意思
五年级上册第一单元第一课的笔记
五年级上册第一单元第一课的笔记一、生字词。1. 会认的字。- “鹭”(lù):白鹭,一种水鸟。- “嫌”(xián):嫌弃,表示厌恶而不愿接近。如“嫌恶”。- “喙”(huì):鸟的嘴。- “黛”(dài):青黑。如“黛”。- “嵌”(qiàn):把东西填镶在空隙里。“嵌在”。- “匣”(xiá):匣子,收藏东西的器具,通常指小型的,盖可以开合。2. 会写的字。- “宜”:- 读音:yí。-...
五年级上册词语生字
五年级上册词语生字一、第一单元。- 生字。- 宜:yí。本义为合适、适宜。在“适宜”“相宜”等词语中表示恰当、正好的意思。例如“淡妆浓抹总相宜”,这里的“宜”就是合适的意思。- 鹤:hè。一种鸟类,外形高大优雅。“鹤”字从结构上看,左边是“隺”,表示高而曲的样子,右边是“鸟”,表明它是鸟类。如“白鹤”“鹤立鸡”,“鹤立鸡”形容一个人的才能或仪表出众。- 嫌:xián。有厌恶、不满意的意思。比如...
5年级上册语文书的生字
5年级上册语文书的生字第一单元。- 宜:yí。结构为上下结构,部首是宀。本义为合适、适宜。如“适宜”“相宜”。- 鹤:hè。左右结构,鸟字旁。是一种鸟类,象征长寿、高雅。像“仙鹤”“鹤立鸡”(形容一个人的才能或仪表出众)。- 嫌:xián。左右结构,女字旁。表示厌恶、不满意。例如“嫌弃”“嫌恶”。- 朱:zhū。独体字。本义是赤心木,后也指红。像“朱红”“朱砂”。- 嵌:qiàn。上下结构,山...
五年级上册课后生字
五年级上册课后生字第一单元。- “宜”:yí,上下结构。本义为合适、适宜。可组词“相宜”“适宜”等。在书写时,上半部分的“宀”要写得宽一些,盖住下面的部分。- “鹤”:hè,左右结构。一种鸟类,象征长寿、吉祥等。组词“白鹤”“仙鹤”“鹤立鸡”等。左边的“隺”笔画较多,要写紧凑,右边的“鸟”字最后一横要写得平稳。- “嫌”:xián,左右结构。表示厌恶、不满意。如“嫌弃”“嫌疑”等。左边的“女”字...
五年级上册课文生字
五年级上册课文生字第一单元。- “宜”:读音为yí。会意字,从宀(mián,表示房屋),从且(表示祭祀、祈求)。本义是合适、适宜。在“白鹭是一首精巧的诗。素的配合,身段的大小,一切都很适宜”中,“适宜”表示恰当、正好的意思。- “鹤”:hè,形声字,从鸟,隺(hè)声。本义是鹤科各种类鸟的统称。如“白鹤太大而嫌生硬”,“鹤”在这里指白鹤这种鸟类,它外形优雅,常被视为长寿、高雅的象征。- “嫌”:...
五年级上册人教版语文生字表
五年级上册人教版语文生字表一、生字表(一)- 宜(yí)- 解析:“宜”是上下结构,部首是“宀”。本义为合适、适宜。在“白鹭是一首精巧的诗”这一语境中,可理解为白鹭的存在于大自然中是非常合适、和谐的。例如“适宜”“相宜”等词语都表达合适的意思。- 鹤(hè)- 解析:左右结构,部首是“鸟”。是一种鸟类,在文中用来与白鹭作比较,突出白鹭的美。“鹤”常被视为长寿、高雅的象征,如“仙鹤”。- 嫌(xiá...
猴的部首和组词
猴的拼音、部首、意思、组词猴,猴拼音:hóu,笔画数:12画,部首:犭。中国一级汉字,编号2721。基本字义• 猴hóu ㄏㄡˊ• 哺乳动物,种类很多,行动灵活,好居:猴子。猿猴。猴戏。猴头。猴拳。猴枣(中医指猕猴内脏的结石)。• 喻机灵的人:猴儿精。• 方言,乖巧,机敏(多指孩子)。猴组词猕猴桃、猴子、猴王、、美猴王、猴年、懒猴、猕猴、石猴、猴头、小猴子、金猴、猿猴、大马猴、猴拳、猴枣、...
五年级上册人教版语文生字词
五年级上册人教版语文生字词一、第一单元。- 生字。- 宜:yí,部首是宀。这个字有合适、适宜的意思,如“相宜”“因地制宜”。- 鹤:hè,部首是鸟。一种鸟类,常用来象征长寿、高雅等,如“仙鹤”“鹤立鸡”。- 嫌:xián,部首是女。表示厌恶、不满意,如“嫌弃”“嫌恶”。- 词语。- 精巧:精细巧妙。在文中形容白鹭的外形精致美妙。- 素:颜的要素,这里指白鹭羽毛的颜成分。- 生字。- 亩:m...
五年级上册语文生字人教版
五年级上册语文生字人教版一、第一单元。- 宜:yí,上下结构,部首是“宀”。“宜”有合适、适宜的意思,如“适宜”“相宜”。在“淡妆浓抹总相宜”这句诗中,也是表示合适的意思。- 鹤:hè,左右结构,部首是“鸟”。它是一种鸟类,象征着长寿、高雅等。在汉字中,带有“鸟”字旁的字大多与鸟类有关。- 嫌:xián,左右结构,部首是“女”。表示厌恶、不满意,如“嫌弃”“嫌恶”。- 朱:zhū,独体字,部首是“...
唳的读音和意思
唳的读音和意思读音:鹤的部首 lì 笔划: 11部首: 口 五笔: kynd解释:鹤高亢地鸣叫。如:唳嘹(嘹唳。形容声音响亮而凄清)。“华亭鹤唳,岂可复闻乎?”风声鹤唳(形容惊慌疑惧)。组词:嘹唳 唳嘹 ...
最新苏教版三年级语文下册句子及答案(考题)
最新苏教版三年级语文下册句子及答案(考题)一、 照样子,完成句子练习。1.例:“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。(1)“多漂亮的陶罐啊!”人们________地赞叹。(2)“我的兄弟铁罐去哪里了?”陶罐________地问。2.例我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。(1)你怎么敢和我相提并论!____________________________(2)叶子...
十大英语单词记忆法
十大英语单词记忆法第一大方法:通过发音背单词同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!第二大方法:跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所...
部编版五年级语文上册第二单元《语文园地二》课前预习和单元知识点总...
语文五年级上册第二单元知识点归纳知 识 点01交流平台提高阅读速度的方法,四个同学分别说了自己的方法,集中体现在以下八点: ①集中注意力阅读;②连词成句,不要一个字一个字地读;③不回读;④带着问题阅读;⑤遇到不懂的地方先忽略继续读;⑥一边读一边想;⑦圈划关键词句;⑧多加练习。02词句段运用读下面的语句,写出主要意思。(光的速度比流星体的速度要快几千倍。)(地道数量多,式样多,围广。)读句...
五年级上册的全部生字
五年级上册的全部生字1. 白鹭“鹭”,读音为lù。它是一种鸟类,在一些湿地或者水边比较常见。出处的话,就在我们小学语文课本里就有描写白鹭的文章啦。解释就是指这种鸟类,没有太多复杂的含义。造句:在那片沼泽地,我看到了一只美丽的鹭。近义词可以是“鸥”,反义词这个不太好说呢,因为它是一种特定的鸟类名称。“嫌”,读音xián。它有厌恶、不满意的意思,比如“嫌弃”。出处嘛,在很多文学作品中都有这个字,用来表...
冀中的地道战课文笔记
冀中的地道战文章分析一、基础知识整理1、字音(1)课后字音①侵qīn:侵入 侵略 侵害 侵占 ②略lüè:侵略 粗略 大略 战略 ③筑lüè:建筑 修筑 筑路 筑巢 ④堡bǎo:堡垒 碉堡 地堡 暗堡 ⑤党dǎng:党员 党章 结党 ⑥丘qiū:土丘 沙丘 丘陵 丘墓 ⑦妨fáng:妨碍 妨害 无妨 不妨 何妨⑧蔽bì: ...
地道造句两种意思造句
地道造句两种意思造句 地道造句两种意思造句是一项挑战,旨在让人们更深入了解词汇的多种含义,并应用写作中。练习这种技巧能够提高我们日常写作的灵活性和准确性,得以尽可能地准确地传达思想。 以下是一些地道的两种意思造句范例: 1.一直空有其貌不扬,根本给人毫无印象。 2. 他把头发剪得很短,可以说除了...
六年级上册语文造句、四字词语、成语填空练习[样例5]
六年级上册语文造句、四字词语、成语填空练习[样例5]第一篇:六年级上册语文造句、四字词语、成语填空练习六年级语文造句练习班级: 姓名:词语造句一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。1.指植物的果实完全长成:2.发展完善的程度:二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。1.墨水(墨汁):2.墨水(学问):三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。1.仿佛(差不多): 2.仿佛(好像):四、根据“谎言”...
五下语文书景阳岗课后词语组词
五下语文书景阳岗课后词语组词景阳冈这个故事可太有趣啦,里面的课后词语也很有特呢。那“吓唬”这个词,“吓”读xià,也可读hè,在这里读xià哦。它的意思就是使害怕。比如说“你别总是吓唬小孩子”。近义词可以是“恐吓”,反义词就是“安慰”啦。这词一出现,就感觉有点小调皮,像是那种故意逗人害怕的感觉。“诡计”这个词呢,“诡”读音是guǐ。它表示欺诈,奸滑的计谋。像故事里的老虎就没什么诡计,就是很直接地...
五年级下册语文1至12课的形近字、多音字、近反义词
五年级下册语文1至12课的形近字、多音字、近反义词一、形近字。形近字就是字形相近,但意义不同的字哦。下面咱们来看看1 - 12课里常见的一些形近字哈。1. 胚——坯。- “胚”,主要和生命的初始阶段有关,比如“胚胎”,就像是一个小生命最初的样子。- “坯”呢,更多和没有烧制好的东西有关,像“坯子”“土坯”,就是还没完全成型的物件。2. 祸——锅。- “祸”代表灾难、不幸,比如“祸患”,就是指不好的...
六年级下册第二课近义词
六年级下册第二课近义词1. 六年级下册第二课的近义词可有趣啦。比如说“挪移”和“移动”,这俩词就像一对双胞胎。你看,在描述小物件的位置变化时,“挪移”就像是轻轻悄悄地在挪,“移动”就比较直白,就像我和小伙伴搬桌子,我说“咱们把桌子挪移一下”,小伙伴可能就会说“直接移动不就得了”。2. 那“觉察”和“察觉”呀,简直就是难兄难弟。它们都表示发现、感觉到的意思。像我在偷偷吃零食的时候,妈妈总是能敏锐地“...
英语近义词辨析
近义词辨析 1.“I know”和“I see”其实不一样!“我明白了”还能怎么说可能不少同学想表达“我明白了”的时候,总是会犹豫要用“I see.”还是“I know.”,又或者是“I understand.”。这三个词都有相同的中文意思,但是实际上,还是有所区别的哦。今天就给大家分辨一下这三个表达,以及帮大家区分表示“明白”的几个常见动词。一起来学习吧。1. understand相信大家对于u...
纯粹近义词
纯粹近义词1. 纯正意思: 纯粹;不搀杂其他成分。例句: 纯正母爱,纯正奶粉。2. 纯真意思: 纯洁真诚:~无邪。例句: 把最纯真的爱融进纯真的时黛。3. 纯朴意思: 同“淳朴”。例句: 木家居,归纯朴。4. 单纯意思: 1.简单纯一;不复杂:思想~。情节~。例句: 必得从对之无所知始,由单纯走向单纯。5. 专一意思: 专心一意;不分心:心思~。爱情~。例句: 不要专一,...
贪婪的近义词
贪婪的近义词中文发音:[tān lán]词语解释:贪婪,意思是渴望而不知满足。近义词:无餍、贪图、贪心、贪念【用贪婪造句】1地道的近义词.他贪婪地吞咽着食物。2.他贪婪地学习着各种的科学知识。3.他们走出地道,贪婪地吸着新鲜空气。4.他是一个贪婪、奸诈而又蛮不讲理的人。5.他贪婪的目光一直盯着那些财宝。6.他的眼里闪着贪婪的光芒,使他暴露无遗。7.如果什么都贪婪想要,只会手心空空。8.他的贪婪是...
be left with 的近义词
"be left with"是一个常用的短语,表示遗留下来或剩下来的意思。这一短语在表达中常常被用到,然而有时候我们可能会需要一些与之意思相近的词语,以便更灵活地表达自己的意思。那么,下面就让我们来探讨一下与"be left with"意思相近的几个词语。1. Rem本人n"Rem本人n"与"be left with"有着相似的意思,都表示剩下或者保留下来的意思。例如:- After the pa...
喝酒有关的上海俚语
以下是一些与喝酒有关的上海俚语:上海吃吃酒:喝酒的意思,也可以表示为“吃老酒”。酒搭子:一起喝酒的人,也可以表示为“酒伴”。酒风:喝酒时的风格,也可以表示为“酒品”。酒疯:酒后失态的行为,也可以表示为“酒疯”。酒水:酒的意思,也可以表示为“老酒”。酒席:喝酒的宴席,也可以表示为“酒宴”。酒糟:酒酿的意思,也可以表示为“酒酿”。酒糟鼻子:喜欢喝酒的人,也可以表示为“酒鬼”。酒桌:喝酒的桌子,也可以表...
上海方言
门槛精 MONKEY,英语“猴子”加上汉语词根“精”,猴子精,引申为聪明的、精明的,构成典型的洋泾浜英语。其构词法得基本规则,就是英语读音的中文译名,再加上一个汉语词根。其它与此均可依次类推。赤佬 CHEAT,欺骗,和中文“佬”的混生词语,一个鲁迅时代最流行的洋泾浜俚语。小(老)开 小(老)KITE,大小“骗子”之意,以后引申为对有钱人的泛称。戆大 ...
那些经典上海话(沪语)你知道么?
信息来源:上海话学习网 责任编辑:康朋辉 发表时间:2017/7/27字号调整: 字体缩小 | 字体放大爆笑。那些经典上海话(你知道么)上海活越说越少,网络语言到是用了多,再这样下去快把原来个性的上海活给忘了,现整理拿来让大家看看,爆笑,若你要来上海,也不妨学学。 闷特(上海话发音:闷特)很容易理解.就是闷掉的意思吃生活(上海话发音:切桑卧) 意思就是挨打.一般用于大人教训小孩的时候.嘎梁(上海话...
藏在上海话里的“美食”,侬晓得伐?
藏在上海话⾥的“美⾷”,侬晓得伐?讲到吃,阿拉上海宁从来都是有发⾔权的!从上海⽼字号到新晋⽹红美⾷样样都精通,阿姨爷叔们中的吃客真的是不少!就连平常“噶讪胡”上海宁也不忘把“美⾷”挂在嘴边!快来看看,侬晓得⼏个?藏在上海话中的“美⾷”~⽼油条油条从古⾄今⼀直都是上海⼈早餐四⼤⾦刚中的⼀员。⽽上海话中的“⽼油条”是从“油腔滑调”的上海话演变⽽来。在上海话⾥,“调”与“条”同⾳,⽽油条炸出来存放时间久...
上海话的吃
上海话的吃作者:来源:《神州民俗·上半月》2017年第03期 人们一说到“吃”,那就是吃饭、吃菜、吃水果、吃零食等等,都是让食物进入口中。 可是上海人讲到“吃”(念成与“切”相近的音),除了吃食物,还有许多不同的用法和含义。在上海把抽烟和喝咖啡、喝茶叫做“吃香烟”和“吃咖啡”、“吃茶”,&n...
三年级语文下册写字表生字组词
三年级语文下册写字表生字组词1. 燕(yàn)- 组词:燕子、燕窝、燕尾服。- 解析:“燕”是象形字,本义指一种候鸟,燕子。燕子是益鸟,常在人家屋内或屋檐下用泥做巢居住。2. 聚(jù)- 组词:聚集、聚会、聚精会神。- 解析:“聚”表示会合、集合的意思。众多的人或物集中在一起。3. 增(zēng)- 组词:增加、增添、增高。- 解析:“增”有添加、加多的含义,使原有的数量、程度等提高。4. 掠(...