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音乐

我是如何利用信息技术进行初中历史教学的?

2025-01-07 03:49:32

我是如何利用信息技术进行初中历史教学的?第一篇:我是如何利用信息技术进行初中历史教学的?我是如何利用信息技术进行初中历史教学的?常德市十三中学 邓志湘我做梦都没有想到自己会变动工作单位;由于生源的关系,我原来的工作单位被常德市教育局转变成了常德市特殊教育学校,还没有到50岁的我被教育局分到了常德市十三中。在过去二十多年的教学生涯里,由于学校的教学条件简陋,学校没有多媒体,只有幻灯机,因此,我在教学...

音乐专业自我评价

2025-01-07 01:09:06

音乐专业自我评价【篇一:音乐学专业 大一学生自我鉴定】  通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在大二生活的时候,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。 学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方,这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督,除了自己以外,没有人可以帮助你。学习完全自主,想学...

音乐老师的自我评价

2025-01-07 01:02:05

音乐老师的自我评价音乐老师的自我评价范文一为期一个月的教育实习已经结束,回顾这一个月的实习生活,感慨颇多.在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性.而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节.我们可以通过实习,接触与专...

音乐专业师范生的自我鉴定

2025-01-07 00:41:48

音乐专业师范生的自我鉴定我是一名音乐专业的师范生,对音乐充满了热爱和热情。音乐对我来说不仅仅是一种艺术形式,更是我与世界沟通的方式和表达自己情感的途径。在学习音乐过程中,我努力培养了扎实的乐理基础和技巧,并通过不断的实践与演出提升了自己的音乐表演能力。我注重自己音乐素养的培养,潜心研究音乐的历史和理论知识,深入了解不同音乐风格和文化背景,以丰富自己的音乐视野和思维。师范生自我鉴定作为一名师范生,我...

音乐师范专业毕业生的自我鉴定(精选6篇)

2025-01-07 00:38:45

音乐师范专业毕业生的自我鉴定(精选6篇)音乐师范专业毕业生的自我鉴定(精选6篇)自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的音乐师范专业毕业生的自我鉴定(精选6篇),欢迎阅读与收藏。音乐师范专业毕业生的自我鉴定1x年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时,...

音乐自我评价表

2025-01-07 00:36:38

音乐自我评价表【篇一:音乐能力自我测验量表】 音乐能力自我测验量表 目前的音乐能力倾向测验主要是根据西肖尔(c.e.seashore)对音乐的研究结果编制的。西肖尔认为音乐是由定量的与可测量的声波所组成的,声波的质与量都能影响听者,测量声波也可用科学方法进行;同时对音乐情感的分析与对反应的解析方面的进步,也使得对音乐的测验成为可能。下列量表是音乐能力倾向的简易测验,仅供自我测评之用,以帮助大学生们...

音乐教师自我鉴定600字(3篇范文精选)

2025-01-07 00:29:30

音乐教师自我鉴定600字(3篇范文精选) 音乐教师自我鉴定600字篇1  作为专职音乐教师已有8年了,现将这一学年的教学工作鉴定如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。  一、课堂教学:  坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动...

音乐学院师范生的自我鉴定

2025-01-07 00:19:29

音乐学院师范生的自我鉴定身为音乐学院师范生,我深知自我鉴定不仅是一种审视自己过去学习的机会,更是规划未来职业发展的重要过程。音乐学院师范生的身份,既代表了我在音乐领域的专业追求,也赋予了我教育下一代音乐人才的崇高使命。在此,我尝试从性格、个人追求和工作态度三个角度,对自己的学习和成长经历进行梳理和总结。性格塑造与成长我的性格中,最为突出的特质是坚韧和热情。音乐是一门需要长时间投入和磨练的艺术,这使...

学前教育中职升本音乐试卷

2025-01-06 18:31:14

学前教育中职升本音乐试卷《学前教育中职升本音乐试卷》一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 音的高低是由(  )决定的。A. 发音体振动的幅度B. 发音体振动的频率C. 发音体振动的时间D. 发音体的材质2. 在乐音体系中,七个基本音级的名称为(  )A. C D E F G A BB. do re mi fa sol la siC. 1 2 3 4 5 6 7D. 以上都不...

人教版四年级英语音乐类型练习题50题【答案解析】

2025-01-06 18:29:08

人教版四年级英语音乐类型练习题50题【答案解析】1.I like music that makes me want to dance. What kind of music is it?A.classical musicB.untry musicD.jazz music答案解析:B。pop music(流行音乐)通常节奏明快,让人有想跳舞的感觉。classical mus...

杰伦的完美蜕变

2025-01-06 18:28:57

杰伦的完美蜕变作者:苹果树来源:《学生天地·小学中高年级》2007年第09期        仿佛一夜之间,华语流行歌坛几乎被一个男孩的声音统治了,人们打听、议论的只是一个名字——周杰伦。他纯正的R&B曲风,他桀骜不驯的外表,他的才华与羞涩,甚至他的吐字不清,都成为歌迷热烈追捧的焦点。但是,就在这一切开始之前,歌迷们很少知道,杰伦曾走过一条漫长而崎岖的道路。...

MJ

2025-01-06 18:28:46

流行音乐之王——MJ迈克尔·约瑟夫·杰克逊(Michael Joseph Jackson,1958年8月29日-2009年6月25日),是一名在世界各地极具影响力的流行音乐歌手、作曲家、作词家、舞蹈家、演员、导演、唱片制作人、慈善家、时尚引领者,被誉为流行音乐之王(King of Pop)。他的音乐曲风完美地融合了黑人节奏蓝调与白人摇滚的独特的MJ乐风。他魔幻般的舞步更是让无数的明星效仿。因其私人...

四年级音乐听辨能力试题

2025-01-06 18:28:22

1. 聆听一段音乐,请判断这是哪首乐曲的主题。(A)  A.《牧童短笛》  B.《牧羊姑娘》  C.《马刀舞曲》  D.《金蛇狂舞》  答案: A2. 聆听音响,请判断该声乐曲属于哪一种演唱形式?(D)  A.齐唱  B.重唱  C.轮唱  D.合唱  答案: D3. 请听一段音...

《唱脸谱》教学反思(5篇)

2025-01-06 18:27:46

《唱脸谱》教学反思(5篇)《唱脸谱》教学反思1一节音乐课,以不同的教学方法,同学获得的情感体验是大不一样的。这就要求我们音乐老师要有制造性的教学思路,同时对老师的素养,老师的创新力量,驾驭教材和课堂的力量提出了挑战。一堂课的设计假如能够贴近同学心理,同学自然就能保持一种对音乐学习的主动心态,并且融入音乐课之中。因此,在音乐教学过程中,我注意培育同学爱好音乐的情趣和丰富的感受音乐的力量,陶冶同学的情...

吴坤卿歌曲

2025-01-06 18:27:00

吴坤卿歌曲嘿呀,你提到吴坤卿的歌曲呢,这可很有趣哦。吴坤卿呀,说不定是个超级有才华的音乐人呢。我虽然不知道这个吴坤卿到底是个怎样的音乐人,但是我能想象他的歌曲肯定有着独特的魅力。他的歌曲可能有着很动人的旋律,就像一条潺潺流淌的小溪,在你耳边轻轻环绕。也许是那种你一听就忍不住跟着哼唱的调调,旋律中带着俏皮或者深情,每一个音符都像是在诉说着一个故事。他的歌词呢,估计也是充满了诗意或者特别能引起大家共鸣...

五大唱片公司及其变更

2025-01-06 18:26:26

本报讯 世界唱片业在上个世纪的最后20年风起云涌,并购不断,最终形成威震全球的五大唱片公司:华纳、环球、BMG、索尼以及百代。但进入21世纪,索尼2003年与BMG合并,全球五大变四大。时至今天,全球四大变三大,因为索尼以22亿美元收购百代发行业务的交易昨天终于得到欧盟相关机构的正式批准。  英国娱乐业的百年老店百代唱片,成立于1897年,是英国唱片业的龙头,也是全球历史最悠久的唱片公司...

《唱脸谱》教学反思(精选5篇)

2025-01-06 18:26:14

《唱脸谱》教学反思(精选5篇)《唱脸谱》教学反思1《唱脸谱》本是一首歌曲,今年却把这首歌词编入五年级语文教材中,成为“韵味”单元中的第一篇课文。翻阅教参,我认识到,这节课(第二课时)的'教学目标应是:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、查资料,了解课文中浮现的人物以及脸谱特点。3、读课文,听歌曲,品一品《唱脸谱》的韵味,激发学生对京剧这一国粹以及对戏曲音乐的热爱。教学重难点是:读课文,听歌曲,...

踏雪寻梅教案踏雪寻梅优秀教案

2025-01-06 18:25:34

踏雪寻梅教案踏雪寻梅优秀教案   您需要登录后才可以回帖登录|注册发布     《踏雪寻梅》是一首欣赏冬天自然美景的歌曲。下面为大家了关于踏雪寻梅的教案,欢迎大家阅读参考!     一、教材分析     《踏雪寻梅》是人民音乐出版社义务教育课程标准实验教科书音乐第八册第六单元中的一首歌。本单元的主题是“冬之韵”,根据本单...

印象派音乐和异国情调的心得体会2000字

2025-01-06 18:24:12

印象派音乐和异国情调的心得体会2000字《印象派音乐和异国情调之感悟一》“哎呀,你听听这音乐,怎么感觉像一阵风,吹得人心里毛毛的。”好友小A皱着眉头说道。那是一个午后,阳光慵懒地洒在我那小小的客厅里。我和小A原本打算享受一段悠闲的时光,我心血来潮地放起了德彪西的《月光》。房间里弥漫着淡淡的咖啡香,沙发上的抱枕随意地堆放着,就像我们此刻有些散漫的状态。“你不懂,这就是印象派音乐的魅力。”我笑着反驳他...

人教版九年级音乐上册全册教案

2025-01-06 18:23:34

九年级音乐导学学计划区仁化学校赵  光  照九年级音乐导学学计划      九年级学生喜欢音乐,音乐素质较好,在歌唱方面较突出,但偏爱流行音乐,要正确引导。八年级这几个班学生相对来说上课较认真,学习主动较教高,学习兴趣较浓,初三的学生在经过前阶段的学习,对初中音乐教学已经有了一定的了解,因此,本学期要继续加强他们对音乐知识的了解,扩大他们的音...

综艺节目《我是歌手》观后感

2025-01-06 18:21:51

综艺节目《我是歌手》观后感说到综艺节目,我最喜欢的就是《我是歌手》了。这档节目简直是音乐爱好者的盛宴,仿佛每一场都是一场音乐的狂欢!每次打开电视,看到那些实力派歌手在舞台上尽情演唱,我的心情就会瞬间被点燃。记得第一次看到《我是歌手》,是一个周末的晚上。那时我正好在家闲着,随手一按,竟然被节目中那种激烈的竞争和精彩的表演吸引住了。舞台上,灯光璀璨,歌手们一个个都在用心演绎着自己的歌曲,仿佛在用音乐讲...

茉莉花说课稿(精选3篇)

2025-01-06 18:20:29

茉莉花说课稿(精选3篇) 茉莉花说课稿1  尊敬的各位领导,给位老师,大家好。  今天要为大家说课的内容是教唱课《茉莉花》,下面我将从以下几个方面进行讲解。  一、说教材  《茉莉花》是选自人民教育出版社小学音乐四年级下册、第八单元花的旋律中的第一课。这首歌 曲调流畅、抒情, 旋律婉转优美,为民歌中的小调式,是徵调式,结构为乐段。  二、说学情&n...

_刘欢演唱风格_形成与发展的阶段性研究以“多元化”阶段为例(

2025-01-06 18:20:01

大 众 文 艺大2摘要:流行音乐在社会大众文化中占有很大的比重,而流行音乐演唱风格美是流行音乐的主要表现形式,本文以刘欢为例,将其还原于社会文化、流行音乐文化环境中,以其历时性角度对以刘欢演唱风格形成与发展的“多元化”阶段展开分析。对其在该阶段的艺术经历及作品特点梳理、整理,并提炼出其演唱风格形成后的的“多元化”发展阶段,“民族化、艺术化”的表演特点。关键词:刘欢;演唱风格;“多元化”阶段一、“新...

七年级加入音乐俱乐部作文60字

2025-01-06 18:19:31

七年级加入音乐俱乐部作文60字全文共9篇示例,供读者参考    七年级加入音乐俱乐部作文60字 篇1    每个人心中都有自己五彩缤纷的梦,都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯,它会指引你到达成功的彼岸。我的理想当一个歌手,或许你会觉得这个很可笑,但无论怎样,我都不会放弃我的梦想。    我热爱音乐,为音乐着迷,只要一有空我就会听音乐...

是是是是是

2025-01-06 18:18:23

今天要说的是"中国风",很宽范的一个话题。其实做为一个年轻听众,我还是很喜欢近两年才流行起来的所谓的中国风歌曲。在网路上搜索到中国风的定义: 1. 中国风的歌曲多采用“宫调式”的主旋律。(五音调式是我国特有的民族调式。五音的名称分别是:宫、徵、商、羽、角。以宫音为主音的调式称为“宫调式。 2. 在音乐的编曲上大量运用中国乐器:如二胡、古筝、箫、琵琶……  3. 唱腔上运用了中国民歌或戏曲...

高中音乐合唱教案

2025-01-06 18:17:58

高中音乐合唱教案高中音乐合唱教案 篇1一、教学目标【情感态度与价值观】聆听《金蛇狂舞》,感受、体验其热闹、活泼的音乐情绪,体会江南人民赛龙船的热烈场景和欢腾的情绪。【过程与方法】在感受、体验以及小组合作学习,在理解音乐作品的基础上认识聂耳及其创作特点,掌握这位革命音乐家的伟大贡献。【知识与技能】带感情哼唱作品,认识作品的创作手法,体会作品情感。二、教学重难点【重点】反复听赏音乐作品,体会作者表达的...

人教版九年级下册音乐教学计划(四篇)

2025-01-06 18:17:47

人教版九年级下册音乐教学计划一、学生情况分析本学期,我担任了九年级(7)班、九年级(8)班的音乐课教学,九年级(7)班的学生总人数有____人,班上大约有____%的学生喜欢流行音乐,九年级(8)班的学生总人数有____人,我统计了一下,这一个班大约有____%以上的学生喜欢流行歌曲,这个班级从整体上来看学生对流行音乐的兴趣比较偏重,更多的时候都是在唱流行歌曲,对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出...

[琵琶行歌曲任嘉伦]琵琶行歌曲

2025-01-06 18:17:33

[琵琶行歌曲任嘉伦]琵琶行歌曲    (1) [琵琶行歌曲]白居易的《琵琶行》 音乐角度     《琵琶行》将听觉抽象为一种视觉的形象,表达出了音乐的连续性与过程性。文章主要从音乐角度来分析白居易的《琵琶行》。     白居易是唐朝的伟大诗人,其诗歌形式多样,涉猎范围广泛,语言朴实无华,真实、准确的反映出了当时社会的疾苦,白居易的代表作有...

滚石乐队:

2025-01-06 18:16:56

滚石乐队:作者:来源:《音乐时空》2014年第03期        四位成员最小的67岁,最老的73岁,平均年龄今年最流行的歌曲70.5岁,世界上最长寿的传奇乐队英国滚石乐队,将于3月12日再度登陆上海。日前,这支传奇摇滚乐队接受了某报的独家专访。自1962年成军以来,滚石乐队可以说是流行音乐史上商业上最成功的乐队之一,截至目前,滚石乐队在全球唱片的总销量已...

关于音乐的个性签名

2025-01-06 18:16:10

关于音乐的个性签名   关于音乐的个性签名  1) 音乐它是一个很奇妙的东西,它无体无身,但它总是可以调节人们的情绪,所以,它是我的最爱。  2) 声音如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀,清亮亮的流淌着,又好象塞外悠远的天空,沉淀着清澄的光。高山流水优美动听以臻化境引人入胜  3) 爱是一万公顷的森林,迷了路的却是我和你,不是说好一起闯出去,怎能剩我一人回去...

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