教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)一、选择题1．如图所示，凤仙花正处于(  )期。A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C属鼠的人2013年运程大全及破解【解析】【解答】图一是发芽，图二正在生长。因而C符合题意。故答案为：C。【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。2．如图所示，风仙花的果实长在植株的(  )。A. 叶上B....

人教版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教学设计 一、教材分析：     这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，展示了各种植物传播种子的方法，文章写得生动有趣，语言生动活泼，符合儿童的阅读兴趣，易于学生理解。课文运用了诗歌的形式，读来琅琅上口，适合指导学生进行朗读训练。我们备课上课的时候，都要多读，，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。...

第3课《植物妈妈有办法》教案第一课时保暖内衣哪个品牌好教学目标：1、会认本课12个生字及新词，理解词语的意思。会写4个生字，认识多音字“为、得”。2、能正确、流利有感情地朗读课文。3、初读课文，了解植物传播种子的一些方法。教学重难点：识字写字。教学过程：一、课前检测：1、读句子划去括号申不合适的字。1）“仙桃石”是黄山岩石中的一种（其、奇）石。2）从不同的角度来看，鸡蛋的形（壮、状）又各不相同。3...

教科版四年级科学下册  7.种子的传播  同步练习〔含答案〕一、填空题。1.果实成熟后，就要把种子传播出去，在适宜的环境下，种子__________长出新的植物。2.种子的传播方式有__________、__________、__________和__________。3.每种植物的果实和种子都有一定的结构，莲蓬的结构特征决定了它的种子靠清代皇帝顺序__________传播。&...

3  植物妈妈有办法第一课时一、填空。1.蒲公英乘着（节日礼物  ）纷纷出发，苍耳穿上（  ）的铠甲，挂住动物的（  ），豌豆被晒在（    ）底下，啪的一声就离开了妈妈。2.本文介绍了（      ）、（      ）、（    ）三种植物的传播方式...

教科版科学四年级下1.7《种子的传播》教学设计课题种子的传播    单元    1    学科    科学年级4教材分析植物为了种的延续，需要将种子传播出去，求得更多的生存机会。不同的植物果皮和种子的形态结构不同，传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般可分为动物传播，风传播，水传播和弹力传播。在本课的探究活动中，学...

《植物妈妈有办法》教学设计【教学内容分析】《植物妈妈有办法》是义务教育课程人教教材第三册第一单元的一篇课文。本单元向我们展示了人与大自然的密切关系。这是一首介绍自然常识的诗歌。全诗共5节，全诗用形象的比喻和拟人的手法，介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆四种植物传播种子的方法，富有儿童情趣。这首诗歌语言生动形象，简洁明快，富有节奏感，读起来朗朗上口，更是集知识性、趣味性于一体，深受学生喜爱。【教学对象分...

《植物妈妈有办法》知识全解我会写的字  我会认的字我会多音字    （wéi十二星座日期变了吗）为难 为首                        （dé）取得 得到为        ...

植物妈妈有方法教学设计植物妈妈有方法教学设计1【三维目标】  1、知识与技能目标：  ⑴ 会认12个生字，会写10个生字。  ⑵ 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。  2、过程与方法目标：  ⑴ 小组合作学习。  ⑵ 注重朗读和生活体验。  ⑶ 教学中抓住诗歌利于朗读，内容充满情趣的特点，激发学生童心，进而体会文章表达的精...

《植物妈妈有办法》教学反思15篇 《植物妈妈有办法》教学反思1  《植物妈妈有办法》这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，学生百读不厌。本课要求会认１２个生字，会写１０个字。正确，流利，有感情地朗读课文，继而会背课文。同时激发学生观察植物，了解植物知识，探究植物奥秘的兴趣。  《语文课程标准》明确指出： ...

2022部编版语文二年级上册第3课?植物妈妈有方法?1课时教学设计那你们知道猫是怎样繁殖后代的吗？情侣头像大全2013最新版的这些都是动物繁殖后代的方法，那你们谁知道植物的繁殖方法呢？2.同学们说的非常对，今天我们就一起来学习?植物妈妈们有方法?这篇课文，看看植物是怎样用种子传播下一代的？〔演示第4张幻灯片〕小鸡。猫妈妈生出小猫。通过种子等。读课题?植物妈妈有方法?。让学生知道学习的内容。讲授新课...

大班幼儿科学教案：种子的旅行植物是孩子们日常生活中最常见的，贴近生活，对植物奥秘的探索是孩子们最感兴趣的。在奇妙的植物王国中，蕴含着许多的奥秘，其中种子传播就是其中的一种。活动目标：    1、初步了解种子的不同传播方式。    2、产生探索植物种子的兴趣。活动准备：  1、多媒体课件：种子的旅行    活动过程： ...

2023年《植物妈妈有办法》教案 2023年《植物妈妈有办法》教案1  教学目标  1、了解植物传播种子的方法，激发学生热爱大自然，勇于探索的情感。  2、能正确、流利、有感情地朗读课文，达到熟读成诵。怎么下载电视剧到手机上  3、利用自己喜欢的方法识记12个生字，写好“已、甲、豆”三个字。  教学重点  认字、写字和正确朗读课文。&nb...

大班科学教案：种子的旅行 大班科学教案：种子的旅行1  活动目标：  1.了解几种常见的种子传播方式。  2.初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。  3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。科技小制作小发明>突围在哪个台播放  4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。  5.激发幼儿对科学活动的兴趣。&nb...

15植物妈妈有办法教学内容分析：易发久《植物妈妈有办法》是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共5节，运用了比喻和拟人的修辞手法，形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，语言优美，好读易记。教学目标：1．理解“准备”、“降落伞”、“乘着”、“铠甲”等词语的意思。2．读懂句子，知道蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。3.能有感情地朗读课文，试背课文2至4节。4、培养学生热爱大自然的情感，激发...

《植物妈妈有办法》人教版二年级语文原文及教案教案是以系统方法为指导，教案把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。下面小编给大家带来关于小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。小学二年级语文《植物妈妈有办法》原文孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞，...

粤教版科学五年级上册2.11《种子的传播》教学设计课题 种子的传播单元2学科科学年级5学习目标科学知识1、了解种子的几种传播方式2、种子的传播方式与果实特点、生长环境相适应3、种子的传播是为了繁衍后代科学探究1、观察植物果实和种子结构和形状特点，猜测种子的传播方式2、制作种子传播模型，体验种子或果实传播的特点科学态度1、培养学生观察和科学猜测的态度2、感受生命的神奇重点1、了解种子的几种传播方式杞...

2023年《植物妈妈有办法》教学设计 寄售点数2023年《植物妈妈有办法》教学设计1  教材分析：  这是一首以自然常识为内容的诗歌，介绍了植物传播种子的方法。以空行为标志，全诗共五节，按照提出问题——具体介绍——提示观察的思路展开。由于采用了一系列比较、比喻的方法，所以显得生动形象，具体感人。第一节提出问题：植物靠什么办法传播种子；第二、三、四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种...

最新部编版小学二年级语文上册《植物妈妈有办法》（第二课时）教案及反思个人档案网上查询【教学目标】1. 认识“植、如”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个字，会写“办法、如果”等9个词语。2．能正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3．理解蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确。4．产生观察植物、了解植物奥秘的兴趣。【教学重难点】理解蒲公英、苍...

2023二年级上册《植物妈妈有办法》的优秀教案 2023二年级上册《植物妈妈有办法》的优秀教案1  教学目标：企业号  1、会认12个生字，会写10个生字。  2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。  3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。  教学重难点：  1、在读中感悟课文的韵律美，了解课文告诉我们的知识。&nb...

植物妈妈有办法教学目标：1、理解课文中的生字词。2、准确、流利，有感情地朗读课文，背诵课文。寒露文案3、让学生在反复诵读中了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式，培养学生善于观察的习惯，激发学生探究大自然，热爱大自然的情趣。炒合菜教学重点：识字，准确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：引导学生了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方式。教学准备：多媒体课件教学过程：新年明信片一、启发谈话，导入新课。农...

3  植物妈妈有办法第一课时一、填空。1.蒲公英乘着（  ）纷纷出发，苍耳穿上（  ）的铠甲，挂住动物的（  ），豌豆被晒在（    ）底下，啪的一声就离开了妈妈。2.本文介绍了（      ）、（      ）、（    ）三种植物的传播方式。&nb...

植物妈妈有办法反思范文6篇（精选）（经典版）第一台个人计算机编制人：__________________中国十大瓷砖品牌审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改...

侧边停车植物检疫知识问答怎么查询高速公路是否封闭植物检疫知识问答1、什么是植物检疫？答：植物检疫是指人们运用一定的仪器和技术，应用科学的方法对调运植物和植物产品的病菌、害虫、杂草等有害生物进行检疫检验，并依靠国家制定的植物检疫法规保障实施。植物检疫法规是指为了防止植物危险性病、虫、杂草及其他有害生物由国外传入和国内传播蔓延，保护农业和环境，维护对内、对外贸易信誉，履行国际义务，由国家制定法令对进出...

动植物的互动探究动物与植物之间的关系生物世界中，动物和植物是相互依存、相互影响的。它们之间的关系既存在于自然界中，也存在于人类的生活中。本文将从不同角度探究动物与植物之间的关系，并分析它们的互动对生态系统的影响。一、共生关系动物与植物之间最常见的互动是共生关系。共生是指两个物种在相互关系中共同获益的关系。其中，最典型的共生方式是动物依靠植物提供的栖息地或食物，而植物则依赖动物传播花粉或扩散种子。1...

《植物妈妈有办法》教学反思（精选21篇） 《植物妈妈有办法》教学反思 篇1  《植物妈妈有办法》这篇课文的资料比较简单，读起来琅琅上口，并且配有形象的插图，学生理解课文并不困难，关键是要让学生在学习的过程中体验、感受各种植物传播种子的办法，从而体会大自然的奥秘之处。教学中，经过自由读、指名读、品读、齐读等多种方式，起到巧读促悟的目的。歌手第五期排名  随着现代科技的发展，多媒体...

植物妈妈有办法反思6篇 植物妈妈有办法反思篇1这篇课文的内容比较简单，读起来琅琅上口，而且配有形象的插图，看着图片学生理解课文并不困难。关键是要让学生在学习的过程中体验、感受各种植物传播种子的办法。教学中我让学生在充分朗读体验的基础上，引导学生自读自悟，尽量体现学生自主参与阅读实践的过程。如初学课文的时候，自读思考：这首诗一共介绍了几种植物传播种子的方法?而在学习课文的时候，我重点带学生学习第2节...

植物妈妈有方法反思总结（必备6篇）植物妈妈有方法反思总结 第1篇生字学完之后，开始课文学习。依据课后题导向，这篇课文要解决两个方面的问题：一是：课文介绍了哪几莳植物？在课文中画出来，再说说它们是怎么传播种子的。二是仿写。但是我不知道第一个问题，应当什么时候提。假如说，读课文的时候就提这个问题，同学也能解决。但就是觉得很不妥。 这首诗是在谈植物传播种子的方法，但是诗中并没有直接显现“传播、种子”这样...

植物妈妈有办法第二课时教学设计　　一、复习导入  1、出示字词卡片，读准字音。  2、回忆课文只要讲了什么？  二、读文感悟  1、学习课文第一自然段  （1）默读，出不理解的词语。（用“？”标出）  （||2）重点理解“孩子”“长大”“四海为家”“旅行”四个词语在||文中各表示什么意思？  孩子：在本课指的是植物的种子。&n...

部编版语文二年级上册植物妈妈有办法导学案（精选３篇）〖部编版语文二年级上册植物妈妈有办法导学案第【1】篇〗【教材分析】《植物妈妈有办法》是一首关于自然常识的诗歌。全诗运用拟人和比喻的修辞手法，生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法。语言优美、生动，贴近儿童的生活，读起来朗朗上口，容易调动学生的阅读兴趣和探索自然奥秘的欲望。今日油价92号汽油价格【学情分析】本班学生是生长在农村的孩...