《新华字典》字音大全常用字6000左右，很生的生僻字未收录。[红]为多音字(600左右)。拼音例字（五笔）备注a[阿](bs)，[啊(kb)  [腌]（edjn)吖锕āi[挨](rct)，[唉]哎(kaq )哀(yeu2)锿埃(fct)，ái[挨]皑(rmnn)癌(ukk)蔼(ayj)ǎi[嗳]毐欸矮(tdtv)蔼(fyjn)霭ài[嗳][唉][艾](aqu)砹爱(ep)暧(jep)嫒...

容的部首“粤音由不送气到送气的演变”摘选                        -容若我曾指出了香港“正”粤音历时三十多年造成粤音混乱及其他负面影响；指出了“正”音者不依粤音由不送气到送气的演变规律乱改粤音。如缔、谛、蒂、沟、构、购等字已发展到送气，却要人读成不送气，又如...

期末巩固复习01字音字形-2023-2024年七年级语文（原卷版+解析版）巩固复习01：字音字形    1．根据拼音写出词语。     （1）邓稼先是中华民族核武器事业的diàn jī(    )人和开拓者。     （2）他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，wù wù(    )穷年，沥尽心血。 &...

2020年中考语文：字音字形 专项练习题题组一　字音1.[2019·广东一模]根据拼音写出相应的词语。(1)我想起红布似的高粱,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán(    )的山雕。(2)如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆chuī máo qiú cī(    )之人。(3)但是他刚强地打起精神,绝不让这种令人zhì xī(   ...

专项一 字音与字形一、在加点字正确的读音下面画“√ ”。1.组长率（lǜ shuài）领全组成员提高工作效率（lǜ shuài）。2.他总是这样故意附和（hè hé）着，和（hè hé）每个人都假意交好。二、看拼音，写词语。 wū yán      biān fú    zhuāng shì      dú tè&...

五下复习卷 字音                                            班级：         ...

字音字形考前练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列文段中根据拼音写汉字，加点字读音全对的一项是（    ）冬天，雨化了妆，变成美丽的雪花，飘然lì（    ）临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，它变得透明，甚至有些干巴。人们受够了冷liè（   ...

男孩带贤字大气寓意好的名字  中华文化博大精深，有时候即使是一模一样的字，也会有很多不同的意思，这需要我们去深度挖掘才可以看出一二，不同的名字是有不同的魅力的，表达出来的含义也有所不同，通常需要我们去深入理解和体会。下面我们就来看看男孩带贤字取名都有哪些好名字！
  男孩带贤字名字推荐
  【欧贤】——用作人名意指多才多艺、自由、财源广进、有文化之义。
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部编版2023五年级语文下册期末复习试卷免费下载打印（附答案及解析）一、单选题(共8题；共16分)1．（2分）下列加点字的读音全部正确的一项是(  )A．供耕织(gōng)  　绩麻(jì)  B．依傍(bàng)  　寒漪(yī)C．稚子(zhì)  　银钲(zhèng)  D．玉磬(qìng)  　水满陂(pō)2．（2分）...

吴富琴：程砚秋先生的唱念特点程砚秋《碧玉簪》从《碧玉簪》开始，到《梅妃》《文姬归汉》《荒山泪》《春闺梦》《亡蜀鉴》《锁麟囊》等，都是他自己创的腔。他一方面接受了王瑶卿先生的“以腔就字”的制曲方法，一方面又吸收老生的曲调，向大鼓、梆子汲取养分，丰富自己的唱腔。“以腔就字”是程腔的核心，学程派的必须明了这个道理。程先生讲究先字后腔，两者并重，不能偏废。管腔不管字，必会倒字，腔虽悦耳，不能达意，等于白唱...

中考语文冲刺专题01 字音字形  部编人教版九年级总复习专题01字音字形    1．下列词语中加点字的注音全部都正确的一项是（）（3分）     A．夙愿（sù）拯救（zhěng）处子（chù）契约（qì）     B．端倪（ní）带挈（xiè）抽噎（yē）恣肆（zì）     C．苛刻（kē）作揖（yī）弄...

部编版七年级上册语文基础知识选择题专练过关（满分：106，第小题2分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．黄晕．（yùn）花苞．（bāo）烘．托（hōng）发髻．（jì）B．静谧．（mì）高邈．（miǎo）莅．临（lì）唱和．（hé）C．粗犷．（kuàng）水藻．（zǎo）娇媚．（mèi）看．护（kàn）D．酝酿．（liáng）干涩．（sè）薄．雪（bó）竦．峙（sǒng）1．A【解析】B．...

辨析字音字形的五种有效方法1. 以音辨形  因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。例如"气慨"、"扑溯迷离"，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读kǎi，概读gài，此处应为"概"；溯读sù，朔读shuò，此处应为"朔"。  2. 以形辨形  对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如"有志者事竞成"、"...

中考语文一模辨析字音字形重点考点第1篇：中考语文一模辨析字音字形重点考点1.以音辨形因形近而产生的错别字，如果读音有异，我们就可凭读音来锁定它。例如"气慨"、"扑溯迷离"，根据形近字与其读音的差别，只要一读，就会发现：慨读kǎi，概读gài，此处应为"概";溯读sù，朔读shu，此处应为"朔"。2.以形辨形对于因不辨形声字形旁而产生的错别字，我们可以通过分析形旁的方式推断。如"有志者事竞成"、"拌...

部编版六年级语文上册《3古诗词三首：宿建德江六月二十七日望湖楼醉书西江月·夜行黄沙道中》优秀备课教案1、会写“德、鹊、蝉”3个生字，能正确读写“建德江、惊鹊、鸣蝉”等词语。2、有感情地朗读课文，背诵课文，默写《西江月夜行黄沙道中》。3、学习通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法，感知诗词大意，用自己的话讲述诗句的意思。4、体会作者的思想感情，揣摩作者的表达方法。重点1、学习通过看注释、查阅资料、边...

专题02 汉字（解析版）              汉字：小学阶段要求学会2500个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。     ...

ABB重叠字游戏名字男生用1、唐彬彬彬彬一名来自于成语“文质彬彬”，成语所展现的是一个富有素养、有文墨书卷气质的君子形象。彬字拥有文雅知礼的寓意，作为男孩名字它彰显出了男孩聪颖且富有才华的一面，是一个光彩照人且好听的古风叠字abb男孩名字。2、孙浩浩浩浩其名出自于成语“浩浩荡荡”，它是一个充满气势的，形容山河海涛的成语，通常用于比拟豪迈的气概，能体现出男孩的阳刚气质。字音响亮大气，分外动听，能给人...

二年级上册语文期末总复习教案音与字复习目标:1.复习整理全册会写字和会认字的读音，通过易错字音的辨析、巩固，引导学生准确掌握字音。2.准确掌握会写字的字形，通过抓住易错笔画，辨析易混生字，引导学生正确书写生字。3.准确掌握多音字的不同读音，并能根据不同的语境正确地选择字音。4.结合具体的语言环境和要求，准确而灵活地选择字音和汉字。复习重点：    1.准确掌握会写字的字形，通过...

神奇的汉字读音，我猜你不知道这些请读读“喉、舌、齿、唇”这四个字，你是否会惊奇地发现，这四个字的发音部位就正好对了这四个人体部位？字典里，读音mìng的只有命这一个字，所以命真的只有一条。。。。。《汉字常用部首今释》中关于部首的读音及来历：冫：读做bing，原是冰块破裂纹样的象形。冰冻意符。冖：读做mi，原是一块布向下覆盖的象形，与覆盖遮掩一类事物有关。讠：yan，原为口吹喇叭状。语言活动有关厂：...

25画土属性的起名吉利   五行属土取名  1、恒晟  2、雯溪  3、江霖  4、彦瑾  5、奕玟  6、光昕  7、子扬  8、培靖  9、如一  10、子轩  11、玟君  12、星驰  13、蓓希  14、慕溪  15、文泽&nbs...

龙宝宝起名有哪些讲究宝宝起名字      宝宝取名要讲究字音，也就是起出来的名字，叫起来要好听，要响亮。要做到名字好听。具体做法如下：      1、尽量避免不雅谐音。汉字非常丰富，同义项不同义的又很多。例如，“材”与“财”、 “朱”与“猪”、 “死”与 “石”、“石”与“屎”，“王”与“亡”等等。这里就会出现一个问题，即有的名字看起来意...

三年级下册语文词语专项检测卷一、拼音练习。1. 用“      ”画出下列加点字的正确读音。鸳鸯（yuān yān）  散步（鸳鸯组词sàn săn）  纤细（qiàn xiān）  记录（lǜ lù）救援（yuán yuàn）  资产（zhī zī）    耕田（gēng gōng）  懦...

字音字形辨析指导在汉字学习过程中，字音字形的辨析是一个常见的难点。由于汉字的复杂性和多义性，学习者经常会遇到音形相近但意义不同的字。正确使用这些字在写作和阅读中非常重要，因此在本文中，我们将为大家提供一些有关字音字形的辨析指导。一、字音辨析1. 同音异形：指发音相同但字形不同的字。  例如：鞋、蟹、懈、谐。  在写作时，需要根据具体的语境和意义来正确选用字形，避免造成误解。...

一年级下册语文《孔雀和乌鸦》教案1、能正确认读本课的十个生字。积存“值班”等七个词语，熟悉部首“四点底”指导书写“寻、匆、丑”。2、练习用部首查字法在字典里查“瞧”和“编”的读音。3、能正确、流利地朗读课文，积存排比句式的第2节的第2~5句。4、教育学生懂得不应当称赞别人。教学过程：一、提醒课题：1、看图：孔雀。沟通：你喜爱孔雀吗?为什么?(美)存的部首2、听教师说：传奇，孔雀身上的彩的衣是天...

3 拍手歌教学目标1. 认识“世、界”等 14 个生字， 了解“隹、鸟”偏旁表义的特点， 会写“歌、写” 等 10 个字，会写“写字、丛林”等 6 个词语。2. 能正确、流利地朗读儿歌，读出儿歌的节奏，体验儿歌带来的快乐。3. 感受动物生活的自由、快乐，产生保护动物的意识。教学重点1. 朗诵、背诵儿歌。2. 采用多种方法识字，了解“隹、鸟”偏旁表义的特点。教学难点感受动物生活的自由、快乐，产生保护...

口字的组字规律一、口字的意义与形象口字作为汉字中的一个基本构件，其形象鲜明，意义丰富。口字由两个横斜竖线组成，形态上仿佛是一个张开的嘴巴，象征着言语、沟通和呼吸等。口字通常与汉字的字义、字音等紧密相关，是汉字组词和形成复杂意义的关键组成部分。二、形声字与口字的关系口组词形声字是汉字中的一种构造方式，由一个“形”部和一个“声”部组成，形部通常由意符和形符组成，而声部则用来表示字音。口字常常出现在形声...

                        认一认 1  教学目标：                           ...

部编版语文五年级下册第一单元达标测试卷一、填空题 1.  读拼音，写字词。夏天，到田野里________（guàng）________（guang），你能听见庄稼________（bá）节的声音；________（sāng）树、________（yīng）桃树长得越来越茂盛；________（hú）________（dié）、________（mà）________（zha）、...

房县东城小学集体备课班    级 二（    3  ）学  科语文教学内容拍手歌主备人李清云主备时间9.17教学目标1.认识“世  界”等13个生字，会写“歌  丛”等10个生字，了解“隹  鸟”偏旁表意的特点，会写“丛林    深处”等5个词语。2.能正确、流利地朗读儿歌，读出儿歌...

26汗一、教学目的．感悟课文内容，知道不同的动物排汗的方式是不一样的，激发学生学习科学探究自然的兴趣。2．朗读课文，培养学生对小动物和童话故事的喜爱之情。3．认识8个生字，会写6个字。二、教学重点．学习会认字，会写字，读准字音，正确书写6个字。2．知道不同的动物有不同的排汗方式。三、教学难点激发学生热爱生活，探究生活中的为什么。激发学生主动识字的情感，初步感受汉字的形体美。四、教学准备．教师准备...