营养卫生
《营养卫生和饮食卫生》教案
《营养卫生和饮食卫生》教案《营养卫生和饮食卫生》教案1儿童节的祝福语教学目标知识目标叶璇霍建华1、知道营养卫生和饮食卫生的常识2、知道均衡膳食的含义能力目标1、通过分析“饭后不宜立即进行剧烈运动”的原因，培养学生的思维能力。2、通过讨论“减肥问题”，培养学生的思维能力。情感目标通过学习，使学生能够在生活中注意均衡膳食，养成良好的饮食习惯。知识体系图解教材分析本节教学内容与学生的现实生活关系密切，主...
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