运用
2022年湖南省长沙市中考语文练习试题(五)
2022年中考语文湖南省长沙市练习试题(五)一、选择题1.下列关于文学常识的表述正确的是( )A.鲁迅,原名周树人,字豫才,《社戏》选自散文集《朝花夕拾》。B.庄子,姓庄,名周,与老子并称“老庄”。著名的思想家、哲学家,战国时期儒家学派的代表人物。C.《礼记》又名《小戴礼记》,是一部儒家思想的资料汇编。据传为西汉礼学家刘向所编,是中国古代一部重要...
2011-2012年初中英语质量分析报告
2011-2012中专有哪些专业年年初中英语质量分析报告今年是区上统一组织的期末考试,所以试题在对教学实情的了解、难度的把握、结构的设置和知识的分布等个方面均有明显的改进和提高,并且这种命题形式在一定时期内将保持稳定,以提高一线教师英语教学和复习的针对性和实效性。一、命题的依据今年的英语试卷主要是依照中考英语试卷结构和新课程标准命题,努力把新课程标准的改革理念融入试题之中。根据我区的统一要求,英语...
多媒体应用于语文教学中可激发学生的学习兴趣
多媒体应用于语文教学中可激发学生的学习兴趣,启发学生的想象力,扩大课堂教学的信息传递,满足各层次学生的需求。弥补教师自身不足,完善课堂教学结构。在导入新课,讲授课文,总结练习时恰当使用多媒体可改到事半功倍的效果。但在运用多媒体辅助教学要注意体现语文的学科特点。关键词:多媒体、语文教学、应用、特点课题概述:1、多年来的实践证明,在打好学生的语文基础、培养学生的语文素养方面,传统的语文教学的确起到了决...
多媒体技术在语文课堂教学中的运用
多媒体技术在语文课堂教学中的运用什么品牌的冰箱好>低格硬盘多媒体教学是利用多媒体计算机把文字、图形、图像、动画、视频影像等众多媒体综合起来进行教育教学的一种现代化的教育教学手段。在语文教学中,灵活的运用多媒体辅助教学,充分发挥多媒体的形象直观、快速、图像清晰、彩丰富等优势,能有效地优化教学结构,提高语文教学质量。一、运用多媒体,提高学生的研究兴趣1.创设情境,激发学生的研究兴趣在教学时根据需要利...
动车组车辆故障动态图像检测系统(TEDS)运用研究
动车组车辆故障动态图像检测系统(TEDS)运用研究张志建宪法小知识【摘 要】动车组车辆故障动态图像检测系统(TEDS)是我国第一种在高铁线路上安装的车辆检测设备,介绍了TEDS的设备研制、试验及运用情况,针对设备特点及存在的问题提出相应对策.【期刊名称】《铁道机车车辆》【年(卷),期】2014(034)004【总页数】3页(P82-84)【关键词】TEDS;研制;试验;运用元宵节说说简单短【作 者...
国外高速双层动车组的发展及对我国的启示
世界铁路0 引言高速动车组作为旅客运输的载体,是高速铁路运营组织的基础装备。基于高速铁路重速度、重方便性、列车频率高的特点,且双层动车组对高速铁路技术条件要求高,传统高速动车组基本是单层结构。随着高速铁路客流量持续增长,部分高速铁路线路运输能力已开始出现紧张现象,越来越多的国家开始在繁忙高速铁路线路上运用双层动车组。目前,我国部分主要干线繁忙区段的旅客列车对数已占用大部分线路运输能力,...
动车组故障率统计分析方法
动车组故障率统计分析方法王华胜;李昊;朱庆龙;钱小磊;艾厚溥【摘 要】针对我国动车组故障影响特点和运用管理要求,按照故障严重程度不同对动车组事故和故障进行分类,制定了动车组A类、B类、C类和D类故障的可靠性指标;依据可靠性工程理论,给出动车组百万km故障率指标定义及其计算式;提出动车组故障率统计分析方法,并对某型动车组寿命周期内故障率变化规律、高级修效果和特定部件周期性故障规律进行分析.结果表明:...
中国标准动车组介绍材料
环保标贴中国标准动车组介绍材料技术创新 中国标准动车组的设计研制,遵循了安全可靠、简统化、系列化、经济性、节能环保等原则,在方便运用、环保、节能、降低全寿命周期成本、进一步提高安全冗余等方面加大了创新力度,具有创新性、安全性、智能化、人性化、经济性等特点,实现高速动车组技术全面自主化,动车组整体性能及车体、转向架、牵引、制动、网络等关键系统技术达到国际先进水平。 ...
CRH2型动车组受电弓常见故障原因及处理建议
CRH2型动车组受电弓常见故障原因及处理建议作者:***同学会主持词>四年级下册语文教学总结来源:《科学与财富》2018年第12期 摘 要:简述受电弓的作用及组成,分析造成受电弓故障的原因,并提出了预防受电弓故障的措施。什么牌子空调好>诗经取名女孩 关键词:动车组;受电弓;故障原因;预防措施...
Lesson 7 China
Lesson 7 China教学目标:1、掌握、运用map China,speak,Chinese and the capital city等词汇。2、能够听、说、认读句子:What is the capital city of China? What do you speak in China? 3、用简单的英语介绍我们的祖国古迹名胜。a map of the worldmap of...
冀教版五年级英语上册Lesson 7 China 教案
Lesson 7 China教学目标:1、掌握、运用map China,speak,Chinese and the capital city等词汇。宽带猫2今天几点打春、能够听、说、认读句子:What is the capital city of China? What do you speak in China? 3、用简单的英语介绍我们的祖国古迹名胜。a map of the wo...
红岩读后感题目怎么取比较独特
红岩读后感题目怎么取比较独特作为一位语言学者,读完《红岩》这本传世佳作,我不禁感叹于作者周而复始的独特文笔。这部小说不仅是中国现代文学的经典之一,也是一部语言学研究的宝库,我们可以从中发现不少独特的写作技巧和风格。好听的帮会名字以下是我选出的五个写作案例,每个案例针对其独特之处进行了归纳总结和分析。1. 字符的运用《红岩》中,周而复始采用了许多自创的字符和词语,如“踅”、“裆垛子”、“梜子”等,这...
人教版七年级语文下册期末测试卷及参考答案
人教版七年级语文下册期末测试卷及参考答案满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是( )A.朗 润(rùn) 稀 疏(shū) 水涨船高(zhàng)B.抖 擞(sǒu) 黄 晕(yùn) &n...
部编版七年级语文(下册期末)质量检测卷及答案
部编版七年级语文(下册期末)质量检测卷及答案满分:120分 考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字的注音有误的一项是( )运城旅游景点大全景名A.确凿(záo) 攒成(cuán) 倜傥(tǎnɡ) 诅咒(zǔ)B.笃志(dǔ) 盔甲(kuī) 贪婪(lá...
北京君豪实业有限公司购进低值易耗品所涉及的会计分录
北京君豪实业有限公司购进低值易耗品所涉及的会计分录企业购入低值易耗品的账务处置如何做? (1)购置时(假如博得增值税专用发票):非主流个性签名图片 借:周转材料——低值易耗品 应交税费——应交增值税(出项税额) 贷:银行入款等 (2...
固定资产及低耗品管理办法
重庆设计公司文件编号:001 版本:A/0固定资产及低值易耗品管理方法第一章总则第一条为规范固定资产、低值易耗品的管理,提高资产利用效率,特制定本方法。其次条本方法适用于公司全部固定资产、低值易耗品的管理。第三条固定资产:固定资产是指运用年限超过一年的房屋、机器设备、建筑物、运输工具以及其他与生产经营有关的设备、器...
健康使用手提电脑的四个建议
健康使用手提电脑的四个建议 详细到痛苦的部位,20%的同学患有肩颈痛,16%的人反映自己手腕痛苦,而15%的人埋怨背部痛苦。在接受调查的同学中,42%的人习惯把手提电脑放在腿上运用,29%的人喜爱躺在床上用电脑,另外,还有13%的人常常把手提电脑放在地板上运用。 领导这项讨论的人类工程学家本尼迪克说,同学们平均每天至少有5个半小时在运用手提电脑。但他们根本没意识到,采纳不正...
【教学研究】单篇课文“语文要素”转化与落地之路径——以《秋天的雨...
【教学研究】单篇课文“语文要素”转化与落地之路径——以《秋天的雨》教学为例摘要:统编教材采用人文主题和语文要素双线并行的编排结构,前者突显学科的育人价值,后者体现学科特质。语文要素的落实,有助于学生掌握学习语文的基本方法、基本能力、基本内容和培养良好的学习习惯。本文以三年级上册第六课《秋天的雨》为例,重点阐述单元的教学价值,并对语文要素的转化落地进行分析。女孩可爱名字关键词:语文 单元...
2023年部编版语文三年级上册秋天的雨教案模板(推荐3篇)
部编版语文三年级上册秋天的雨教案模板(推荐3篇)〖部编版语文三年级上册秋天的雨教案模板第【1】篇〗教材分析《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,重点写了秋天缤纷的彩,简单描绘了秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、...
《秋天的雨》名师精品教案
《秋天的雨》名师精品教案一、文本教学解读《秋天的雨》是一篇写景散文。课文以秋雨为线索,把秋天的彩、气味和动植物准备过冬的情景巧妙而又自然地串联起来,展示了一幅美丽、丰收、欢乐的秋景图。课文结构整齐,语言优美,富有诗意。本单元的学习要素是“运用多种方法理解难懂的词语”以及“学习写日记”,教学时要紧紧围绕学习要素,把握文中重难点词语,学生自主体会多种方法理解,总结出理解词语的方法。教师适当引导,可创...
部编版(统编)三年级语文上册6《秋天的雨》名师教案
6《秋天的雨》名师教案一、文本教学解读《秋天的雨》是一篇写景散文。课文以秋雨为线索,把秋天的彩、气味和动植物准备过冬的情景巧妙而又自然地串联起来,展示了一幅美丽、丰收、欢乐的秋景图。课文结构整齐,语言优美,富有诗意。本单元的学习要素是“运用多种方法理解难懂的词语”以及“学习写日记”,教学时要紧紧围绕学习要素,把握文中重难点词语,学生自主体会多种方法理解,总结出理解词语的方法。教师适当引导,可创设...
五星级酒店中餐开业培训计划表【可编辑范本】
怎样做葡萄酒培训计划-—-餐饮部中餐厅Training Plan—El chino培训的目的意义文件隐藏了怎么恢复1尺是多少厘米1。目的:在员工形象、个人举止、对客服务技巧方面达到标准要求,以符合酒店的形象及标准,满足客人的期望值,创造良好的社会效益及经济效益.刷墙固遗体告别2。意义:在成功完成培训后,员工将能够解释如何协作来提高服务质量以及怎样运用安全正确的方式保证工作质量,运用良好的客务关系使...
高中语文苏教版高二选修《语言规范与创新》习题:训练-落实提升_
给语言绣上几道花边儿1.仿照下面画线的句子,另写两句话,要求语意连贯,句式一致,使用拟人的修辞手法。文学中流淌着一丝淡淡的优雅。曾记否,那新娘般的金柳,站在康桥的夕阳中,将伤别的艳影留在余晖的波光里; &n...
高中语文必背篇目理解性默写答案
高考必背古诗文理解性默写(64篇)(1)《劝学》 1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。”口袋妖怪金2、韩愈在《师说》篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”这与《荀子·劝学》篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”的观点是相同的。3、只要坚持就会成功。正如《荀子·劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;...
四年级语文课时练答案人教版28课。第101页一2022
四年级语文课时练答案人教版28课。第101页一20221、关于《红楼梦》的文化常识,选出表述正确的一项( ) [单选题] *A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。B.在黛玉初进贾府拜过贾母后不久,贾母就让元春、迎春、探春、惜春四妹和黛玉相见。C.《红楼梦》的别名除《石头记》外,还有另外几个,例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。D.《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全...
电视节目同期声运用技巧
2016年第23期 NEW MEDIA RESEARCH大凡每个电视人都明白,节目同期声对电视节目所起的作用,同期声运用得好,会给人一种自然流畅、不牵强不做作的真实感,对电视节目能起到深化主题、画龙点睛的作用;反之,它会给观众留下一种不真情、不直白、生拉硬扯、掺假使假的印象,这样不仅犯下了画蛇添足的错误,更严重地影响了整体节目质量。作者在县级小台从事电视节目编导多年,认为电视节目同期声运用有很多技...
对运用塞尔的间接言语行为理论分析中国古典四大名著片段的简明研究_百 ...
对运用塞尔的间接言语行为理论分析中国古典四大名著片段的简明研究作者:陈敏来源:《课程教育研究·上》2014车船税年第01期 【摘要】运用塞尔将间接言语行为分为首要言语行为和次要言语行为的理论分析中国古典四大名著片段,检验其理论的有效性。 【关键词】塞尔 间接言语行为 四大名著 &...
论我国古代四大发明对世界文明之贡献
论我国古代四大发明对世界文明之贡献作者:孙振廷来源:《速读·中旬》无损检测专业2015年第路桥费当今热点问题06期 摘 中国四大名著及作者要:中华先祖在很多领域的发明建树都曾为人类文明做出过卓越的贡献,而尤以造纸术、印刷术、指南针、火药这“四大发明”对人类共同文明进程产生的促进和推动作用最为突出。造纸术和印刷术为人类文明的传播、交流提供了一种便...
践行小学语文核心价值观
践行小学语文核心价值观作者:杨连仲来源:《师道·教研》2015年第04期 语文课程是一门学习语言文字运用的课程,培养和发展学生语言文字运用能力是语文课程的根本核心任务。作为小学语文教师,在日常教学中务必践行小学语文核心价值观。 一、妙抓关键词句,以读促写  ...
五年级下册20 19版比喻句摘抄大全集
人教版(统编版)五年级下册比喻句摘抄大全集比喻是用浅显、具体、生动的事物来描写抽象难解的事物,使句子生动而又好理解。现将五年级下册课本中出现的比喻句及其句子的理解整理出来,希望对大家又所帮助。1、太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。这句话将榆树的叶子比喻成蚌壳,形象地写出了叶子在阳光照耀下发出光亮的样子。2、几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难...