上关初中导学案班级：八年级科目：语文教者：杨伟伟总第课时周次星期日期批阅课题《诗经》二首目标1．了解《诗经》的有关知识。2．2．理解《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。重点在诵读中体会这首诗的内涵。难点了解诗中运用的反复和赋比兴等创作手法。流程内      容  批注/笔记一、新课导入二、基础知识1、文学常识（1）《诗经》是我国第部诗歌总集。它收...

小学优秀传统文化知识竞赛试题题库一、选择题第一类：古诗词一级题：1.劝勉世人珍惜光阴、发愤图强的诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？（  ）（1）《凉州词》（2）《从军行》（3）《题临安邸》（4）《长歌行》2.“少壮不努力，老大徒伤悲”中“徒”的意思是什么？（  ）（1）白白地（2）空（3）只；仅仅（4）从事学习的人3.北朝名歌《刺勒歌》中的“天似穹庐，笼盖四野”一句运用...

期末复习：五年级句子专项训练（含答案）五年级一、按要求写句子。1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。（扩...

论波提切利清秀典雅的艺术特征    波提切利（Botticelli）是文艺复兴时期的一位重要画家，以其清秀典雅的艺术风格著称于世。他的作品以其柔和、流畅的线条和充满细节的构图，赢得了广泛的赞誉。以下将从画家的代表作、彩运用和构图特点三个方面，详细探讨波提切利艺术特征的清秀典雅。清秀    一、代表作    波提切利的代表作《春天》被誉为...

过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。【赏析】这是一首田园诗，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光，写出作者对这种生活的向往。其写田园景物清新恬静，写朋友情谊真挚深厚，写田家生活简朴亲切。一、二(首联)句从应邀写起，“故人”说明不是第一次做客。三、四(颔联)句是描写山村风光的名句，绿树环绕，青山横...

近义词教案教案：近义词的教学教学目标：1. 让学生了解近义词的概念2. 培养学生发现和运用近义词的能力3. 增加学生的词汇量和表达能力教学步骤：一、导入（5分钟）1. 引入“近义词”的概念：近义词是指意思相近或相似的词语。方便的近义词2. 激发学生的兴趣：以一个简单的例子引出：例如，"快乐"和"愉快"是两个意思相近的词语。二、整合（10分钟）1. 引导学生发现近义词：给学生提供一些常见的近义词对，...

使用的近义词是什么使用的意思是指让人员、器物、资金等为了某种目的服务。也指运用某种事物。下面由小编给大家带来使用的近义词，一起来看看吧!使用的近义词操纵 利用 运用 行使 应用使用的反义词搁置 废弃 抛弃使用的造句老师使用投影仪教学，吸引了同学们的兴趣。袖珍式收音机便于携带，使用方便。作文时要尽量避免使用方言词语。在自然界，只有人类能够制造和使用劳动工具。不合理地使用人才是最大的浪费。人和动物的重...

及时分享,共同学习进步得分：89 已完成一.单选题50题,分1、王国维的三重境界说中的第二境界是;A.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路B.众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处C.梧桐昨夜西风急,淡月胧明D.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 分我的答案：D2、下列哪一本着作属于四书五经中“四书”A.诗经B.礼记C.大学D.春秋 分我的答案：C3、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的作...

关于露珠的古诗元宵节的诗句 古诗唐代杜甫《夜泊牛渚怀古》把酒祝东风，且共从容。 垂杨紫陌洛城东，吴楚东南坼。 望断天涯路。 背众山临大江，飞流直下三千尺。 疑是银河落九天。这首诗写的是杜甫夜泊牛渚时的心情，不禁想起当年的往事。其中“垂杨紫陌洛城东，吴楚东南坼”描绘了一种怀旧之情，而“银河落九天”则是运用比喻，形象地描述出了露珠的美丽。宋代范成大《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。 宝马...

2016-2017学年度第二学期    六 年级 英语 科优秀教学案例Unit 2 Last weekend A Let’s talk汕头市华新城第一小学  何健茹一、教学目标1.学习单词weekend, drank, show, anything, else.2.全体学生能运用：What did you do? I stayed at home with your...

              课题： Unit11  How was your trip? ●教师寄语：A thousand mile trip begins with one step. 千里之行，始于足下。教材导学本单元以“学校旅行”为主题，以同学之间各自的游览经历为背景，展开多种形式的语言训练活动，目的...

Unit 3Where did you go?Part B Let’s talk一、教学目标1. 能够听、说、认读词汇：gift, beach, be far from,took pictures, went swimming2.能够在情景中运用句型“Where did you go over the winter holiday? How did you go there? What did y...

PEP小学英语六年级下册《Unit 4 Then and nowB Let's talk》教学设计 一、教学目标 （一）知识目标 1、能够听、说、读、写，并在情景中恰当运用句型以及相关词汇: Before, I/ he/ she/ it was… Now, I/ he/ she/ it谈论或描述自己与他人在性格、爱好、行为方面的变化。  2、能根据上下文理解单词change, diffe...

《英语》（新标准）（小学一起） 五年级下册M9教学设计教材及年级名称《英语》（新标准）（小学一年级起点）五年级下册模块名称Module 9教材分析本模块的话题是描述过去发生的事情，理解文化异同。Unit 1的课文情境是Daming收到在英国的Lingling寄来的一封信，信中Lingling介绍了她去儿童剧院看演出的经历。她在剧院看到演员们有的男扮女装，有的女扮男装，演员们讲了很多笑话，整个过程非...

三年级数学广角教案教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》三年级上册“分数的初步认识”第一课时教材分析本课主要学习“几分之一”的分数，了解它的产生和应用，会读会写，知道各部分名称。本课的知识看似简单，但对学生来说是数的认识的突破(从整数向非整数的突破)，是认知结构上的新建，是思维上的一次飞跃。本课的学习将对认识“几分之几”的分数产生直接影响，对日后建立完整的“分数意义”有着特别重要的启始...

《琵琶行》教学设计篇12教学目标：1、了解琵琶女的的凉身世和诗人贬职失意的苦闷心情，琵琶女的飘零身世和诗人宦途潦倒，沟通了彼此的感情渠道，控诉了封建社会摧残人才的黑暗现实。2、赏析这首诗的音乐美、意境美。领会运用多种手法描绘音乐形象，运用环境描写渲染气氛、烘托人物思想感情的写作特点。3、进一步提高学生的欣赏能力和朗读背诵能力。教学重点：1、掌握作者用比喻的手法描写声音的高超技法。2、引导学生从对物...

外研版版小学英语教学设计范文现代的英语教学要求学生听说读写全面发展，而英语知识散碎性又意味着记忆的不断重复性，那么把学生抓在手中让他们跟着学，有兴趣学就变得十分重要。下面是小编整理的外研版版小学英语教学设计5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。外研版版小学英语教学设计1教学目标能听,说,读,写短语:cleaned my room, washed my clothes ,...

人教版英语的初二上册教学设计五篇现代的英语教学要求学生听说读写全面发展，而英语知识散碎性又意味着记忆的不断重复性，那么把学生抓在手中让他们跟着学，有兴趣学就变得十分重要。下面是小编整理的人教版英语的初二上册教学设计5篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望大家喜欢，也希望对大家有所帮助。人教版英语的初二上册教学设计1教学目标能听,说,读,写短语:cleaned my room, washed my clot...

2014年四川外国语大学翻译硕士（MTI）汉语写作与百科知识真题试卷 (题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 5. 应用文写作 9. 材料作文 单项选择题1． “黄河，你千百年来坚韧地浇灌着华北大地，养育着华夏子孙，就如一位慈祥、坚韧的伟大母亲护养着她生养的儿女！”运用了（    ）A．比喻、对比B．比喻、拟人C．明喻、夸张D．拟人、夸张正确答案：B解析：句中将“黄河”...

1  燕子学校      班级    姓名      一、听写。                                  &n...

《唐雎不辱使命》常考知识盘点1.资料链接  （1）刘向刘向，字子政，本名更生，西汉经学家、目录学家、文学家。整理编辑《战国策》,所撰《别录》，为我国目录学之祖。今存《新序》《说苑》《列女传》等书。（2）《战国策》 《战国策》是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的国别体史书，共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。主要记载了战国时代谋臣策士纵横捭阖的斗争及其...

山东高考说明英语：词汇量由2000调高至3300□济南市教研室教研员 徐汉东 □济南一中教师 丁媛媛《2007年山东省高考英语考试说明》(简称《说明》)是依据《普通高中英语课程标准(实验)》和《2007普通高等学校招生全国统一考试大纲》制定的。它既贯彻了国家新一轮课程改革精神，又体现了新课程标准理念和我省的地方特。在考试内容要求和题型结构设计上，体现了新课改的要求和方向，更注重了对学生综合运用语...

周杰伦的演唱风格有哪些特点？一、抒情与节奏并存周杰伦的歌曲，往往以抒情为主题，情感深沉且富有独特性，这是他演唱风格的一大特点。例如他的《稻香》中，通过悠扬的旋律、动人的歌词刻画了心灵的宁静与温暖。而同样同情调的《听妈妈的话》，则表达了对母爱的感激和思念之情。这些抒情元素让他的歌曲显得深入人心，引起了很多人的共鸣。另一方面，周杰伦也擅长运用节奏感强烈的元素，例如《告白气球》中的快速节奏与明快的旋律，...

一、学习目标 口日木、选字组词（暮幕慕墓摹）爱开（扫银（临（（燥躁澡噪造一、学习目标 (一)拼音识字与写字 1、学会23个声母，24个韵母、16个整体认读音节，学会拼读识字、词、句。 2、认识大、小写字母，熟记字母表，按顺序写出大、小写字母。 3、累计识字3000个左右，常用字会读、会写、能用(音、形、义结合) 4、硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的顺序，能初步体会汉字的书写(笔画、笔顺、结构、部...

止于至善成语接龙止于至善善始善终终南捷径径一周三三生有幸幸灾乐祸祸不单行形若无事事出有因因人而异◆理解止于至善：达到极完美的境界。运用止于至善：运动精神的最高原则为不断跨越极限，追求止于至善。◆理解善始善终：从开始到结束都做得很好。指事情做得很完满。运用善始善终：我们做任何事情都要善始善终。◆理解终南捷径：指达到目的的便捷途径。运用终南捷径：学习好的终南捷径，就是要课前认真预习，课中认真听讲，课后...

中国古代小说中韵文的艺术功效【摘要】韵文泛指诗词曲赋等有韵之文，在中国古代小说中，韵文(以诗歌为主)被大量融入是一个普遍现象。特别是古代白话小说中，韵文的运用不仅是中国古代小说民族性的特征之一，而且在提高小说的地位、引出故事、塑造人物、渲染气氛、总结故事等方面发挥了重要的作用。【关键字】 古代小说，韵文，艺术功效【正文】一、韵文的运用有助于提高小说的社会地位。在中国古代各种文学体裁中，诗一直处于正...

五年级上册语文文学常识一、请选择正确的答案，把序号填进相应的括号内。（每题2分）1、 下列课文与作者对应有误的一项是（    ）。A、《窃读记》林海音 B、《 小桥流水》谢婉莹  C、《松鼠》布封    D、《落花生》许地山2、下列诗句出处有误的一项是（    ）A、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——[唐]王维《九月九日忆...

《锦瑟》原文及翻译赏析古籍，是指未采用现代印刷技术印制的书籍。图书在古代称作典籍，也叫文献，兼有文书、档案、书籍三重意义。以下是小编精心整理的《锦瑟》原文及翻译赏析，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《锦瑟》原文及翻译赏析1锦瑟|作品介绍《锦瑟》的作者是李商隐，被选入《全唐诗》的第539卷第1首。这首诗无疑是中国古代诗歌中最难理解的作品。但它毕竟是李商隐的代表作，是经典中的经典，堪称最享盛名...

明明如月何时可掇比兴手法的运用掇明明如月何时可掇比兴手法的运用明明如月何时可掇，这是一句古诗中的比喻，用来形容明亮的月光。在古代文人墨客的笔下，明月常常被用来寄托情感、抒发思乡之情。而在现代文学作品中，明月的形象也被运用得淋漓尽致，成为了一种常见的修辞手法。本文将探讨明明如月何时可掇比兴手法的运用，以及其在现代文学中的表现形式。比兴手法是修辞手法中的一种，通过对两种事物之间的相似性进行比较，来达到...

最大一位数是什么数最大的一位数是数字9。要弄清楚最大的一位数是几，首先要认识什么叫做数位，在数学里面的定义是，(单个)自然数的个数称为数位，只有一个数位的是一位数，两个数位就是两位数，以此类推，几个数位就是几位数，那么很显然，数字1-9都是一位数，而9>8>7>6>5>4>3>2>1，所以1-9中最大的一位数肯定就是9。那同样我们反推过来的话，最小的...