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经典诵读的简报
经典诵读的简报关于教师节的古诗1.【国学经典诵读总结】一、指导思想:在全面开展“中华经典诵读”活动,有利于不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长;有利于推动构建“书香校园”的进程,引领和促进师生回归传统文化、建设精神家园,使“取法乎上”、阅读经典成为师生自然的生活状态,为加深师生文化底蕴发挥积极的作用.二、具体措施1、诵读经典的时间:每周的经典诵读课、每节课前一两分钟、每天放学的路队上、每天中...
2019-2020学年山东省德州九中七年级(上)第一次月考语文试卷
2019-2020学年山东省德州九中七年级(上)第一次月考语文试卷一、积累运用(32分)1.(3分)下列加点字的注音完全正确的一项是()A.酝酿.(liàng)窠.巢(kē)黄晕.(yùn)发髻.(jì)B.水藻.(zǎo)看.护(kàn)花苞.(bāo)棱.镜(lén)C.静谧.(mì)高邈.(miǎo)莅.临(lì)吝啬.(sè)D.卖弄.(lòng)风筝.(zhēng)咄咄.(duō)菜畦....
部编版二年级上册语文全册教案
最新部编人教版二年级上册语文全册教案教学设计教材分析新版二年级上册语文的的课文选篇强调经典性、文质兼美、适宜教学,此外还适当兼顾时代性。和原来人教版作比较,课文数量总的是减少了。但这不等于教学总量减少,而是几个板块的内容调整,使教学内容更丰富,也更有效。减少汉语拼音的难度,让拼音教学服务于识字教学。课改之后流行的各种版本语文,都把人文性放在最重要位置,另外,很重视引起学生的兴趣,甚至多选“时文”。...
二年级语文上册课程纲要
小学二年级《语文(上册)课程纲要》课程名称:语文课程类型:必修教材来源:人民教育出版社适用年级:二年级学生课时:125课时设计者:二年级语文教师背景人教版部编二年级上册,本册教材内容在富有人文内涵、拓宽题材文体方面,作出了勤奋努力;在发挥语文教科书育人功能方面,进一步加强;继续以专题组织单位,共八个专题,专题设置越发灵活,编排方式在继续中又有发展。导学和课后练习题的设计,更好地发挥导学、导练的功能...
部编人教版二年级语文上册课程纲要
2018---2019学年上学期二年级语文《课程纲要》学校名称:新密市外国语学校课程类型:基础教育必修课程设计教师:王会贤 王秋 徐怀月 曲晨阳 樊秋丽 韩卫娟适用年级:二年级授课时数:104课时设计日期:2018年8月 【背景】部编语文二年级上册以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为编写依据,吸纳语文课程改革的最新成果,遵循语文教...
小学语文黄山奇石教学设计_2
小学语文黄山奇石教学设计 小学语文黄山奇石教学设计1 一、概述 本节课是人教版新课标实验教材第三册第2课《黄山奇石》的第二课时。这是一篇写景的短文,本课图文并茂,生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石,课文语言生动,描写形象,富有情趣。 全文共有六个自然段,课文的第一自然段先介绍了黄山风景区的地理位置,然后概括地描写黄山的景——秀丽神奇,还特别指出了...
宜阳县二小二年级语文上册 第一单元 快乐读书吧教案与教学反思 新人教...
快乐读书吧[教学目标]1.借助书名猜想故事,产生阅读童话故事的兴趣.黄山奇石图片及名称2.认识书的封面,了解书名、作者等基本信息,初步养成爱护图书的好习惯。3.初步学习制定个人阅读计划。[教学重难点]能借助书名猜想故事,产生阅读童话故事的兴趣。[教学课时]1课时一、谈话引入,提示主题1.组织交流:同学们,你们喜欢童话故事吗?最近又读了哪些童话故事?快来和大家分享分享吧!2。提示主题:这节课,我们再...
童趣葺屋无雨阅读训练及参考答案
童趣葺屋无雨阅读训练及参考答案童趣葺屋无雨阅读训练及参考答案文言文阅读。文段一:《童趣》节选:夏蚊成雷,私拟作鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。文段二:《...
最新童趣阅读答案短文 童趣全篇(优秀10篇)
最新童趣阅读答案短文 童趣全篇(优秀10篇) 童年对世界万物充满好奇,总是能从自然界中发现别样乐趣。《童趣》是一篇文言文式的趣文,很多同学在学习的时候没有把握其重点中心内容。读书破万卷下笔如有神,下面本店铺为您精心整理了10篇《最新童趣阅读答案短文 童趣全篇》,希望能够给您提供一些帮助。 童趣阅读答案短文 童趣全 篇一 阅读《童趣》选段,完成下面各题。 ...
2010期中语文-七
2010—2011第一学期期中阶段检测七年级语文试卷 2010.11(友情提示:考试时间120分钟,满分100分,请看清题目认真作答)题号第一部分第二部分第三部分总分一二三得分徐喷以烟的以是什么意思得分评卷人第一部分 积累与运用(1—4题 20分)1.为加着重号的汉字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分...
七年级语文上册第一单元知识梳理
七年级语文上册第一单元知识梳理第一课 在山的那一边一、字词扫描1.会读会写痴想(chī xiǎng)隐秘(yǐn mì)铁青(tiě qīng)凝成(níng chéng)诱惑(yòu huò)喧腾(xuān téng)一瞬间(yī shùn jiān)大事渲染(dà sh...
《世说新语》比较阅读文言文 (1)
一.比较阅读文言文《童趣》和《咏雪》:【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以...
新版苏教版七年级上册9 幼时记趣 主课件配套教案
9 幼时记趣主课件配套教案教学目标知识技能目标掌握“明察秋毫、藐小、强、素、唳、丘壑、庞然大物”等词语的意思,积累古文言知识;可以在通读全文的基础上理解课文主要内容。过程方法目标在学生借助工具书理解基本内容的过程中可以更加熟练地使用字典词典等;在阅读中可以产生并表达出自己对文章内容的看法;在学习中能运用合作等方式共同探讨、分析、解决问题。情感态度价值观目标通过学习,学生可以了解作者的“物外之趣”,...
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必...阅读附答案_百度文 ...
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必...阅读附答案 文言文阅读。 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然...
《三峡》阅读附答案
《三峡》阅读附答案《三峡》阅读附答案「篇一」阅读下面的文字,按要求回答问题。徐喷以烟的以是什么意思自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则________,________,绝t多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至睛初霜旦,林寒涧肃,...
2019—2020学年度滨州市滨城区第一学期初一期中学业水平测试初中语文...
2019—2020学年度滨州市滨城区第一学期初一期中学业水平测试初中语文语文试卷一、知识积存与运用〔25分〕1、抄写下面诗句,要求书写正确、端正、清晰。〔3分〕咨询 渠 那 得 清 如 许, 为 有 源 头 活 水 来。2、给下面选文中的加点字注音,依照拼音写汉字。〔4分〕每一穗花差不多上上面的盛开、下面的待放。颜便上浅下深,看起来那紫沉diàn〔 〕下来了,沉di...
《童趣》阅读理解及参考答案
《童趣》阅读理解及参考答案《童趣》阅读理解及参考答案「篇一」阅读下列语段,回答问题。徐喷以烟的以是什么意思余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定...
闲情记趣片段阅读及答案
闲情记趣片段阅读及答案阅读下文,回答问题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其...
人教版七年级上期学段考试语文试卷题
苍溪中学七年级上期学段考试语文试卷题 (考试时间120分钟,满分100分,命题人:伏晓华) 一、语文知识及运用(25分)1.下列选项中加点字拼音全部正确的一项是( )(3分)A.痴想(chī) 迸溅(bèn) 瞬间(sùn) 喧腾(xuān) B.收敛...
余忆童稚时,能张目对日,明察秋 阅读附答案
余忆童稚时,能张目对日,明察秋 阅读附答案 阅读下面文言文,完成小题(12分) 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然...
《童趣》阅读答案15篇
《童趣》阅读答案《童趣》阅读答案15篇在日复一日的学习、工作生活中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?以下是小编整理的《童趣》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。《童趣》阅读答案1余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外云趣。夏蚊成雷,私拟做鹤舞于空中,心之所向,则或千或...
部编版六年级语文上册期末复习——文言文阅读(有答案)
部编版六年级语文上册期末复习——文言文阅读(有答案)班级 姓名_____ 成绩_____一、读文言文选段,回答问题:(12分)夏蚊成雷,私拟作鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸...
2023湖北黄石 中考语文 扫描版
2023湖北黄石 中考语文 扫描版全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例: 2023年湖北黄石中考语文试卷扫描版 一、阅读理解 1. 下列文章中,哪一篇是记叙文? A. 黄山风光 B. 《泰戈尔诗选》选读 C. 白居易诗选  ...
初三语文教师工作个人总结范文(精选3篇)
初三语文教师工作个人总结范文(精选3篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和...
一本中考现代文阅读
一本中考现代文阅读现代文阅读在中考中占据着重要的地位,考查学生对文本的理解、分析和应用能力。一本中考现代文阅读是指中考中常见的一种文本题型,要求考生根据给定的文章,回答相关问题并进行适当的拓展。下面将详细介绍一本中考现代文阅读的题型特点和解题技巧。一本中考现代文阅读的题型特点一本中考现代文阅读的题目通常由一篇文章和若干个问题组成。文章内容多为记叙文、说明文、议论文等现代文体,涉及的主题广泛,如社会...
五年级下册海西家园教案(全)
1、 凌波仙子水仙花教学目标:1、了解水仙花的有关资料,听名人与水仙花的故事。2、体会水仙花的花语。3、激发学生对阅读的兴趣。教学过程:一、读水仙花的故事通过阅读水仙花的故事,你认为水仙花表达一种什么情感?三、阅读加油站独立阅读“名人与水仙花”通过阅读你知道了什么?你想说什么?四、拓展阅读茉莉花与三角梅与茉莉花和三角梅的有关故事,阅读后你有什么感受,三角梅表达一种什么情感?五、填一填请通过上网、查...
新版五年级下册海西家园教案
1、八闽树王知多少教学目标:1、认识八闽的树王分别有哪些,为什么被称为树王。2、了解各种树王分别分布在哪里。3、激发学生对阅读的兴趣。教学过程:教学过程:一、读八闽树王的故事1、通过阅读八闽树王的故事。2、你知道了八闽有哪些树王?这些树为何被称为“树王”?二、阅读加油站1、独立阅读“福建树王”2、通过阅读说说2013年的树王生长在哪里?2014年的树王生长在哪里?2015年的树王生长在哪里?三、相...
一年级读书的心得感悟简短(通用10篇)
一年级读书的心得感悟简短(通用10篇) 一年级读书的心得感悟简短篇1 俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要,“书是知识的海洋”,有了良好的阅读能力,人们可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养,充实自己的大脑。可是我的孩子在幼儿园时虽然给她买了很多书籍但是从来都没有静下心来看过书,我们平常又没注意到这一点,如今,...
一年级开学典礼的感言
一年级开学典礼的感言正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进一年级开学典礼的感言(精选6篇)在我们平凡的日常里,我们有时会因某件事或某个人而产生新的想法,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。应该怎么写感言才合适呢?以下是小编为大家收集的一年级开学典礼的感言(精选6篇),希望能够帮助到大家。一年级开学典礼的感言1敬爱的老师,亲爱的哥...
QQ平台在中学语文教学中的妙用
QQ平台在中学语文教学中的妙用在我所任教的两个班级里,每个学生至少有一个qqqq主号,100%的学生都开通了qq空间。通过qq空间和qq,学生可以实现语言的荟萃,理想的碰撞,情感的交流。把qq这一流行的网络平台运用于中学语文阅读与写作训练中,打破常规只局限于小小的一方纸头传统阅读与写作模式,非常符合中学生的心理特点,有利于激发学生的语文学习兴趣,有效地鼓励学生参与阅读和写作。学生通过qq空间不...