植物
植物知识:种子奇妙的传播方式
植物知识:种子奇妙的传播方式世界上有些植物的种子传播的方法十分奇特,它们能施其“天才”,来繁殖后代,真是神奇大观。白日依山尽的意思会爬风露草的种子长着长芒,芒端有小钩,随着芒的一伸一缩,种子可在地面匍匐向前爬去。会飞园通快通快递单号查询蒲公英的种子长有绒毛,形成宛如小小降落伞一样的圆绒球。经风吹动,种子飘飘扬扬地飞到别处去,若外界条件合适,便又萌芽生长。会跳墨西哥西北部山坡峡谷中,生长着一种“跳豆...
植物传播种子的方法有些方式
黄河作文植物传播种子的方法有些方式不得不说我们的世界很奇妙,任何生命体的智商都不容小视,无法移动的植物用别样的方法去孕育下一代,以下是为大家的植物传播种子的方法有哪些方式,以供大家参考借鉴!水传播也是植物传播种子的方法的一种,主要体现在水生植物中,靠水传播的种子其表面蜡质不沾水、果皮含有气室、比重较水低,可以浮在水面上,经由溪流或是洋流传播。此类种子的种皮常具有丰厚的纤维质,可防止种子因浸泡、吸水...
种子是如何传播的
初中英语作文写作技巧种子是如何传播的种子是在自然世界中传播最重要的元件之一,因为它不仅可以帮助植物繁衍后代,而且能够加强一个全新紧密的新家族的繁荣舞台,让植物更加茁壮成长。无论如何,传播种子有各种形式,今天我们来具体看看:(一)气溶胶撒种法 气溶胶撒种法通过风力,将种子通过飞撒的形式传播,这种撒种方法多用于荒漠,沙漠地带,不适合多变的气候环境。当种子被风吹动时,它会在半...
植物种子的传播方法
植物种子的传播方法一植物种子的传播方法植物的无性繁殖是最经济、最可靠的自然繁殖方式之一,通常是上善若水下一句指植物种子的传播。在野生植物中,植物种子的典型传播方法有飞播、袋播和流浪播三种方式。1 飞播飞播是植物种子最为常见的传播方式,一般通过风或动物的运动带动种子飞播,它利用风力和风速飞行,因此被叫做飞播。飞播中又可分为两种:轻飞播和重飞播。轻飞播是指结构轻table的种子容易爱情谚语...
种子传播的方式全解
(一)对风力散布的适应西湖十景有哪些多种植物的果实和种子是借助风力散布的,它们一般细小质轻,能悬浮在空气中为风力吹送到远处;其次是果实或种子的表面常生有絮毛、果翅,或其他有助于承受风力飞翔的特殊构造。(1)多种植物的果实和种子是借助风力散布的,它们一般细小质轻,能悬浮在空气中为风力吹送到远处,如兰科植物的种子小而轻,可随风吹送到数公里以外的范围内分布;虞美人的果实成熟后,细小的种子从裂口处散布出来...
教科版小学科学四年级下册单元复习评测试卷全册
四年级下学期科学植物的生长变化(单元测试)A卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.种子是种子植物的繁殖体系,对延续物种起着重要作用,盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。稻种浸种前用盐水选种,如图,稻种在液体中会分三层现象,我们主要挑选()来播种。A.下沉的种子B.上浮的种子C.悬浮的种...
教科版科学四年级下册第1单元 植物的生长变化 测试卷及答案
教科版科学四年级下册第1单元植物的生长变化测试卷及答案简单大气的新婚祝贺词一.选择题(共5题,共10分)1.阳光下,将塑料袋套在一张绿叶上并扎紧,过一段时间后会看到()。A.叶子会变成黄B.塑料袋的内壁有一些小水珠C.塑料袋里产生氧气厨房宣言2.一株完整的凤仙花由()。A.花果实种子B.根茎叶C.根茎叶花果实种子3.花承担着植物繁殖后代的重任。百合花结构中,能产生花粉和黏住花粉的部位分别是()。...
四年级科学下册第二单元练习题
小学科学四年级下册第二单元复习题《新的生命》检测题一、填空题好听的歌曲2022年最火1.一朵油菜花包括四部分,它们是()、()、()、()。2.解剖花的顺序应该从()到()。3.植物的花蕊中,雄蕊产生的()传到雌蕊的()上,使雌蕊子房里的()受精,受精的胚珠发育成长,形成( )。4.大部分的植物靠()来繁殖后代,有的植物也可靠()、()来繁殖。5.种子的传播方式多种多样...
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及答案(网校专用)
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.同一株凤仙花植株上的果实成熟是()。A.同时的B.有先后顺序的C.无法确定2.每年4月,经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是()。A.风力传播B.水力传播C.弹力传播3.下列说法不正确的是()。A.静电存在于所有的物质中,人体也带有静电。B.雄蕊顶端的黄粉末叫子房,它将来长大就能发...
教科版四下科学第一单元《植物的生长变化》知识点
教科版四下科学第一单元《植物的生长变化》知识点第一课《种子里孕育着新生命》1.绿开花植物从(种子)开始新生命,有些植物可以用(根、茎、叶)来繁殖。2.不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜)各不相同。3.种子由(种皮、胚)等组成,其中胚又分为(胚芽、胚根、子叶)等部分。4.种子的(胚)有可能发育成植物。5.(综合运用感官琢磨的近义词语)并用(比较)的方法能观察到种子更多的特征。第二课《种植凤仙...
科教版小学科学四年级下册第二单元单元复习资料及测试题 Word 文档
科教版小学科学四年级下册复习第二单元《新的生命》1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。3、油菜是十字花科,有4个花瓣。4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的,四部分完全具备的花叫做完全花。也有四部分不完全具备的花,这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。(如柳树花、桑树花、南瓜花、黄瓜花、丝瓜花等)5、只有雄...
植物妈妈有办法说课稿
植物妈妈有办法说课稿旅游最适合的城市 植物妈妈有办法说课稿(篇1) 学习目标 1.学会本课12个生字,读准字音、掌握字形、了解字意。会写“娃、洼、纷”等10个生字。 2.通过读这首诗,让学生了解三种植物传播种子的办法,激发学生热爱大自然的情趣和追求知识的欲望。麦兜看医生 3.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点...
探索植物生长的奥秘综合实践活动
探索植物生长的奥秘综合实践活动一、选题背景:植物王国蕴藏着无穷的秘密:一颗小小的种子,只要有泥土、水分、阳光它们就会长出一片片绿,开出五彩缤纷的花,结出橙黄紫绿的果……它们的形状稀奇古怪,它们的秘密趣味无穷。金秋时节,我带着从小生活在城市中的二年级小学生去原野秋游,当他们看着满园飘香的瓜果,周围盛开着绚丽多彩的花儿,都雀跃不已,一个劲儿地跑着来问这问那:这是什么花?花有种子吗?树上的果子是怎样结出...
会“爆炸”的植物
耳聪目明打一个生肖会“爆炸”的植物作者:段景颐来源:《大自然探索》2019年第11期电脑密码怎么取消 植物需要让自己的种子传播得尽可能地远,这样后代才会有足够的生存空间,彼此之间对资源的竞争也不会太激烈。一些植物通过猛烈运动将种子传播到远处,就像爆炸一般。这种利用动能传播种子的机制被称为“弹射传播”。包括豆科、大戟科、爵床科和葫芦科等在内的一些...
《植物妈妈有办法》教学反思
《植物妈妈有办法》教学反思《植物妈妈有办法》教学反思1《植物妈妈有办法》是一首诗歌,运用了拟人的写法,讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子,把句子连起来了解节的内容。本课主要培养学生理解、概括、默读、朗读和收集使用信息的能力,激发学生热爱大自然的情感。新课标指出“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主...
部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教材分析及相关素材
部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教材分析及相关素材一、内容简析《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,以富有韵律感的语言,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从植物妈妈的办法中,能感到大自然的奇妙,激发想了解更多的植物知识的愿望,培养留心观察身边事物的习惯。全诗共有5节,按照"提出问题——具体介绍——提示观察"的思路展开。第一节激发学生思考∶植...
教学设计:种子的秘密大班教案
种子的秘密大班教案[ 20 -20 学年度第学期 ]任教学科:任教年级:授课教师:XXXX实验学校种子的秘密大班教案温馨提示:该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。植物是孩子们...
新苏教版科学四年级下册第四单元《繁殖》知识点整理
新苏教版科学四年级下册知识点整理第四单元繁殖12.用种子繁殖1.种子是植物的繁殖器官,它能萌发成新的植株与种子的结构是密不可分的。2.种子是有生命的。一粒种子就是一个新生命,只要落在适合的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。cf 雷神3.一粒完整的种子,它的内部分为子叶、胚芽和胚根三个部分。买笔记本电脑主要看什么4.种子各部分的作用如下。种皮:保护种子。胚根:发育成植物的根。胚芽:发育成植...
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)一、选择题1.如图所示,凤仙花正处于( )期。A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽,图二正在生长。因而C符合题意。故答案为:C。【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。2.凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮,轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,看到里面有( )。A. 果实B....
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(含答案)一、选择题1.如图所示,风仙花的果实长在植株的( )。A. 叶上  ...
教科版科学四年级下册第一单元 植物的生长变化 测试卷及完整答案(必刷)
教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共10题,共20分)1.如图所示在研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是()。A.增加水的营养B.防止水分蒸发C.防止空气跑出2.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是()。A.油菜果实B.苍耳果实C.椰子D.蒲公英果实3.把4颗豆子分别按下图中的方式放置,种子发芽后,过几天观察根生长的方向,会发现()。A.根全部向下生长B.只...
深圳市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷精选含答案
深圳市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷精选含答案一、选择题1.结果之后的凤仙花植株( )。 A. 不会长高 &n...
教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷
教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷题号一二三总分得分怎么用手机扫描二维码评卷人得分一、填空题(每空1分,共61分)1.绿开花植物几乎都是从(______)开始新生命的,但有些植物可以用(______)、(______)、(______)来繁殖。2.不同植物的种子,它们的(______)、(______)、(______)等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构,一般包括(_____...
植物播种的方法有哪些
植物播种的方法有哪些
火炬之光 攻略 植物播种的方法主要有:动物传播、风传播、水传播、弹射传播。自己播种的植物,根据播种方式不同,大致有如下各种:
2022端午放假时间表参考文献m 1、鸟或其他动物传播,鸟类传播的种子,大部份都是肉质的果实,例如浆果、核果及隐花果、樱桃、野葡萄、野山参等很多果类植物,靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方...
小苍耳绘本故事的教案怎么写
小苍耳绘本故事的教案怎么写目标: 1、引导幼儿了解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳是怎么传播种子的。 2、激发学生探索自然奥秘的兴趣。 网上祭奠英烈留言简短准备:相关课件、图书 过程: 一、谈话导入 和谐号和复兴号的区别1、你们是哪里来的? 2、可植物是怎么传播种子呢? 杉木家具的优缺点今天我们就和刺猬先生一起走进植物大家...
教科版2022--2023学年度第二学期四年级科学下册期中测试卷及答案(含两套题)
教科版2022--2023学年度第二学期期中测试卷四年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号一二三四五总分分数一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共20分)1.植物的花蕊中,雄蕊产生的_________传到雌蕊的_________上,使雌蕊子房里的_________受精,形成_________。2.植物的根可以分为直根系和须根系,直根系的植物有__...
教科版四年级下册科学知识点期末测试卷及参考答案【轻巧夺冠】
教科版四年级下册科学知识点期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是()。A.苹果种子的传播方式是弹力传播B.槭树种子的传播方式是风力传播C.牵牛花种子的传播方式是动物传播2.小强捡到的一种不知名矿物表面是红,把它放在白无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红,小强判断这是什么矿物,以()为参考依据更可靠。A.红B.樱红C.无法判断3.不同的植物生活在...
青岛版(2017)三年级下册科学第四单元达标测试题植物的繁殖(含答案)
青岛版(2017)三年级下册科学第四单元达标测试题植物的繁殖(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.玉米、水稻是借助( 奶粉十大品牌排行榜)传播花粉的。A.昆虫 B.人工 C.风力2.在黄瓜的植株上,...
二年级语文下册课文植物妈妈有办法教学教案
find过去式二年级语文下册课文植物妈妈有办法教学教案3、植物妈妈有办法教学目标:1、会认12个生字,会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。教学重点:1、在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。2、识字写字。湖南经视新闻网教学准备:1、教师准备有关网站、演示课件或相关的挂图,生字卡片。2、学生了解有关“植物传播种子的方...
小学四年级下册《科学》复习要点
小学四年级下册《科学》复习要点第一单元《植物的生长変化》第1课《种子里孕育着新生命》1、绿开花植物从(种子)开始新生命,有些植物可以用(根、茎、叶)来繁殖。2、不同植物的种子,它们的(形状、大小、颜)各不相同。3、种子由(种皮、胚)等组成,其中胚又分为(胚芽、胚根、子叶)等部分。4、种子的(胚)有可能发育成植物。5、(综合运用感官)并用(比较)的方法能观察到种子更多的特征。第2课《种植凤仙花》...