种子
大班科学教案《种子的传播》
大班科学教案《种子的传播》 大班科学教案《种子的传播》1 活动目标: 1.初步了解种子的特殊传播方式。 2.学会发现不同植物的种子。 3.对种子的传播方式有继续探索的兴趣。 活动准备: 1.带领幼儿参加远足活动,和幼儿一起收集农村比较常见的植物。(苍耳、蒲公英、刺毛球……) 2.多媒体课件。 3.幼儿有...
种子的传播科学教案
种子的传播科学教案 种子是植物繁衍的基础,也是农业生产的重要物质。种子的传播是植物繁殖的过程中不可或缺的一环。因此,了解种子的传播科学,对于理解植物生长发育规律、提高农业生产效益、保护生物多样性等具有重要意义。本文将就种子的传播科学进行探究,并提供一份适用于中小学的教案,以帮助教师更好地教授相关知识。 一、种子的结构 种...
植物的传播方式
中国黑社会植物的传播方式 植物种子的传播有两种方式:一是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;二是依靠自身所产生的力量。植物为了繁衍自己的后代,可以说是“八仙过海,各显神通”。 风是无处不在的,地球上的风就成为种子旅行的“免费车”。借助风力散布的种子,一般细小而质轻,能悬浮在空中被风力吹送到远处;有的种子表面常生有絮毛、果翅等,这些特殊的构造...
植物传播种子的方法还有哪些二年级
植物传播种子的方法还有哪些二年级植物可以通过喷射、风力以及动物传播种子,油菜花果荚成熟后就会爆开,将种子喷射出来,蒲公英种子带有白绒毛,风吹过时就会随风飘动,浆果鲜艳,会吸引鸟类食用,从而让鸟类排便传播种子.一、仿写前素材准备1、植物传播方式,风力传播、水力传播、动物传播、机械传播。植物靠动物传播种子的方式又分为两种,一种是动物吃掉果实后,将未经消化的种子排出体外。一种是植物附着在动物皮毛上,通...
蒲公英种子的传播方式
蒲公英种子的传播方式墨渊和夜华 1.蒲公英种子的传播方式 蒲公英的种子是通过风来进行传播的。它一般会开出黄的小花,通过昆虫授粉的方式形成种子。等到它的金黄的花瓣全部脱落之后,花托上会长出白的绒球,种子就完全成熟了。此时一阵风吹过来,它的种子就会随着风飘到任意的地方。如果恰好被吹到适合它生长的地方,那么来年春天之后它的种子就会发芽,进行下一次生命的循环。 &...
小学二年级植物传播种子的方法
小学二年级植物传播种子的方法 有很多途径:1、靠小鸟或其他动物来传播,樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。2、靠自己,依靠自身重力。3、靠水来传播。椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。泰坦出装我的电脑没有声音怎么办房产税征收标准 &nbs...
二年级植物传播种子的方法
二年级植物传播种子的方法植物的种子都有各自不同的传播方法,植物传播种子的方法主要有 : 动物传播、风传播、水传播、弹射传播。1、蒲公英蒲公英的种子是利用风力传播的,此类之物还有柳树、芦苇等,它们的种子都是依靠风力而传播开的。2、苍耳苍耳的种子的传播有些特别,它是靠动物传播,进行再生长的一种种子。3、栗子栗子是通过果实的滚动以及跳动等方式进行传播的。与君歌演员表4、油菜粽子蒸多久才会熟电子表格求和油...
植物传播种子的方法有哪些二年级
植物传播种子的方法有哪些二年级四种传播方法:水力传播、风力传播、动物传播和弹力传播。1、靠水来传播椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。徐嘉余世界纪录睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。2、靠风力来传播红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。蒲公英: 菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛展开,像一把降落伞,随风飘扬,把...
大班科学教案:种子的传播教案及教学反思
大班科学教案:种子的传播教案及教学反思(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使...
科学教育科学四年级下册植物传播种子的方式
植物传播种子的方式【飞】 您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗? 抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去安家的。同样会飞的还有杨树和蒲公英的种子。 介绍一种事物作文【喷】一株属于葫芦科的植物,已经结了一个带毛刺的小“瓜”。当瓜成熟时,稍有触动此瓜便会脱落,并从顶端将瓜内的种子连同粘液一起喷射出去,射程可达五米以外,怎么样,神奇吧,喷瓜也因此而得名。...
植物传播种子的方法
磁盘被写保护怎么去掉物传播种子的方法 种子的传播方式 世界万物的生命是丰富多彩的,每一种生命都会以他自己的方式来繁衍后代,“孩子长大了,就得告别妈妈,四海为家”。牛马有脚,飞鸟有翅,而遍布世界的植物要把生命的种子传播到大地的各个角落,靠的啥办法?众所周知,种子是植物传宗接代的重要角,而且能凭它神奇的本领四处旅行,植物也就得以处处安家。 植物种子的传播有两种方式:一是借助外力,如风力、水力、动物和...
幼儿园大班教案《种子的传播》
幼儿园大班教案《种子的传播》 幼儿园大班教案《种子的传播》1 活动目标: 1、发现植物的种子,初步了解种子的特殊传播方式。 2、对种子的传播方式有继续探索的兴趣。工商所工作总结 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备: 1、带领幼儿参加寻秋天的远足活动。和幼儿一起收...
《种子的传播》大班活动教案
《种子的传播》大班活动教案冰封王座秘籍大全 《种子的传播》大班活动教案1 活动目标: 1、发现植物的种子,初步了解种子的特殊传播方式。 2、对种子的传播方式有继续探索的兴趣。 3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。科目四 活动准备: 1、带领幼儿参加寻秋天的远足活动。和幼儿一...
教科版四年级科学下册册1-7《种子的传播》优质教案(2套)
7.种子的传播【教材简析】硬盘性能指标植物为了种的延续,需要将种子传播出去,求得更多的生存机会。不同的植物果皮和种子的形态结构不同,传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般可分为动物传播,风传播,水传播和弹力传播。在本课的探究活动中,学生将通过观察植物的果实和种子特点来推测植物传播种子的方式,知道种子的传播方式与果实和种子的形态特征密切相关,帮助学生进一步形成生物体结构与功能相统一的观点。【学情...
新粤教版四年级上册科学第3课《种子的传播》教学设计
第3课《种子的传播》教学设计一、教材分析本课是粤教科技版《科学》四年级上册第1单元“生命的延续”的第3课。本课通过学生观察和比较多种植物的果实和种子的结构特点,并将结构特点与其传播方式相关联。通过一系列的活动,知道不同的植物以不同的方式把种子传播到远处,使生命得以延续,初步形成结构与功能及环境相适应的观点。本课由两个活动组成。活动1“谁把它们种上了房顶”,先让学生观察黄鹌菜的果实,然后进行交流,从...
2020年公务员考试常识积累:植物种子的传播方式
2020年公务员考试常识积累:植物种子的传播方式植物种子的传播方式山东省高校排名植物传播种子有以下两种传播方式:一种是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;另一种是依靠自身所产生的力量。工作岗位怎么填自体传播所谓的自体传播,就是靠植物体本身传播,并不依赖其他的传播媒介。比如喷瓜,属于葫芦科的植物,通常结一个带毛刺的小“瓜”。当瓜成熟时,稍有触动此瓜便会脱落,并从顶端将瓜内的种子连同粘液一起喷射...
小学科学教科版四年级下册第一单元第7课《种子的传播》教案
7.种子的传播【教学目标】[科学概念](1)植物传播种子有不同的传播方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。(2)种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是有联系的。[过程与方法](1)观察植物果实或种子的特点,推测种子的传播方式。(2)查阅资料,探究种子传播的意义。[情感态度价值观](1)有探究植物种子传播方式的欲望.(2)培养亲近大自然,热爱大自然的意识,发展对周围事物的好奇心...
2.11《种子的传播》(教案练习)
粤教版科学五年级上册2.11《种子的传播》教学设计课题 种子的传播单元2学科科学年级兑美元5学习目标科学知识1、了解种子的几种传播方式2、种子的传播方式与果实特点、生长环境相适应3、种子的传播是为了繁衍后代科学探究1、观察植物果实和种子结构和形状特点,猜测种子的传播方式2、制作种子传播模型,体验种子或果实传播的特点科学态度1、培养学生观察和科学猜测的态度2、感受生命的神奇重点1、了解种子的几种传播...
1.7种子的传播教案及反思1
1.7种子的传播教学设计教师节祝福语简短10字【教材简析】《种子的传播》是《植物的生长变化》单元的第7课。本课是在观察了植物的花、果实和种子的基础上,对植物的果实和种子形态特征的进一步研究。学生将在这节课中认识各种植物种子的传播方式,教师要引导学生分析植物果实的特征,推测其生长环境,进而总结不同植物种子的传播方式。第一部分:凤仙花种子的传播方式教科书以前面研究过的凤仙花作为观察对象。首先指导学生观...
植物传播种子的方法有哪些
植物传播种子的方法有哪些报税时间 归纳一: 植物传播种子的方法都是有哪些 课堂上老师将了一些植物传播种子的方法,但是植物传播种子的方法都是游那些阿? 答:小鸟能够帮忙种子传播,小鸟把种子吞到肚子里,后经鸟粪排出,种子就能够传播到新的地方。 动物传播、风传播、水传...
《植物种子的各种传播方式[五篇范文]》
《植物种子的各种传播方式[五篇范文]》第一篇:植物种子的各种传播方式植物种子的各种传播方式人工播种。大多数靠人工播种。水力传播女装 品牌如海南岛的椰树林长在江河边,椰子成熟了,有的落在江河里,随着水流漂向河边的淤(yū)泥,种子沉淀在淤泥里,来年就长出小椰树苗。还如莲子。风力传播柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去安家的。还有同杨树、槭树、木棉和蒲公英等的种子。动物传播如松鼠爱吃松子,未吃掉的松...
植物传播种子的方法有很多
植物传播种子的方法有很多。概括来说,分为两类:即自身主动传播和借助外力传播两种。具体方式可归为以下几类:1、靠风来传播现在最好的创业项目有些种子会长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,乘风飞行。具有羽毛状附属物的种子大多为草本植物,例如菊科的黄鹌菜,木本植物则有柳树及木棉等。另外有些细小的种子,它的表面积与重量的相对比例较大,种子因此能够随风飘散,像兰科的种子。丽水土特产菊科植物蒲公英的瘦果,成熟时冠毛...
四年级科学种子的传播教案
四年级科学种子的传播教案【教学目标】科学概念目标·植物繁殖需要将种子传播出去,不同的植物传播种子的方式不同。·种子的传播方式与果实和种子的形态结构特征有关,包括动物传播、风传播、水传播和弹力传播等方式。科学探究目标·能依据果实、种子的形态结构特征推测种子的传播方式。·能通过制作种子模型,模拟种子的传播方式。·能够有依据的表达自己的观点。【教学重难点】琼瑶经典台词重点:观察并掌握植物传播种子的几种不...
幼儿园大班教案《种子的传播》含反思
小朋友园大班教案《种子的传播》含反思【--大班科学教案】大班教案《种子的传播》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让小朋友能与同伴共同探究,用适当的方式和语言表达自己的熟悉,了解种子的不同传播方式,并依据不同传播方式进行分类,培育小朋友宠爱大自然的感情,产生连续探究大自然的爱好,快来看看小朋友园大班《种子的传播》含反思教案吧。活动目标:1.了解种子的不同传播方式,并依据不同传播方式进行分类。2...
【晨鸟】教科版四年级科学下册册1-7《种子的传播》优质教案(2套)
7.种子的传播【教材简析】植物为了种的延续,需要将种子传播出去,求得更多的生存机会。不同的 植物果皮和种子的形态结构不同,传播种子的方式也不同。种子的传播方式一般 可分为动物传播,风传播,水传播和弹力传播。在本课的探究活动中,学生将通 过观察植物的果实和种子特点来推测植物传播种子的方式,知道种子的传播方式 与果实和种子的形态特征密切相关,帮助学生进一步形成生物体结构与功能相统 一的观点。【学情分...
植物种子传播的方式
风媒(蒲公英) 虫媒(花粉) 水媒(金鱼藻)。还有自身的爆出(豆类)。人为传播,动物携带(苍耳) , 资料:飞 您知道春天柳絮飞扬的奥秘吗? 抓一团柳絮仔细观察,会发现里面有些小颗粒,那是柳树的种子,柳树就是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去安家的。同样会飞的还有杨树和蒲公英的种子。 喷 请看这一株属于葫芦科的植物,已经结了一个带毛刺的小“瓜”。当瓜成熟时,稍有触动此瓜便会脱落,并从顶端将瓜内的种...
植物传播种子的方法(最齐全)
植物传播种子的方法 植物传播种子的方法有很多。有:动物传播、风传播、水传播、弹射传播结婚一周年 众议院和参议院的区别、机械传播、当然还有人了。1、靠水来传播 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物来传播 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由...
植物种子传播的方法有哪些
植物种子传播的方法有哪些随着城镇化水平的越来越高,很多孩子都生长在城市里,对于大自然一些基本规律都并不清楚,特别是生活中随处可见的各类植物的繁衍生长方式,基本上没人知道。那么植物种子的传播主要有哪些途径和方式呢。一个是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;二是依靠自身所产生的力量。下面我就来带大家认识一下各种不同的传播方式的植物有哪些。 1、靠风来传播国庆节发朋友圈 借...
教科版四年级科学下册《种子的传播》教案教学设计
教科版四年级科学下册《种子的传播》教案检查时间: 验印 主备人: 执教时间: 年太原邮编 月 日教学单元第一单元《植物的生长变化》总( 8&n...
《种子的传播》教案
《种子得传播》教案一、活动背景:春天,草青青,野花飘香,一片生机盎然。这正就是让孩 子们走进自然、 亲近自然得大好时机。 在活动时, 孩子们无意中发现从石缝里生 长出来得小草。于就是,疑问产生了,这小草就是人工播种得,还就是自然生长 得呢?孩子们为此争论起来, 她们得探索欲望油然而生。 为此,我设计了本次活 动,通过现代教育媒体特有得功能, 让孩子们清楚地认识到种子得传播方式就是 多种多样得。...