语文
语文教研组名称
正文:一、名称“墨香书香,语韵飞扬——XX学校语文教研组”二、命名理由1. 突出语文特“墨香书香”体现了语文教研组的特,寓意着浓厚的文化氛围。墨香代表书法、文学,书香代表阅读、学术,这两个词语紧密相连,凸显了语文教研组以文学为核心的特点。2. 强调团队精神“共筑诗韵”寓意着团队成员共同努力,共同进步。诗韵代表诗歌的韵味,象征着语文教研组在教学中追求诗歌般的优美、和谐。同时,“共筑”...
风物长宜放眼量——于反思中实现语文教学的蜕变
2019.3·学术王芹(贵州省兴义市第八中学,贵州兴义562400)———于反思中实现语文教学的蜕变风物长宜放眼量摘要:结合2018年高考语文试卷的变化及今后的高考趋势,对三年来教研组的语文教学工作进行反思。同时关注近年来语文教学改革的动向,就值得注意和改进的教学方面提出相关看法。关键词:核心素养教学策略思维发展中图分类号:G633.3文献标识码:A 文章编号:1004-6097(2019)03-...
2021年中考语文复习计划例文
2021年中考语文复习计划例文语文是我们生活中不可或缺的一部分,它不仅关系到我们的学业,也关系到我们的日常生活。中考语文复习是每个初中生都必须面对的挑战。在这个特殊的时期,如何制定一个合理的复习计划,提高复习效率,成为每个初中生和家长关注的焦点。一、明确中考语文考试大纲要求要想制定出一份科学、合理的复习计划,要对中考语文考试大纲有深入的了解。我们要认真研究考试大纲,明确中考语文的考查范围、考查题...
中考前语文教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着中考的临近,为了提高我校语文教学质量,增强教师之间的交流与合作,我校语文教研组于近期开展了一次中考前语文教研活动。本次活动旨在通过集体备课、教学研讨、经验交流等形式,提高教师的教学水平和中考备考效果。二、活动内容1. 集体备课本次活动首先进行了集体备课,由各年级备课组长组织,全体语文教师参加。备课过程中,教师们共同研究中考题型、命题趋势、教学策略等,确保教学内容的科学性和针对...
通过检测如何向家长家长介绍语文学习情况
通过检测如何向家长家长介绍语文学习情况大家下午好!首先欢迎各位家长的到来,也感谢缘分,让我们为了孩子走到了一起,通过这次的检测,我们发现了好多的问题,接下来我就向家长们介绍下咱们班的语文学习情况:一、说说语文学习应该练好的基本功语文学习并非一朝一夕之功,是一个漫长的过程,是一个不断积累的过程。可以说,没有积累,就没有语文学习的进步,就没有语文素养的提升。我认为,语文学习最起码做到四个一:1.写一手...
2024中考语文备考复习计划(三篇)
2024中考语文备考复习计划一年一度的中考即将来临,中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,更是一次选拔性考试,其竞争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得理想的成绩,全组语文教师团结协作,研究新课标精神,研究近年来中考的趋势及试题,明确中考的范围,积极准备应对策略,现将复习计划拟定如下:一、新学期开始____月____日开始,复习周数为____周二、指导思...
九年级语文中考复习计划(优秀8篇)
九年级语文中考复习计划(优秀8篇) 初三语文复习计划 篇一 中考是选拔性考试,也是极有竞争性的考试。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在中考中取得好成绩,全组教师团结协作,研究新课标精神,明确中考的范围,积极准备应对策略,制定复习计划如下: 一、 指导思想 以《语文课程标准》7—9...
期中考试反思总结(精选29篇)
期中考试反思总结(精选29篇) 期中考试反思总结 篇1 期中考试已经结束,为了总结经验,修正不足,以利于今后的教育教学工作的开展,现对本次考试做以下总结: 本次数学考试题目能紧扣新课程理念,从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的本事,能够说全面考查了学生的综合学习本事。平均分90分,及格率98%,优秀率86%。在这次考试中,大多...
初三语文学习计划
初三语文学习计划 初三语文学习计划1 一、复习总设想 (1)导向引路:以学校的中考备考指导思想为导向,要在深入研究新大纲、课程标准、考纲、教材、市中考语文命题的思路、原则、内容、题型以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容、学习的方法、解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导。最终提高学生的中考成绩。 (2)整理归类:以“大纲”为依...
中考语文复习方法_中考语文怎么复习
中考语文复习方法_中考语文怎么复习 中考语文复习方法 利用好这个学期的时间,初中生将以前学过的语文知识进行梳理,是做好第二学期冲刺中考的最好途径,俗话说的“未雨绸缪”,就是这个意思。 1、梳理基础知识:语文词语:从初一年级的内容开始,初中生将一些重点课文的字词摘抄下来,按照字的音形义的内容进行整理。初中生要注意语文多音字、形似字的差别,注意词语的意思一定要结合...
中考语文基础知识必备:单句与复句的差别-初中语文基础知识归纳-初中...
2018年中考语文基础知识必备:单句与复句的差别|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全-今天查字典小编为大家整理了语文辅导资料,来帮助大家提高语文学习能力,希望各位考生在2018年中考中取得优异的成绩. 主要看各分句间句子成分构成如何,只有一套主干的是单句,有两套或两套以上主干(有时共用一个主语)的就是复句。可以从结构上、意义上、关联词上区分,但有关联词的句子,不一定都是复句。例如: 尊重知...
济南往年中考语文试卷分析(含答案)
济南往年中考语文试卷分析(含答案)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download t...
对中考语文名著阅读考查的分析与反思--以连云港市近年中考语文名
名著是人类优秀文化的精髓,读好名著能让学生更好地认知世界,接受文化熏陶,提升学生的思想道德修养和审美情趣。《初中语文新课程标准》要求7至9年级学生课外阅读总量不少于260万字,学生每学年需阅读两三部名著。要求学生学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物。按照新课标要求命制出来的初中语文学业水平测试卷,是一种导向和引领,“名著阅读”也会在试题中着重考查。那么,“名著阅读”在中考语文试卷中是如何...
中考语文命题趋势分析
中考语文命题趋势分析中考,作为学生们学业生涯中的一次重要考试,其语文科目的命题趋势备受关注。了解这些趋势,对于学生的备考和教师的教学都具有重要的指导意义。近年来,中考语文命题呈现出以下几个明显的趋势:一、注重基础知识的考查基础知识一直是中考语文的重点,包括字词的书写、读音,病句的修改,文学常识的积累等。例如,对常见易错字的考查,不仅要求学生能够正确书写,还会在具体的语境中理解运用。在文学常识方面,...
中考语文经验交流发言稿
中考语文经验交流发言稿 中考语文经验交流发言稿 交流发言的时候大家需要发言稿,这个时候,我们可以看看下面的中考语文经验交流发言稿哦! 中考语文经验交流发言稿 大家好,我来自邵武六中,今天非常荣幸能够坐在这里和大家一起交流中考语文复习工作,今天要跟大家交流的谈不上什么经验,只能算是我们学校在中考语文复习备考中的一些具体做法的汇报,希望能得到在座各位老师...
期中考试分析报告(4篇)
期中考试分析报告(4篇)期中考试分析报告(通用4篇) 期中考试分析报告 篇1 如何查中考成绩 期中考试已落下帷幕,本次考试为泰州市模拟考试,我们东校区语文成绩在全姜堰市排名第22,在张甸区排名第2,应该说是稳中有进。本学期以来,我校大力倡导新课程改革,采用先学后教、当堂训练的模式实施课堂有效教学,坚持每日一练,每练必改,每改必讲。从目前考试情况来看,应该说初见...
中考语文备考复习工作计划(31篇)
如何查中考成绩中考语文备考复习工作计划(31篇)中考语文备考复习工作计划(精选31篇) 中考语文备考复习工作计划 篇1 一、指导思想 以《语文课程标准(实验稿)》(以下简称“课标”)及《陕西省20_年初中毕业学业考试说明(“语文”学科部分)》(以下简称“中考说明”)中规定的目标和要求为准绳,结合我校学生实际,面向全体学生,尽最大努力地让学生通过复...
初中语文成绩怎么提高_有什么提分方法整理
初中语文成绩怎么提高_有什么提分方法整理 学校语文成果怎么提高_有什么提分方法 学校三年,三年的中考试题,同学们假如能出来都仔细做一遍。不但会熟知题型,而且会到自己在语文上的短板,也就是到了复习的方向,或者补缺的地方。下面我给大家整理了关于学校语文成果怎么提高的内容,欢迎阅读,内容仅供参考! 学校语文提分方法...
2024年初三语文中考备考计划样本(4篇)
2024年初三语文中考备考计划样本随着中考的临近,学生们的心情变得日益复杂,正如古语有云:“数年寒窗苦,只待今朝试”,紧张与压力的峰值也随之而来。每位考生都希望以最佳状态步入考场,发挥出自己的最高水平。那么,如何保持考前最佳状态呢?要克服考前易出现的不良习惯。一、避免做难题。有些同学在考前认为自己的复习不够充分,因此仍在做大量难题。他们存在这样的心理:“如果我能解决这些难题,考试时遇到类似题目,就...
关于龙的成语故事
关于龙的成语故事导语:龙传说多为其能显能隐,能细能巨,能短能长。下面是语文小编收集整理的关于龙的成语故事,欢迎大家阅读参考!? ? ? ? 古代的春秋时期,陈国有个叶公,他非常喜爱龙,他家里的梁、柱、门、窗和日用摆设上都雕刻着龙,连衣服被子上也绣着龙,屋里的墙壁上也画着龙,叶公的家简直成了龙的世界。天上的真龙知道了,很感动,就来到叶公家拜访他。这条真龙的龙头从窗口伸进来,尾巴拖到客堂里。谁知叶公一...
湖北高考分数计算方法
湖北高考分数计算方法1.四门必考科目(其中语文和数学两门科目为全省统一考试,英语和综合实践活动科目为学校自主命题考试)的分数计算如下:-语文和数学:在试卷总分基础上,根据考生答题卷的具体情况,给出不同的得分。根据湖北省教育考试院的规定,语文和数学的考试满分均为120分。-英语:英语考试满分为120分,具体得分计算与语文和数学相同。-综合实践活动:综合实践活动科目的满分根据具体考试题目而定,根据考生...
高考语数外各多少分
高考语数外各多少分根据中国高考制度,语文、数学和外语各占总分的一定比例,可以根据历年的高考分数线来推测各科目的分值。一般情况下,语文和数学是高考的主要科目,一般占总分的比例较高。按照以往的分数线来看,语文占总分的比例约为30%至40%,数学占总分的比例约为30%至40%,外语占总分的比例则相对较低,约为10%至20%。举个例子,假设某高考的总分为750分,那么语文的分值约为225分至300分,数学...
2010年内蒙古高考分数线
2010年内蒙古高考分数线2010年内蒙古高考各科分数线如下:文科:语文 108分,数学 90分,英语 85分,政治 62分,历史 60分,地理 48分,总分不低于455分。理科:语文 108分,数学 100分,英语 80分,物理 60分,化学 60分,生物 60分,总分不低于525分。高考各科分数艺术类:语文 108分,数学 90分,英语 80分,美术 85分,音乐 70分,总分不低于433分。...
高考的科目及各科总分
高考的科目及各科总分高考科目包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育等。其中语文、数学、英语三科是高考的主要科目,也是考生的必考科目,分值较高。每科的总分数不尽相同,例如语文满分为150分,数学满分为150分,英语满分为150分,物理满分为100分,化学满分为100分,生物满分为100分,历史满分为100分,地理满分为100分,政治满分为100分,体育满分为100分。考生需要...
语文听写词语很差写评语
语文听写词语很差写评语语文听写家长写评价语这次一般,昨天在家听写好,可是在学校就有错的了。语文听写词语反思 (事情经过,错误在哪,怎样改进)今天语文听写很不理想,我觉得不应该,有许多不该错的地方。比如—,还有偏旁写错这是最不应该的,像—.唉,本来我都能听写对的,看了都觉得可惜。还有—,这些都是不该错的,都是我太马虎了,如果认真复习就不会错这么多了。我以后一定要做到:1.认做复习。2.上课认真听讲。...
语文阅读掌握不好怎样写评语
语文阅读掌握不好怎样写评语小孩语文阅读与理解没考好家长怎么写评语孩子最近可能状态不是很好,阅读与理解方面做的不怎么好,平时积累也不多,还望老师能多多提点,我也会多督促孩子的,希望能一步步的进步六年级语文卷子阅读不好评语怎么写由于题干中没有相应的题目,所以无 -常作答。语文试卷的评语,家长应该怎么写,不要太简单。首先感谢老师的辛勤教育从试卷明晰,学生的学习不扎实,不够努力,我们家长将积极督促孩子的学...
语文家长评价怎么写最简单
语文家长评价怎么写最简单作文一《简单又真诚的语文家长评价》作为家长,评价孩子的语文学习其实不需要太复杂。就拿孩子最近读的一本书来说,《小王子》。他读完后,跟我兴致勃勃地分享了自己的感受。我能从他的描述中感觉到,他对书中的人物和情节有了自己的理解,这就是进步。所以我会这样写评价:“孩子,最近读《小王子》能看出你很用心,还能跟妈妈分享感受,这很棒!希望你继续保持阅读的习惯,在书里收获更多的知识和快乐...
九层之台,起于累土;语文素养,在于积累——语文学科之积累性作业研
201Email :jiaoyuluntan@vip.163九层之台,起于累土;语文素养,在于积累土和于读什么—语文学科之积累性作业研修的重要性陕西省渭南市下吉中学…刘建吉早就听春秋战国的思想家,被人称为“老子”的李耳说过,“九层之台,起于累土”。觉得这话很有道理。如果不从一筐土开始堆积,何以筑造极高之台?如果不积累历史知识,怎么知道李耳是谁?如果不累积教学得失,如何判断课堂教学之优劣?又...
谈谈《少年闰土》中的“带”字及其教学处理
谈谈《少年闰土》中的“带”字及其教学处理作者:俞伟明来源:《读写算》2012年第10期 【内容摘要】对于《少年闰土》中的“项带银圈”的“带”字应作怎样的解释,曾引发过不少争议。有人说,这是古代汉语与现代汉语在新文化运动时期留下的语汇书面形式的痕迹;也有人说,这里的“带”字,应该用“戴”字才对。我认为,这里的“带”字,是“套住”的意思,它含有“佩...
《语文教学通讯》(学术刊)征稿函
《语文教学通讯》是由国家新闻出版总署批准,山西省教育厅主管、山西师范大学主办、语文报社出版的语文教育教学类专业期刊。本刊为国家新闻出版广电总局认定的学术期刊、中国期刊方阵双效期刊、华北地区优秀期刊、山西省一级期刊、国家对外文化交流首选期刊。《语文教学通讯·D刊》(学术刊)国内统一刊号CN14-1017/G4,国际标准刊号ISSN1004-6097,邮发代号为22-286。本刊为国际大16开本,正刊...