏》王维唐诗注释翻译赏析
《西施咏》王维唐诗注释翻译赏析【作品简介】:《西施咏》由王维创作,被选入《唐诗三百首》。这是一首五言古诗,此诗借咏西施,以喻为人。“朝为越溪女,暮作吴宫妃”写出了人生浮沉,全凭际遇的炎凉世态。这首诗开头四句描写西施有艳丽的姿,终不能久微。次六句写西施一旦得到君王宠爱,就身价百倍。末了四句写姿太差者,想效颦西施是不自量力。语虽浅显,寓意深刻。沈德潜在《唐诗别裁集》中说:“写尽炎凉人眼界,不为题缚...
元认知心理干预技术简介
元认知心理干预技术简介 (2011-02-22 20:32:32)标签: 杂谈一、元认知心理干预技术简介 元认知心理干预技术是指通过认知调整和暗示性学习,帮助来访者了解正确的元认知知识,掌握元认知策略;并在元认知情绪体验中产生积极情绪,进而形成适应行为反应的心理学应用技术。元认知是一种智慧,元认知心理干预技术的过程本质上是在培养来访者的一种智慧和智慧行为。它是通...