幼儿园小班《种子》教案 幼儿园小班《种子》教案1  活动目标：梅婷电视剧  1、喜欢种植活动。  2、了解种植方法。  3、提高幼儿思维的敏捷性，提高幼儿思维的敏捷性。  4、发展幼儿的动手能力和创造力。  物质准备：  铲子、盘子、萝卜种子、故事图片。  经验准备：说不上爱别说谎就一点喜欢  带幼儿参观过大...

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)一、选择题1．如图所示，凤仙花正处于(  )期。A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽，图二正在生长。因而C符合题意。故答案为：C。【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。2．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有(  )。A. 果实B....

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、    教案背景3、课时：1课时4、学生准备：（1）    认真预习《果实与种子》一课  （2）    利用百度搜索和种子相关的资料（文字、图片、视频），并下载下来。二、教学课题（1）知识目标①能理解什么是果实，什么是种子，区分果实和种子。②知道种子传播的多种方式。金士...

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(含答案)一、选择题1．如图所示，风仙花的果实长在植株的(   )。A. 叶上                                 ...

教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷及答案一.选择题(共10题，共20分)1.如图所示在研究根的作用时，在试管的水面上滴植物油的目的是（）。A.增加水的营养B.防止水分蒸发C.防止空气跑出2.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是（）。A.油菜果实B.苍耳果实C.椰子D.蒲公英果实3.把4颗豆子分别按下图中的方式放置，种子发芽后，过几天观察根生长的方向，会发现（）。A.根全部向下生长B.只...

深圳市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷精选含答案一、选择题1．结果之后的凤仙花植株(   )。            A. 不会长高                      &n...

教科版科学四年级下册第一单元植物的生长变化测试卷题号一二三总分得分怎么用手机扫描二维码评卷人得分一、填空题（每空1分，共61分）1．绿开花植物几乎都是从（______）开始新生命的，但有些植物可以用（______）、（______）、（______）来繁殖。2．不同植物的种子，它们的（______）、（______）、（______）等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构，一般包括（_____...

植物播种的方法有哪些
火炬之光 攻略  植物播种的方法主要有：动物传播、风传播、水传播、弹射传播。自己播种的植物，根据播种方式不同，大致有如下各种：
2022端午放假时间表参考文献m  1、鸟或其他动物传播，鸟类传播的种子，大部份都是肉质的果实，例如浆果、核果及隐花果、樱桃、野葡萄、野山参等很多果类植物，靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方...

小苍耳绘本故事的教案怎么写目标： 1、引导幼儿了解蒲公英、凤仙花、樱桃树、苍耳是怎么传播种子的。 2、激发学生探索自然奥秘的兴趣。 网上祭奠英烈留言简短准备：相关课件、图书 过程： 一、谈话导入 和谐号和复兴号的区别1、你们是哪里来的？ 2、可植物是怎么传播种子呢？ 杉木家具的优缺点今天我们就和刺猬先生一起走进植物大家...

棹的拼音大班下学期科学教案《雨是怎样形成的》灯笼制作方法图解【活动目标】1、了解云和风的关系，产生探究的兴趣。2、知道雨是怎样形成的。【活动准备】云、风的头饰若干。【活动过程】一、雨是这样形成的。1、教师故作神秘的说：我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声，他们都说太热了，要被晒干了。请大家帮他们想想办法。2、有个朋友是一定要来帮忙的，他就是"云"，你们知道他能帮上什么忙吗？3、原来"云...

教科版四年级下册科学知识点期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列关于植物传播种子方式的说法中正确的是（）。A.苹果种子的传播方式是弹力传播B.槭树种子的传播方式是风力传播C.牵牛花种子的传播方式是动物传播2.小强捡到的一种不知名矿物表面是红，把它放在白无釉瓷板上摩擦，留下的痕迹是樱红，小强判断这是什么矿物，以（）为参考依据更可靠。A.红B.樱红C.无法判断3.不同的植物生活在...

青岛版（2017）三年级下册科学第四单元达标测试题植物的繁殖（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．玉米、水稻是借助（       奶粉十大品牌排行榜）传播花粉的。A．昆虫    B．人工    C．风力2．在黄瓜的植株上，...

苍耳宝宝安家记教案中班活动目标：1、初步了解几种常见的种子传播的方式，知道种子的外部形态与传播方式之间的关系。2、能大胆地进行故事创编。3、在感知故事内容的基础上，理解角特点。4、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。活动准备：各种长刺的、长有羽毛的、长钩的、长翅膀的、彩鲜艳的种子植物图片若干。梦见自己的牙齿掉了活动过程：1、观察导入。（1）教师出示苍耳子图，让幼儿观察其外形特征。（2）苍耳子是...

新教材苏教版（2017秋）四年级下科学期末试卷一、选择题1．不同颜的物体，它们的吸热性能是（）的快。A. 深B.  浅C. 一样快2．二氧化碳在温度很低时会变成固体，叫做（）。A. 气冰演员赵立新事件B. 液冰C. 干冰3．下列是胎生动物的是(  )。A. 蝴蝶B. 猪C. 金鱼4．下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是(  )。A. 占窝、筑巢B....

教科版修订版四年级下册科学概念第一单元科学概念  班级        姓名          第1课生活中的静电现象1、当物体受到        时，物体表面的电荷发生了    ，正负电荷数量    了，物体就显示&...

小学四年级下册《科学》复习要点第一单元《植物的生长変化》第1课《种子里孕育着新生命》1、绿开花植物从（种子）开始新生命，有些植物可以用（根、茎、叶）来繁殖。2、不同植物的种子，它们的（形状、大小、颜）各不相同。3、种子由（种皮、胚）等组成，其中胚又分为（胚芽、胚根、子叶）等部分。4、种子的（胚）有可能发育成植物。5、（综合运用感官）并用（比较）的方法能观察到种子更多的特征。第2课《种植凤仙花》...

[新]教科版四年级下册科学全册知识点第一单元植物的生长变化第1课时种子里孕育着新生命1.绿开花植物几乎都是从（种子）开始新生命的，有的是用根、茎、叶繁殖后代的。2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜等外部特征各不相同。3.种子有自己特殊的结构，种子是由种皮和胚构成的。5.胚包括胚芽、胚根和子叶。2022年入梅几号6.种子的结构及各部分的作用：(1)种皮：具有保护种子的内部结构的作用;(2)胚...

一．试用你学过的知识，谈谈如何才能提高粮食单位面积产量？种子阶段：1 .首先解除种子休眠，根据所要播种的种子萌发时的温度三基点，决定种子播种的时间2. 播种种子的土壤松软透气湿润，有助于种子的萌发3. 给予种子适宜的光照环境，如喜光植物需要给予一定的阳光，而                    植...

教科版四年级科学下册期末试卷复习练习(Word版含答案)一、选择题1．绿开花植物的新生命几乎都是开始于（  ）。A．什么是半挂车根    B．茎    C．种子2．小明制作了一个种植杯，按照正确的方法种植凤仙花种子，可种子一直没有生长，最可能的原因是（    ）。A．种植杯中没有足够的土壤    B．种植杯...

苏教版科学四年级下册第四单元质量过关试卷（2份）含答案母爱伟大的句子第四单元综合测试卷繁殖（一）含答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列植物传播种子的方式，都属于依靠动物传播的是（   ）。A．凤仙花、绿豆    B．蒲公英、悬铃木    C．...

2021新教科版四年级下册科学知识点整理第一单元    植物的生长变化1.1种子里孕育着新生命1.植物是生命的主要形态之一。2.绿开花植物几乎都是从种子开始新生命的。3.各种种子的外形特点植物的种子名称外形特点番茄的种子水滴形，黄，表面粗糙。人人都是EDG什么梗黄瓜的种子橄榄形，乳白，表面平整。蚕豆的种子类似人脚的扁平状，表面平整，前端有眉状黑种脐。苹果的种子扁水滴形，...

教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.苍耳种子的传播方式是（）。A.弹力传播B.动物传播C.风力传播公司名网2.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是（）。A.萼片B.花瓣C.花蕊3.关于绿开花植物生命周期排序正确的是（）。A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生长、死...

教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)冯淬帆鬼片1.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是（）。A.  B.  C.2.仙人掌长着刺一样的“叶”，与（）的生长环境相适应。A.降水充沛B.降水稀少C.土质肥沃3.果实特点和种子的传播方式关系密切，以下果实和种子特点不适合动物传播的是（）。A.果实味道鲜美，动物喜欢吃B.种子轻并有刺或绒毛...

2023年小学科学四年级下册第一单元练习卷一、选择题（20分）1．茶山杨梅泽诱人，酸甜可口，可推测它传播种子的方式是（    ）。A．风力传播    B．动物传播    C．弹力传播2．播种凤仙花种子时，会先把一块小石头放在花盆的出水孔上，再放入土壤，这样做的目的是防止（    ）。A．小虫进入土壤  &n...

《果实和种子》说课稿说教材：今天我说课的内容是苏教版《科学》三年级下册第二单元第1课《果实和种子》。1．从本课开始，教材将用三课时分别引导学生认识绿开花植物的六大器官以及它们的作用。本课在这三课中居于起始地位，引导学生从最熟悉的果实和种子开始研究，认识。重点是认识果实和种子这两个“器官”的构造与功能。2.本课与其后两课一样，紧紧围绕从形态到结构再到作用这条主线展开，并融合了一些专项的探究行动，既...

四年级科学下册第一单元一问一答的套路情话《植物的生长变化》知识点1  种子里孕育着新生命1.绿开花植物几乎都是从种子开始新生命的。2.综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。（1）用眼睛看：①肉眼 观察颜、大小、形状及其他显著特征。②用放大镜观察种子的细微结构和颗粒较小的种子的特征。（2）用手摸：软硬和光滑程度。（3）用鼻子闻：气味。（4）用工具测量：重量、大小等3.不同植...

大班语言活动《种子》教案旅游文章大班语言活动《种子》教案怎么评论表情包作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是收集的大班语言活动《种子》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。赫尔岑曾说过，科学是到处为家的。不过，任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。而指南中也提出，幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持，应通...

1.果实和种子人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。《左传》原创不容易，【关注】，不迷路！【教学目标】宋仲基方否认恋情1．认识果实和种子，了解果实的特征和分类，明确种子是果实的一部分。2．能够在预测的基础上对植物的种子进行细心解剖、细致观察，发现种子内部构造的相似之处，并用画图的方式描述观察结果。3．了解种子传播的多种途径，体验到细致观察才能得到更准确的信息。4．学生能够在自主探究活动中，学会探...

大班科学活动：一粒种子的旅行（再说绘本教学）  我们小荷团队在前一段时间进行了绘本教学活动的专项研讨。在活动中，要求我们每一个人选择一本绘本，然后根据绘本的内容设计教案。涉及的领域可以有很多而不局限于语言活动。我拿到了一本《一粒种子的旅行》在和师傅交流之后，我们一直认为这本绘本很适合上科学活动。  于是我根据幼儿的年龄特点及已有的经验，选择并删减了部分绘本的内容。如“草莓的传播...

科学活动：种子娃娃有办法五莲县叩官中心小学  高月凤 厉芳芳有匪电视剧【活动目标】  1、使幼儿了解种子的不同传播方式，培养幼儿的观察力。  2、能与同伴共同探究，用适当的方式和语言表达自己的认识。  3、感受自然界的神奇，喜爱大自然，产生继续探索大自然的兴趣发展幼儿的科学认知力。【活动准备】  1、知识准备：认识各种种子，实地观察体验，事先收集...