第一分册第一单元  古代东方第1课 古代两河流域知道：1.    两河流域的地理位置：是指亚洲西部底格里斯河与幼发拉底河流经的区域，东西两面分别与伊朗高原和阿拉伯大沙漠相邻、北接小亚细亚山地、南临波斯湾，基本上位于今天的伊拉克共和国境内。2.    楔形文字（钉头文字）是迄今发现的最早的象形文字之一。《吉尔伽美什》是用楔形文字写成，并通过泥板文...

行省制度的影响行省制确实立，从政治上稳固和开展了我国统一的多民族国家，为我国近现代的省级行政区划分奠定了根底，使中央集权在行政体制方面得到保证。这是中国行政制度的一大变革，对后世影响宏大。省作为地方一级行政区的名称行省制确实立，从政治上稳固和开展了我国统一的多民族国家，为我国近现代的省级行政区划分奠定了根底，使中央集权在行政体制方面得到保证。这是中国行政制度的一大变革，对后世影响宏大。省作为地方一...

第八讲：中央集权制度与中国古代大一统社会陈明华本讲概述本环节主要探讨中央集权制度与中国古代大一统社会的关系。中央集权制度是中国古代史部分的核心知识。古代政治制度的发展过程与大一统统治形成、发展、巩固的过程相一致，两者之间有着直接的联系。这就形成成了本环节探讨的两个问题：“中国古代中央集权制度经历了怎样的历史过程？”、“中央集权制度与大一统社会有何关系？”学习目标1.知道秦朝的皇帝与中央集权制度，汉...

中国古代中央政治制度演变的趋势分封制，以西周为代表，秦汉虽有分封（汉朝）但是自武帝起逐渐加强中央集权，唐宋继续加强中央集权，改革中央地方的沟通，如唐朝的都护府和宋的节度使，明清干脆废除宰相，藩王侯爵无兵权，但是明朝为了加强内廷势力，大力发展宦官势力，导致阉祸不断。总之中央集权是越来越大禅让制、世袭制、分封制、宗法制、礼乐制1.世袭制：夏——王位世袭制的确立     ...

中国古代政治制度史试题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛...

高二会考历史知识点归纳  高二理科生即将在下学期迎来会考，不知道怎么复习考试的知识点。以下是小编整理的知识点历史知识点归纳，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。    第1课 中华文明的起源大唐盛世  知道：  原始农耕诞生的时间、标志、意义：距今1万年前后的新石器时代，中华文明进入原始农耕时代;原始农耕出现的标志是谷物栽培和牲畜驯养的出现;原始农...

北宋的建立和中央集权制度的加强一、选择题（每小题3分，共30分）1．北宋政权建立的方式是A．外戚夺权        B．权臣代政C．武将兵变        D．君主禅位2．北宋初年，宋太祖加强中央集权主要吸取哪一历史现象的教训A．陈桥兵变        B．五代的频繁更替C．唐末...

板块二　秦汉大一统封建国家的建立与巩固[时空定位] [阶段特征] 1.政治:“大一统”的实现,秦朝建立中央集权制度,到西汉时得以巩固。2.经济:以农业为主导的封建经济初步发展;秦朝统一度量衡、货币,两汉的休养生息政策有利于经济发展;陆上和海上丝绸之路的开辟沟通了中西方的贸易往来。3.思想文化:秦朝“以法为教、以吏为师”的政策加强了思想控制;西汉汉武帝时“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为封建社会...

谷雨诗句清朝康熙儿子一览表乾隆是雍正的第几个儿子>口红推荐榜清朝康熙帝（1654年-1722年）共拥有多位儿子，其中许多人在他的统治下起到了重要的角。以下是康熙儿子的一览表：1. 顺治帝（1638年-1661年）：顺治帝是康熙帝的父亲，他是明朝末代皇帝崇祯帝的儿子。顺治帝生前并未即位，康熙帝继承了他的王位。2. 雍正帝（1678年-1735年）：康熙帝的四子，他继承了父亲的王位并成为清朝的第三位...

[专题]西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么西周分封制和宗法制的主要内容和特点是什么？解题关键：深刻理解分封制和宗法制这两个概念。思路引领:?分封制和宗法制是中国早期政治制度的重要组成部分，带有浓厚的宗族彩。?细心审题，逐问作答。答案提示：分封，就是封邦建国的意思。周王把王畿以外的地区分封诸侯，让他们建立诸侯国，镇守疆土，保卫王室。诸侯对周王承担纳贡和朝聘的义务，并随周王参与出征、祭祀、吊丧...

人教版高中历史必修一知识点总结知识点特指教科书上或考试的知识。掌握知识点是我们提高成绩的关键！以下是小编为大家整理的高中历史必修一知识点总结，仅供参考，大家一起来看看吧。第一课 从内外服联盟到封邦建国1、公元前2070年建立2、古代中国的第一个国家政权3、政治制度的特点：出现了凌驾于全社会之上的公共权力(公共权力——国家机器，一般指历法、行政、司法等国家和社会公共机构行使的权力，具备了国家的基本特...

第一单元古代中国政治制度知识结构第1课夏商周的政治制度知识结构早期政治制度夏朝开始：王位世袭制（世卿世禄制或世定制、世官制）；商：内服外服制西周分封制背景前1046年，周武王灭商，以镐京为中心建立西周，控制地区辽阔目的挑战麦克风陈翔1，“封建亲戚,以藩屏周” 拱卫王室2，适应人口不断发展、疆域不断扩大的需求,为了进行有效统治最根本：巩固奴隶制国家政权统治性质奴隶社会的政治制度实施者武王开始,周公旦...

高中历史知识点总结 西周的宗法制与分封制   西周的宗法制是与分封制互为表里的具有性质的制度。下面是 ___为大家带来的高中《西周的宗法制与分封制》的知识点总结，相信这些文字一定会对你有所帮助的。   1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏   2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志   3、分封制  ...

秦朝专制主义中央集权制度与西周分封制的区别篇一：第2课秦朝专制主义中央集权制度的确立第一单元中国古代的中央集权制度第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立2016/3/11【课标要求】知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。【考纲考点】秦中央集权制度的形成。【解读概念】专制主义中央集权制度专制主义：是就中央的决策方式而言的，是指皇帝拥有至高无上的权力，实行个人独...

西周推行分封制的原因• 西周初年，国内政治形势严峻；社会矛盾尖锐；商朝势力尚未彻底铲除；曾发生社会政治动荡。西周分封制的特点是什么？ • 特点：  将宗族姻亲和功臣分派到各地建立封国，诸侯国必须承认周天子的权威，并承担各种义务。  并形成了周王——诸侯——教育部取消9月1日入学卿、大夫——士的等级序级。怎样评价西周的分封制？• 分封制是西周重要的政治制度.• 巩固了西周的政...

秦朝的统一                  　教学目的   1.基础知识要求：   秦灭六国，封建专制主义中央集权制度（皇帝称号，中央集权的国家机构，郡县制度），统一度量衡、货币、文字,焚书坑儒。   2.思想教育要求：   通过对秦统一六国的历史条件的分析，进行历史...

「初一年级」古代历史事件（上）古代历史事件（上）【秦灭六国】1. 原因：2. 民心所向。人民希望结束战乱，过上的生活；3. 秦国经过商鞅变法，实力超过东方六国，具备统一六国的条件；4. 秦王善于用人，准备充分；5. 秦王正确的军事战略——远交近攻。6. 时间：公元前230年——公元前221年。7. 经过：公元前230年，秦国发动强大的攻势，先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。一般注销公司流程端...

腊八节喝腊八粥的寓意第2课 秦朝中央集权制度的形成（精选4篇）第2课 秦朝中央集权制度的形成 篇1△课标要求：知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。一、从诸侯争霸到秦朝统一1、诸侯争霸（春秋战国时期）：①背景：宗法制、分封制②目的：争夺和③方式：兼并战争2、秦朝统一：年①秦国先后灭掉了哪六国？韩、赵、魏、楚、燕、齐②秦国能统一全国的最重要原因是什么？经过商...

第9课　秦统一中国1　教学分析杜十娘原唱【教学目标】怪物猎人2g太刀知识与能力知道秦朝的统一，了解秦朝建立的中央集权制度，了解巩固统一的措施及其对巩固国家统一的作用。探讨秦统一的历史意义，培养分析问题的能力。学习识读历史地图过程与方法识读《秦朝形势图》《秦朝的政治建制示意图》，研读文字材料、《统一文字》《统一货币》图片材料，获取有效历史信息情感态度与价值观认识秦朝统一的历史意义。秦朝中央集权制度的...

课  题第2课  秦始皇建立中央集权制度课  型新课课时电子商务专业课程1节学习时间2013、9、学习目标课标要求知道“始皇帝“的来历和郡县制”建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。知识目标（1）知道皇帝制建立的条件、主要内容、特征；理解秦始皇建立君主专制中央集权制度的历史必然性，理解皇帝制度、郡县制、中央集权等概念⑵剖析秦朝重要官制和地方郡县制的内...

七年级历史上册练习题（附答案）七年级历史（上册）练习题(四)姓名学号班级分数题号123456789101112131415161718 1920答案题号2122232425262728293031323334353637383940答案题号41424344454647484950 答案 一、选择题（本大题共60小题，每题1分，共60分）1．“知彼知已者,百战不殆”的军事格言,是哪个 军事家的名言（...

七年级上册历史试卷及答案做七年级历史试卷的练习，可以让你从中发现不足点并加以改正，要认真做好历史试卷的复习哦。以下是小编给你推荐的七年级上册历史试卷及参考答案，希望对你有帮助!七年级上册历史试卷一、选择题(本大题共60小题，每题1分，共60分)1.“知彼知已者,百战不殆”的军事格言,是哪个 军事家的名言()A.庞涓B.孙武C.韩非D.孙膑2.春秋战国时期的思想家中,具有环保意识的思想家是()A.孔...

《第9课 秦统一中国》教学设计【课程标准】知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。【教材分析】本课是人教版七年级上册第三单元的内容，在整本书中具有承上启下的作用。前承“战国时期的社会变化”，后接“秦末农民大起义”，是第三单元中最重要的一课。它结束了春秋战国的分裂局面，是中国大一统的开端，对后面的隋、唐、元、明、清等统一的国家都产生了深远的影响。王者勋章【学情分...

全国计算机二级报名秦始皇建立多民族的统一国家教案《秦始皇建立多民族的统一国家》教学设计 教学目标 1、知识与能力 （1）理解秦始皇巩固统一的措施：创立中央集权制度；统一文字、货币、度量衡和车轨；焚书坑儒；北伐匈奴、筑长城；南定南越，设三郡。 （2）了解秦朝的疆域，知道秦朝的建立是中国历史上第一次大统一。重阳节放假吗是法定节假日吗 （3）通过评价秦始皇。掌握评价历史人物的基本方法，培养和提高评价历史...

第9课　秦统一中国课前自主预习知识点1　秦灭六国1.条件:秦国经过　商鞅变法　,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政招募各国的人才,委以重任,并及时听取建议,积极策划统一大计。 2.经过:公元前230年,秦国发动强大的攻势,开始了灭六国、统一全国的战争,先后攻灭　韩　、赵、魏、楚、燕、齐六国。公元前　221　年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都　咸阳　。 3.意义:...

【导语】课件在历史课堂教学中运⽤，它对于提⾼教学效率、增加学⽣的知识容量、激发学⽣的学习兴趣起到了不可估量的作⽤，为历史教学打开了更加⼴阔的新天地。下⾯是整理分享的七年级上册历史《秦朝的统⼀》课件，欢迎阅读与借鉴。【篇⼀】快乐的节日歌词  〖内容标准〗  了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集的史实，探讨统⼀国家建⽴的意义  〖教学⽬标〗  1．知识识记 ...

【导语】传统的教学⼿段枯燥⽆味，没有直观的形态供学⽣了解。有了课件教学，使古板变⽣动了，抽象变形象了，深奥变浅显了，沉闷变愉悦了。不但激发了学⽣的学习兴趣，更有利的使学⽣理解其意义。下⾯就是⽆忧考为您收集整理的初中七年级历史课件：《秦朝的统⼀》，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！初中七年级历史课件篇⼀：《秦朝的统⼀》  【课程标准】了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集...

【导语】多媒体教学课件是指根据教师的教案，把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体(视频、⾳频、动画)图⽚、⽂字来表述并构成的课堂要件。它可以⽣动、形象地描述各种教学问题，增加课堂教学⽓氛，提⾼学⽣的学习兴趣，拓宽学⽣的知识视野，下⾯是⽆忧考整理分享的七年级上册历史课件：《秦朝的统⼀》，欢迎阅读与借鉴。【篇⼀】  ⼀、教学思路：  秦始皇是⼀个能引起学⽣强烈关注的历史⼈物，在设计教...

高一历史阶段性复习提纲：中国古代史重要提示：1、夏朝：王位世袭制2、商朝：宗法制（兄终弟及，父死子继）、神权与王权结合3、西周：分封制、宗法制4、秦朝：确立专制主义中央集权制度。皇帝制度、三公九卿制、郡县制5、汉朝：郡国并行制、中外朝制度。察举制。刺史制度（监察地方）、御史大夫（监察中央）6、唐朝：三省六部制、科举制7、宋朝：二府三司制8、元朝：行省制度9、明朝：废丞相、内阁制度（君主专制制度发展...

第一讲      中国古代中央集权制度的形成发展与近现代中国政治民主化的进程【知识归纳】一、专制主义中央集权制度的形成发展（1）概念：专制主义中央集权制，包括专制主义和中央集权制度两个概念，二者既有区别，又有联系。专制主义即专制君主制，是前资本主义国家，特别是封建国家和东方国家一种主要的政体形式，是就中央的决策方式而言的，重在解决君臣关系。一般具有如下特征：第一、帝位...