音乐
吉林历年公务员考试类比推理部分
2019年 66.箴言:劝诫 A.名言:讽刺 B.宣言:委婉 C.直言:坦率 D.失言:有意 67.十全十美:完美无缺A.七上八下:从容不迫 B.三心二意:一心一意 C.四分五裂:支离破碎 D.千方百计:束手无策 68.移动:跑步 A.碰撞:疼痛 B.恐惧:哭泣C.传播:创作 D.刺激:反应 69.固有属性:偶有属性 A.机械...
2023年陕西省艺术类专业统考成绩
2023年陕西省艺术类专业统考成绩 2023年陕西省艺术类专业统考成绩 2023年陕西省普通高校招生美术类专业课、书法类专业课、播音编导类专业基础课全省统考分数线已经划定。 美术类:本科201分,高职(专科)170分。 书法类:本科205分,高职(专科)179分。 播音编导类:本科88分,高职(专科)78分。 高考艺考有什么...
2019年北电导演初试真题整理(下)
2019年北电导演初试真题整理(下)20191.王国维人间词话第三境界是?A.蝶恋花B.凤栖梧C.青玉案D.声声慢2.H₂O₂加某种物质溶解最快A.浓度1温度5B.浓度4温度5C.浓度1温度40D.浓度4温度403.发现磁场规律的是?A伽利略B.焦耳C奥斯特D牛顿4.滑动变阻器和电流的关系5.以下哪个是《玩偶之家》的人物?A海尔茂6.玩偶之家的男主角?A海尔茂B培金希特7.最早的民间爱情故事A白蛇...
适合一个人的文案音乐短句
适合一个人的文案音乐短句1. 独自徜徉音乐的世界,心灵得到完美的安慰。2. 独自一人,享受音乐的陪伴,感受内心的宁静。3. 音乐是我的最佳伴侣,陪我度过一个人的时光。4. 独处时,用文案音乐来激发内心的力量与勇气。5. 一个人的旅途,有音乐作为永恒的伴随。6. 独自聆听音乐,到属于自己的明媚快乐。7. 文案音乐是我心灵最深处的声音,只属于我一个人。8. 一个人的世界,只有音乐才能真正触动我的心。...
89道初中文化常识测试题带答案
1. 中国的四大发明是什么? 答案:造纸术、印刷术、火药、指南针。2. 《红楼梦》的作者是谁? 答案:曹雪芹。3. 圆周率π的值约等于多少? 答案:3.14159。4. 光速是多少米每秒? 答案:约3×10^8米/秒。5. 人体最坚硬的部分是什么? 答案:牙齿。6. 地球上最大的海洋是哪一个? 答案:太平洋。7....
义务教育一年级音乐教案(优秀10篇)
义务教育一年级音乐教案(优秀10篇) 小学音乐一年级教案 篇一 教学目标 一、通过聆听中外两首摇篮曲,感受优美抒情、轻柔安宁的意境。体会本课主题“静静的夜”,学习用柔和的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》,并能用动作表现出自己感受到的情感和意境。 二、学习用轻快的声音演唱《闪烁的小星》,用画星星的方式表达自己...
中班语言:拍手歌(12篇)
中班语言:拍手歌(12篇)《拍手歌》教案 1 活动目标: 1、愿意和同伴一起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点。 2、初步了解秋天是一个成熟的季节。 3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。 4、感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。  ...
音乐备课组工作计划(合集15篇)
音乐备课组工作计划(合集15篇)音乐备课组工作打算1一、总的设想根据学校教育教学打算的支配,本学期音乐备课组要做好四个方面的工作:1、音乐课堂教学〔音乐鉴赏、唱歌、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧〕好的组名2、音乐特长生专业课教学3、音乐课外活动4、学校艺术活动二、详细打算〔一〕音乐课堂教学〔音乐鉴赏、唱歌、创作、演奏、音乐与舞蹈、音乐与戏剧〕仔细贯彻落实新课改,音乐课堂教学切实抓好备、教、辅、...
音乐组集体备课总结
音乐组集体备课总结2021音乐组集体备课总结(通用8篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的2021音乐组集体备课总结(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。音乐组集体备课总结1教师集体备课是当前基础教育中提高教师体素质、提高课堂教学效率的有...
rockschool八级架子鼓考级评分标准
rockschool八级架子鼓考级评分标准Rockschool是一家著名的现代音乐学院,提供全球范围内的考级系统。其八级架子鼓考级评分标准旨在评估考生在不同音乐技巧和表现方面的能力。以下是Rockschool八级架子鼓考级评分标准的详细说明:演奏技巧(Performance Skills)考核演奏者的技巧、掌握乐曲的稳定性和整体技巧。1.演奏一组各种复杂度的节奏,包括双手交替的连续八分音符和三连音...
考级八级西贝柳斯讲解
考级八级西贝柳斯讲解全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例: 西贝柳斯(Xebeuss)是一款非常受欢迎的音乐考级系统,拥有八个等级,从初级到高级,每个等级都对应着不同的音乐理论知识和演奏技巧要求。学生们可以通过参加考级考试来展示自己的音乐水平,并获得相应的证书和奖励。 考级八级西贝柳斯是最高级别的考级水平,要求学生具有非常高的音乐素养和演奏技巧。...
体育舞蹈8级讲解教案
体育舞蹈8级讲解教案教案标题:体育舞蹈8级讲解教案教学目标:1. 熟悉体育舞蹈8级的技巧与要求。2. 掌握正确的舞蹈姿势和动作。3. 提高学生对音乐节奏感和舞蹈表达的理解和能力。4. 培养学生的集体合作意识和舞蹈表演能力。教学内容:1. 学习并掌握体育舞蹈8级的三个动作组合,包括基础动作、扩展动作和高级动作。2. 学习并演练8级体育舞蹈的团队动作和对称动作。3. 学习如何合理运用空间,展示舞蹈美感...
小学音乐教师工作日志(通用5篇)
小学音乐教师工作日志(通用5篇)小学音乐教师工作日志 篇1音乐教育是基础教育的组成部分是实施养育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化修养与审美能力,增进身心健康,在听觉、感受、联想、表现、创造等方面,它具有其它学科所无法比拟的优势。课堂教学是实施素质教育,开展创新教育的渠道,新课程实验教材给我们提出了新的理念,新的手法。下面,我就本课的教学来谈谈自己的几点体会:一、让孩子们爱...
爱情经典语录(集锦15篇)_1
爱情经典语录(集锦15篇) 爱情经典语录1 1、我好傻,因为我爱他。最怕别人问我,你快乐吗?我难过,因为习惯了寂寞;我寂寞,因为习惯了一个人难过。 2、老公,我是个有点懒爱打扮的小女人,但这让你变得与众不同,你发现我这璞玉,而我提高了你的品位,感谢我吧!亲爱的! 3、我对神许愿:愿你永远快乐。神说不行,只能四天,我说春天夏天秋天冬天;神愣了:两天。我笑:黑天白天...
关于国庆的谜语和谜底(精选250个)
关于国庆的谜语和谜底(精选250个)1、谜面:国庆重阳传捷报(打一成语);谜底:节节胜利。解析:“节节”别指“国庆、重阳”两个节日。 2、谜面:十一假日,游人无数。(打一字);谜底:暇。解析:“十一假日”四字游走了“人”,没了“数字”,只剩下“叚日”。 3、谜面:国庆的早晨(打一字);谜底:坦。解析:“国庆”就是“十一(土)”,“早晨”即“旦”。...
华山十大恐怖传说
华山十大恐怖传说本文将为您介绍华山的十大恐怖传说。华山位于中国陕西省延安市境内,是中国著名的五岳之一,以奇险而闻名于世。然而,除了其壮丽的自然景观和令人叹为观止的风景之外,华山也承载着许多恐怖传说。下面,我们将逐一揭开这些令人毛骨悚然的传说。传说一:化血洞化血洞位于华山东峰上,相传是古代华山洞中的一场血腥屠杀的发生地。传说中,一名恶徒将自己的儿子、妻子和妻子的情人全部杀死,并将尸体扔进化血洞中。据...
浅析如何运用信息技术实现高效音乐教学
浅析如何运用信息技术实现高效音乐教学摘要:随着教育改革的不断推进,如今,信息技术已经成为社会发展的一种重要推动力量,将其运用于教育教学中,为教师开展教学活动开阔了思路。在音乐教学中运用信息技术,能全面升级传统的课堂教学形式和内容,使学生在信息化课堂中提升音乐能力与水平,形成音乐思维及音乐素养。并且在信息技术的支持下,音乐课堂将更具趣味性,有助于提升小学生的音乐课程学习积极性。不仅如此,运用信息技术...
如何快速学会乐理知识
如何快速学会乐理知识快速学会乐理知识的方法导语:学习乐理知识对于音乐爱好者来说是非常重要的一项技能。然而,由于乐理知识的复杂性以及学习方法的差异,许多人可能会遇到困难。本文将介绍一些快速学会乐理知识的方法,帮助读者提高学习效率,掌握乐理知识。第一章:明确目标,制定学习计划在学习乐理知识之前,首先要明确学习的目标。乐理知识非常广泛,包括音符、音阶、调式、和弦等等。根据自己的学习需求,确定要学习的内容...
【高效脑波】巧用α脑电波,轻松学习
【高效脑波】巧用α脑电波,轻松学习科学研究发现:在脑电图上,大脑可产生四类脑电波。当您在紧张状态下,大脑产生的是β波;当您感到睡意朦胧时,脑电波就变成θ波;进入深睡时,变成δ波;当您的身体放松,大脑活跃,灵感不断的时候,就导出了α脑电波。α波分为三种:慢速α波:8-9赫兹-------临睡前头脑茫茫然的状态。意识逐渐走向模糊。中间α波:9-12赫兹------灵感、直觉或点子发挥威力的状态。身心轻...
这个沉迷于的男人,凭什么被当做一个国家的英雄?
这个沉迷于的男人,凭什么被当做一个国家的英雄?谈摇滚乐必然绕不开雷鬼,谈雷鬼就必然绕不开鲍勃·马利。有人曾说,音乐有多伟大,鲍勃·马利便有多伟大。的确,举个例子,在这个人们对深痛恶觉的时代,吸食了一辈子的他,却获得了全世界的原谅。相反,他是亿万青年的精神领袖,是国家英雄,是“上帝”。之所以会这样,靠得就是他无与伦比的音乐才华。如果你同滚君一样热爱音乐,那我希望你听听鲍勃·马利的故事。谨...
个人教师年度工作总结(4篇)
个人教师年度工作总结本人热爱祖国,全面____教育方针,忠诚____教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,严格遵循教师职业道德。同时,也不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有强烈的事业心和工作责任感。一年来我很好地完成了学校分配的各项...
学上海话,基础知识
三四年级学生沪语笔试训练题一、常用词语:时间——辰光 现在——现在(yi sei)星期天——礼拜日 &nbs...
精彩作文片段摘抄(5篇)
精彩作文片段摘抄(5篇)精彩作文片段摘抄1精彩作文片段1比起那些树叶,鲜红的枫叶就更惹人注目了,有的是鲜红的,有绿中带红的,还有全部枯黄的,真是多姿多彩啊!远远望去,一片片枫叶就像一只只五彩缤纷的蝴蝶在风中摇曳。看着看着,我不禁想起唐代诗人杜牧脍炙人口的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”精彩作文片段2两岸青山对峙,绿树滴翠。抬头奇峰遮天,脚下清流潺潺,怪石卧波。雨中的山,其美妙完全在若有...
第三单元老牛和小羊教案-2020-2021学年音乐二年级下册-人教版
第三单元老牛和小羊教案-2020-2021学年音乐二年级下册-人教版一、教学内容《第三单元老牛和小羊教案-2020-2021学年音乐二年级下册-人教版》主要包括以下内容:1. 歌曲学习:《老牛和小羊》:通过学习这首歌曲,让学生掌握简单的节奏、音高及歌词,培养他们的音乐表现力和合作能力。2. 音乐欣赏:《草原牧歌》:让学生欣赏具有民族特的音乐,了解不同地域的音乐风格,培养他们的音乐审美能力。3....
七年级上学期课程纲要
七年级音乐上册课程纲要平陌镇初级中学课程类型:必修课程教学材料:人民音乐出版社2012年第一版义务教育教科书授课时间:14********授课对象:七年级学生课程目标:学生生理、心理日趋成熟,参与的意识和交往的愿望增强,获得知识和信息的途径增多,在学习上形成自己的初步经验,表达情感的方式较之1~6年级学生有明显变化。应通过多种形式的艺术实践活动,巩固和提高表现音乐的基本技能。增进学生对音乐的兴趣,...
湘艺版音乐一年级上册第5课《牧童(欣赏)》教学设计
湘艺版音乐一年级上册第5课《牧童(欣赏)》教学设计一. 教材分析《牧童》是一首湘艺版音乐一年级上册的教材,通过歌曲让学生感受田园风光,体验牧童的生活。歌曲旋律优美,歌词简单,易于学生理解和接受。歌曲的速度中等,节奏简单,适合一年级学生学习。本节课将通过歌曲《牧童》让学生体验到音乐的魅力,培养他们对音乐的热爱。二. 学情分析一年级的学生对新事物充满好奇,具有较强的学习能力。他们对音乐有一定的感知能力...
《第三单元草原牧歌实践与创造》教学设计教学反思-2023-2024学年初中...
《实践与创造》教学设计方案(第一课时)一、教学目标本节课的教学目标是培养学生音乐实践与创造能力,使学生能够通过音乐学习,体验到音乐创作的乐趣。具体包括:1. 让学生了解音乐创作的基本概念和过程,掌握基本的音乐创作技能。2. 引导学生通过实践活动,如旋律创作、歌词编写等,激发其音乐创作灵感。3. 培养学生团队协作能力,让学生在小组活动中共同完成音乐作品的创作。二、教学重难点本节课的教学重难点如下:重...
欢乐的牧童西南师大版二年级音乐上册教案
欢乐的牧童西南师大版二年级音乐上册教案一、教学内容本节课选自西南师大版二年级音乐上册教材第三单元《草原牧歌》中的第2课时,详细内容包括《欢乐的牧童》歌曲学唱、节奏练习和音乐欣赏。二、教学目标1. 让学生掌握《欢乐的牧童》歌曲的旋律和歌词,培养他们的音乐表现力。2. 培养学生们的节奏感,提高他们对音乐的感知和表现能力。3. 通过学习歌曲,让学生了解和感受草原牧童的生活,培养他们对大自然的热爱。三、教...
《牧童之歌》教学设计优质教案
《牧童之歌》教学设计优质教案一、教学内容本节课选自人教版音乐教材第七册第三单元《草原牧歌》,主要包括歌曲《牧童之歌》的学习。教材内容涉及歌曲的旋律、节奏、歌词以及相关的音乐文化背景。二、教学目标草原牧歌歌词1. 让学生掌握歌曲《牧童之歌》的旋律、节奏和歌词,能熟练演唱。2. 培养学生对草原音乐风格的感知和鉴赏能力,了解草原音乐文化。3. 激发学生的音乐创作热情,培养他们的团队协作精神。三、教学难点...
第二课《牧羊姑娘》教案
第二课《牧羊姑娘》教案一、教学内容《牧羊姑娘》教案本节课选自人教版音乐四年级下册第三单元《草原牧歌》,主要包括歌曲《牧羊姑娘》的学习与欣赏。教学内容如下:1. 学唱歌曲《牧羊姑娘》,掌握歌曲的旋律、节奏、歌词及演唱技巧。2. 了解歌曲的创作背景,感受歌曲所表现的草原风情和牧羊姑娘的喜悦心情。3. 培养学生的音乐审美能力,激发学生对民族音乐的热情。4. 通过合唱、分角演唱等形式,培养学生的合作意识...