基于核心素养的小学语文师生共读策略研究内容摘要：淇淇聚焦核心素养的培育，通过培植书香氛围，丰富共读享读共写阅读实践，构建教学范式，探索多元评价，培养持续阅读的兴趣，提升师生的生命质量。关键词：培植书香氛围；丰富阅读实践；构建教学范式；探索多元评价广东省大学一、培植师生共读书香氛围（一）优化阅读环境。“蓬生麻中,不扶而直”，从书吧、走廊、宣传栏到各具特的班级阅读文化栏布置，我们都力求让墙面文化与学...

电子信息科学与技术就业方向唐厚成：家风与阅读——苏轼《定风波》启示一千多千前，英国哲学家培根在《培根随笔》中说过这么一段话“历史使人明智、诗词使人灵秀、数学使人周密、自然哲学使人深刻、伦理使人庄重、逻辑修辞学使人善辩”。文学家鲁迅也说“父母是指导者协商者，而不是是命令者征服者”。家风和阅读，某种意义是既是近义词，也是同义词。我为大家推荐一首宋词——苏轼的《定风波》，向大家作三点分享。 ...

苏东坡传读书心得300字左右6篇  读书心得就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评价，最重要的是提出自己的看法或意见。以下是小编整理的苏东坡传读书心得300字左右6篇，欢迎阅读参考!  苏东坡传读书心得300字左右(1)网名 繁体字  苏东坡传书的作者林语堂，也是我一直非常喜爱的作家之一。他在《京华烟云》里塑造的姚思安和姚木兰这对父女，也是中华...

《苏东坡传》阅读感悟7篇 《苏东坡传》阅读感悟精选篇112123免费处理违章  如果说有谁最与百姓为友，谁的诗最朴实，谁最生性爱开玩笑，谁是最仁慈的官员，那便是苏东坡了。  苏东坡亦名苏轼，一生可谓坎坷，青年时中进士，后又因王安石而谪居黄州，元祐年间因太后摄政，步步进升，是朝庭的翰林学士，后又因反对派掌政，一贬再贬直至海南儋州谪居，穷苦之至，太后再次摄政，用她独具慧眼发现了苏东...

阅读小故事短20个阅读小故事短20个   阅读小故事短（一）：   况衡读书故事   况衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照可是来。匡衡就想出个法子，在贴...

教育部“十一五”课题“分享阅读”课程说明一、早期阅读重点信息传递：（一）、阅读的重要性：阅读是学习的基础，教育的根本，阅读能力是人类获取知识和信息最直接有效的途径，人类有80%的知识都是通过阅读活动的。阅读能力就是学习能力。阅读能力决定人的一生。在学校学习中决定孩子的学业成绩，更在社会生活中决定着人一生的发展。阅读能力在很大程度上决定一个人在职场的发展，决定一个人事业发展。成功者和领导者都是积极的...

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散文集的阅读指导路径——基于《朝花夕拾》的阅读浙江省宁波市兴宁中学徐赛儿“名著阅读”指导沦陷在我们的语文教学里，这是语文教学的痛。每一位语文教师都知道整本书的阅读和指导很重要，但是，很多时候，我们却似乎集体无意识地在逃避。原因可能有三：一是课时时间有“限”。课时本来就紧张，再加强势学科的层层加码都在不断挤压着学生的时间，如果只是冲着“名著阅读”在中考语文卷上区区六七分的占比去读那十多部皇皇巨著，很...

统编初中语文教材九上第一单元解析及教学建议一、 九年级上册第一单元的编排体例 九上第一单元是“活动探究”单元。活动探究是以任务为轴心，以阅读为抓手，整合阅读、写作、口语交际，以及资料搜集、活动策划、实地考察等项目，形成一个综合实践系统，读写互动， 听说融合，由课内到课外，培养学生的综合语文运用能力。其基 本设计思路是：文本学习—实践活动—写作。教材首先明确单元总的“活动任务单”，并同步具化“任务...

专题01  语言文字运用第10练  概括语段1. 阅读下面的文字，完成下面小题。楼，是我国古代建筑形式中最为雄伟高大的一种。据历史文献记载，黄帝就曾建造了高大的十二楼，秦建造了齐云楼，汉武帝建造了井干楼，都非常高大。几千年来高楼巨构不知凡几。《说文解字》上解释说“楼，重屋也”，就是说重叠起来的房屋。《尔雅》上解释说“狭而修曲日楼”，意思是楼的平面有曲折长短不同的变化。《释名》...

语文教学感悟及反思5篇    语文教学可以分为以上几大板块的教学内容，每一板块的教学内容存在相互影响和渗透的亲热联系。语文教学感悟及〔反思〕有哪些你知道吗?一起来看看语文教学感悟及反思，欢迎查阅!         语文教学感悟及反思1     语文教学是件特殊好玩值得探讨的事，回顾这一学年的教学，我〔总结〕了许多教学...

项目化学习，让整本书阅读向更深处漫溯——以《骆驼祥子》研读课为例摘  要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》将整本书阅读纳入到课程内容中，作为拓展型学习任务的重要组成部分。针对整本书阅读教学的瓶颈，可以借助项目化学习，促使学生在真实情境中，真实阅读、深度阅读，从而提升学生的语文核心素养。关键词： 项目化学习 整本书阅读  新课标《义务教育语文课程标准（2022年版）》将...

道阻且长行则将至———我的教育教学心路历程4年级下册数学期末试卷答案作者：崔林生来源：《山西教育·管理》 2019年第12期    崔林生    我喜欢一个人静静地坐着或踱着幻想一些不存在的事情，更喜欢浮想联翩地构建美好的未来生活。即便在教学上也不例外，常常想着怎样能把高一学生突然教成高三学生的样子，怎样能让学生一夜之间成长为能量无限的人，怎样把爱好文学的学...

散文集的阅读指导路径工资收入证明格式——基于《朝花夕拾》的阅读“名著阅读”指导沦陷在我们的语文教学里，这是语文教学的痛。每一位语文教师都知道整本书的阅读和指导很重要，但是，很多时候，我们却似乎集体无意识地在逃避。原因可能有三：一是课时时间有“限”。课时本来就紧张，再加强势学科的层层加码都在不断挤压着学生的时间，如果只是冲着“名著阅读”在中考语文卷上区区六七分的占比去读那十多部皇皇巨著，很多老师和学...

江苏高考满分多少《平凡的世界》阅读心得感悟10篇  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,《平凡的世界》是茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典。下面是本店铺为大家整理的关于《平凡的世界》阅读心得感悟，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!  《平凡的世界》阅读心得感悟篇1  跟随着《平凡的世界》一页页的翻开，那一行行朴实无华的文字将我的思绪带进了那平凡而...

苏教版二年级上册语文阅读理解同步练习及答案一、 阅读短文，然后完成练习。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！1．这篇短文共有（______）个自然...

2021年部编版二年级语文下册短文阅读同步练习及答案一、 我会阅读下列短文，并按要求回答问题。黄山云海黄山以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名。云海是黄山第一奇观。由此可见，云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。黄山一年之中有云雾的天气多达200多天，水汽升腾（ténɡ）或雾气未消，就会形成云海，波澜（lán）壮阔，一望无边，黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。阳光照耀（yào）时，云更白，松更翠...

玄幻书籍最新人教版二年级语文上册短文阅读及答案（考题）一、 读短文，回答问题。小猴戴眼镜①小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（féng）补（bǔ）衣服，它就问这是为什么，妈妈和奶奶都说：“戴上眼镜看得清楚。”②一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yùn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它大声说：“妈妈和奶奶骗我！”③猴妈妈知道了，对小猴解释说：“...

二年级语文下《要是你在野外迷了路》教学设计一【活动准备】课前教师准备43份扩展阅读材料，资料来源于互联网，形式经过老师加工后编成顺口溜或儿歌或小诗，也有童话故事。（人手一份便于每个孩子独立、有个性的阅读，尊重每一个孩子的独特体验）【活动过程】创新写作准备活动一：语文是最重要的交际工具，学习知识的最终目的在于要学会运用。在学习课文内容的同时，发展语言的交际功能，以说话训练和图表的方式将课文内容有机的...

2021年苏教版二年级语文上册理解阅读及答案（通用）一、 课外阅读。蚂蚁小船长小蚂蚁成了远近闻名的小船长。他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船……而是一枚落叶儿小船。小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气，多令人向往！小...

部编版二年级语文下册短文阅读提升练习及答案一、 阅读短文，回答问题。春的联想春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘．当作生日礼物。春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来。春天是慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机。春天是位伟大的画家...

最新人教版二年级下册语文短文阅读及答案（必考题）一、 阅读理解。《雾在哪里》节选“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝的远方，都看不见了。“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。1．“他”是指_________。2．“他”把_______、______还是蓝的远方藏了起...

二年级沪教版语文下册阅读理解难点知识习题含答案双月湾攻略班级：__________      姓名：__________一、 阅读检阅台太阳是我叫出来的一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你能在夜里把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“肯定能，你等着瞧！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪里想到，原来，公鸡看...

新部编人教版二年级上册语文阅读理解水平练习及答案一、 阅读理解。垃圾分类四兄弟学校里住进了新伙伴，他们是蓝特、绿特、红特和黑特四兄弟。他们是垃圾分类的好帮手！绿特最爱吃的是果皮、果壳、剩饭剩菜、菜叶等，我们称它们为“厨余垃圾”。蓝特最爱吃的是报纸、包装盒、塑料瓶、塑料玩具……这些都是可回收垃圾。废电池、过期药品、荧光灯等都是红特最爱吃的，我们称它们为“有害垃圾”。清明纪念烈士寄语大全剩下的都给黑特...

新部编人教版二年级上册语文短文阅读（完整版）一、 我会自己读懂课文，回答问题。下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦...

二年级语文上册理解阅读及答案（最新）一、 阅读短文，完成练习木匠（jiàng）的房子关于谷雨的诗句一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能待（dāi）两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门...

人教版二年级语文上册理解阅读专项同步练习及答案一、 我能阅读短文，完成下列各题。梅兰芳学艺梅兰芳小时候特别想唱好戏，于是去拜师学艺。师傅看了一眼梅兰芳，说他的眼睛没神儿，不是唱戏的料子。梅兰芳学艺的决心没有动摇，他常常紧盯着空中飞翔的鸽子或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。经过勤学苦练，梅兰芳终于成为了世界著名的京剧大师。1．文章共有（_____...

新部编人教版二年级上册语文短文阅读专项提升练习及答案一、 阅读短文，回答问题。夏夜多美夏夜，静悄悄地，花儿睡了□小草睡了□树木也睡了□水池里，睡莲闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。池边的石头上，青蛙呱呱地唱歌。天上，月亮婆婆笑弯了腰，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀飞呀，一闪一闪，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1．照样子，填空。...

新部编版二年级上册语文短文阅读试卷及答案一、 阅读理解抓痒痒大狮子身上好痒（yǎng），他叫小动物给他抓痒痒。小兔子抓，抓轻了；小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了……大狮子，气呼呼。小象知道了，送给大狮子一个怪东西，他对大狮子说：“这叫痒抓子，你自己动手抓抓。”大狮子拿起痒抓子，自己抓痒痒了。想抓轻，就轻轻抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪……大狮子，乐呵呵。他问小象要什么奖励，小象说：“我什么也不...

如何到⼀本好书前些天，⼀个朋友问我最近在看什么书，让我推荐⼏本，于是计划着总结下⾃⼰书的⽅法，⼀来，我当作是个复盘，⼆来，如果于你，有所裨益，我⼼甚悦。好书，好在哪，能获得资讯，能求得理解⼀个是⼴度，⼀个是深度，这些都有助于你提升思考⼒，塑造价值观，寻⾃我。那么有些途径可以到⼀本好书呢？1.各⼤榜单1.1.⾖瓣读书在我眼⾥这个榜单⽐较靠谱，评分也还算客观，最主要的他没有利益相关，在这⾥你可...