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修辞句子的赏析
我们先来看这样一句话:“他跑得很快”。同样这个意思,如果换过一种说法,意味就不同了。如:“他跑得就像离弦的箭”,“他跑得风驰电掣似的”。这种通过言语形式来达到最佳表达效果的方法,我们通常就叫做修辞。“修辞”的“修”,就是“修饰”,“辞”就是“言辞”,合起来就是对语言进行修饰。就像一个人化妆一样,同是这个人,化不同的妆,就会给人不同的印象,产生不同的视觉效果。只不过,修辞要“化妆”的不是人的外表,而...
理解记叙文中某句话的深刻含义
理解记叙文中某句话的深刻含义在记叙文阅读题型中,理解某句话的深刻含义,一直是很多省市地区必考的题型,也是很多学生和教师感觉无从下手,无奈中只好跟着感觉走来答题的一种题型。那么这种题型到底有没有解题规律呢?答案是肯定的。这一讲我们就来重点研究这种题型的解题方法。破解这个难点,首先要明白,命题虽然指向“深刻含义”,其实理解起来一直是从最浅层意义开始的。所谓的“深刻意义包含四个层面的意思:一是句子最表层...
最新人教部编版语文四年级上册第一单元 (1-4课)课前预习单
1.观潮朗读1、本课共( )自然段。2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。 家长签字: 生字新词3、给下列生字注音、组词。生字注音音序部首组词生字注音音序部首组词潮据堤阔笼罩盼滚顿逐渐犹崩震余相关资料4、多音字组词&nb...
四年级语文复习归纳
四年级语文复习归纳四年级语文复习归纳5篇四年级语文复习归纳1第一节、汉语拼音一、教学目的1、熟记拼音字母表,掌握大小写字母。区别易混淆的声母。2、会给学过的音节补充完整(加上声母或韵母和声调)。3、能较熟练地读拼音,写词语和句子。4、会用多音字组词。二、教学过程1、辩析下列每组小写字母,并写出对应的大写字母b-q h-n i-j f-t p-q2、复习音节标调(1)出示音节(2)问以上的音节怎样标...
安徽省律师协会关于举办第五届安徽律师论坛的通知
安徽省律师协会关于举办第五届安徽律师论坛的通知 文章属性 ∙【制定机关】安徽省律师协会 ∙【公布日期】2010.08.12 ∙【字 号】 ∙【施行日期】2010.08.12 ∙【效力等级】地方规范性文件 ∙【时效性】现行有效 ∙【主题分类】律师 正文安徽省律师协会关于举办第五届安徽律师论坛的通知各市律协、省直各律师事务所: 经研究,定于8月27-29日举办第五届安徽律师论坛。现将有关事...
小学生立志名言名句
小学生立志名言名句1 立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。2 不要志气高大,倒要俯就卑微的人。不要自以为聪明3 志坚者,功名之主也。4 人无志向,和迷途的盲人一样。5 穷人的孩子早当家6 志之所向,金石为开,谁能御之?7 人的志向通常和他们的能力成正比例。作者:约翰逊8 志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。作者:《格言联壁》9 一个人如果不到最高峰,...
小学生读书励志名言警句大全_励志名言
小学生读书励志名言警句大全学习就应该从小打好基础,有什么适合小学生的读书警句?以下是小编为你整理的励志名句,希望你会喜欢!读书励志名言警句精选一:1. 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。――2. 温故而知新,可以为师矣。――孔子3. 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克4. 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘5. 为中华之崛起而读书。――周恩来6. 好问的...
五年级名人名言大全摘抄
五年级名⼈名⾔⼤全摘抄1.名⼈名⾔⼤全⼩学五年级1、读万卷书,⾏万⾥路。——刘彝2、⿊发不知勤学早,⽩⾸⽅悔读书迟。——颜真卿3、书卷多情似故⼈,晨昏忧乐每相亲。——于谦4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向5、少壮不努⼒,⽼⼤徒伤悲。——《汉乐府·长歌⾏》6、莫等闲,⽩了少年头,空悲切!——岳飞7、发奋识遍天下字,⽴志读尽⼈间书。——苏轼8、鸟欲⾼飞先振翅,⼈求上进先读书。——李苦禅9、⽴志宜思...
教育名言名句大全
教育名言名句大全用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。作者:马卡连柯读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。作者:朱熹教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。作者:(清)王永彬溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。作者:《格言对联》思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。作者:苏霍姆林斯基创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力...
CrO4^2—离子中铬是SP^3杂化吗
sp文作者: 刘睦清作者机构: 上饶师专化学系出版物刊名: 上饶师专学报页码: 56-60页主题词: 杂化轨道 分子轨道 铬酸根离子 铬摘要:本文从杂化轨道理论和分子轨道理论两个侧面论述了CrO4^2-离子中铬的杂化轨道类型是d^3s而不是sp^3。...
训诫书范本
训诫书范本1. 求训诫文合集恋优灵《家园》《考验》沙漠王子-A的《红与黑的碰撞》《记得那时正年少》临风回首《新家法》《新天地》经典红尘紫陌《代人受过》《天下风雷》珑盈玉扬的《黑帮的家法》黑帮文刹那风影的《翻身的日子》惋秋的《星夜苍茫》《隐瞒》兄弟归云燕《逆风千里》父子+兄弟翊涯《龙之家训》兄弟约瑟芬《我们这样成长》掠水惊鸿《长安古意》连载中《今生无悔(我的黑帮大哥)》作者...
忤逆父亲请父亲责罚训诫文
忤逆父亲请父亲责罚训诫文【实用版】1.引言:介绍作者对父亲的敬爱之情 2.主体:描述作者犯错及父亲对作者的惩罚 3.转折:作者意识到自己的错误并请求父亲继续责罚 sp文4.高潮:父亲对作者的训诫让作者深感教诲 5.结尾:作者对父亲的感激和敬畏之心正文在我国传统文化中,孝道一直被视为最为重要的品德之一。对父母的敬爱和顺从,是每个子女应尽的义务。然而,在...
阳关雪课文的佳句赏析
阳关雪课文的佳句赏析1.余秋雨的文章阳关雪的经典赏析文人的魔力,竟能把偌大一个世界的角落,变成人人心中的故乡。他们褪的青衫里,究竟藏着什么法术呢?” 让我们先把目光投向八十年代中后期。那个时候,国内兴起了一股所谓的“散文热”。那时的情形是,铺天盖地的散文杂志、综合文学杂志以及青年爱情婚姻家庭报刊的不断出现,加之报纸的扩版,副刊、周末版的兴起,散文成了最流行的文学体裁,成了人人可以搭乘的公共汽车。...
赵又春《庄子·田子方篇》解说
赵又春《庄子·田子方篇》解说田 子 方 《方注》介绍《田子方》篇时说:“作者认为,世上学道的人虽然众多,但都只能得其糟粕,而不能悟其神理。所以就写十一篇寓言故事,始终围绕一个'真’字,反复指示悟道要诀。”但《今注》说的是:“《田子方》篇,由十一章文字汇集而成。各章意义不相关联,属于杂记体裁。”14·1田子方侍坐于魏文侯,数称谿工。文侯曰:“谿工,子之师耶?”子方曰:“非也,无择...
生于忧患名言
生于忧患名言第一篇:生于忧患名言欧阳修:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”魏绛:“„居安思危‟,思则有备,有备无患”李商隐:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”周文王:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也”2009-05-10 10:01 提问者采纳一)简介作者孟子,名轲(“孟子”是人们对他的敬称),我国历史上著名的思想家、教育家、辩论家。是继孔子以后儒家学派的代表人物。《孟子...
3.照样子换一换再组词(峰)山峰蜂山值)佳四选词填空把正确答
照样子换一换再组词(峰)山峰蜂山值)佳四选词填空把正确答照样子 换偏旁 组成字 再组词峰(山峰) 嘹 ( ) 迎 ( )锋(锋利)( ) ( ) ( )( )《望天门山》的作者照样子 换偏旁 组成字 再组词峰(山峰) 嘹 ( ) 迎 ( )锋(锋利)( ) ( ) ( )( )《望天门山》的作者是( )代诗人( ).诗中描写水的句子是( ).这首是通过对( )的描绘,赞美了( )的景,表达了作者...
2019新教科版语文三年级下册 9.趵突泉
9.趵突泉《趵突泉》是以“风景名胜”为主题的主体课文。课文主要写了济南名胜趵突泉的美丽景,依次描绘了趵突泉的清浅、鲜洁和大泉、小泉优美动人的姿态,重点是对三股大泉和小泉景的描写。细致的观察、形象的描述以及在景物描写中融入个人真切的感受,是这篇课文表达上的主要特点。通过让学生了解济南名胜趵突泉的特点,学习和体会作者细致观察和具体形象地描写景物特点的方法,激发学生热爱大自然的思想感情。教学中,可以...
部编版八年级语文下册 唐诗三首
田家词牛咤咤,田确确。①旱块敲牛蹄趵趵②,种得官仓珠颗谷。六十年来兵簇簇③,月月食粮车辘辘④。一日官军收海服,驱牛驾车食牛肉。归来收得牛两角,重铸锄犁作斤⑤劚。姑舂妇担去输官,输官不足归卖屋。愿官早胜仇早覆⑥,农死有儿牛有犊。誓不遣官军粮不足。【注释】①咤咤:农民的叱牛声。确确:土块坚硬的样子。②趵趵:牛蹄声。③簇簇:丛集的样子,此处以兵器的丛集象征战事的频繁。④辘辘:车轮声。象征着农民军输的繁重...
曾巩的趵突泉赏析
曾巩的趵突泉赏析趵 曾巩( 1009年9月30日-1047年4月30日)字子固,汉族,建昌南丰(今江西省南丰县)人,后居临川,北宋散文家,唐宋八大家之一。曾巩是北宋诗新运动的领袖,被誉为“唐宋八大家”之一,著名的散文家,“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。 泉源上涨,从池底冒出来,像是大鱼吐水。这句诗把趵突...
趵突泉教案设计
趵突泉教案设计 趵突泉教案设计1 教学内容 这篇讲读课文是看图学文,图上画的是趵突泉公园,突出了泉池中的三个大泉,大泉冒出水面,再不断翻滚;小泉眼冒出的水泡隐约可见。泉池中的水清澈见地,池中有游鱼,池边有凉亭、垂柳。 教学目标 教学本课,要让学生学会本课5个生字,正确读写“趵突泉、纯洁、疲乏、水藻”等词语;学生要能有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落...
老舍《趵突泉》课文原文精选
千佛山,大明湖,趵突泉,是济南的三大名胜,现在单讲趵突泉。 出了济南的西门,在桥上就看见一溪活水,清浅,鲜洁,由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假设没有趵突泉,济南会失去它一半的妩媚。 沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼水藻,都可以看得清清楚...
巴金《在泸县》阅读答案及解题指导(2019年浙江省丽水市中考题)_百度文 ...
在泸县巴金 我知道船要在泸县过夜,等它靠好码头,便拿起大衣,戴上呢帽到岸上去,这时不过下午三点钟的光景。 我慢慢地走上土坡,在一个墩上站住,便掉转身子去看江景。白带似的江水横在我的脚下,映着午后的秋阳,发出悦目的闪光,和天空成了一样的颜。岸边一片沙滩,几间茅屋,两只囤船,还有一列帆樯高耸的小舟。这些似乎全陷入静止的状态,但是来往的人却使它们活动了。...
戊子中秋记游袁枚阅读答案翻译
戊子中秋记游袁枚阅读答案翻译戊子中秋记游袁枚阅读答案翻译 [清]袁枚 佳节也,胜景也,四方之名流也:三者合,非偶然也。以不偶然之事,而偶然得之,乐也。乐过而虑其忘,则必假文字以存之。古之人皆然。 乾隆戊子中秋,姑苏唐眉岑挈其儿主随园,数烹饪之能,于蒸彘首也尤,且曰:“兹物难独啖,就办治,顾安得客?”余曰:“姑置具。客...
余秋雨阳关雪阅读理解题答案 阳关雪余秋雨阅读答案
余秋雨阳关雪阅读理解题答案 阳关雪余秋雨阅读答案《阳关雪》是余秋雨写的一篇现代散文。这是一篇充满历史沧桑感、民族自豪感和理性思辨的散文。下面是WTT收集整理关于《阳关雪》阅读题目及其参考答案以供大家参考学习。《阳关雪》阅读原文①我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过白帝城,顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围,人头济济,差不多绝大多数人的心头,都回荡着那几首不必引述的诗。人们来寻...
阳关雪 余秋雨...阅读附答案
阳关雪余秋雨......阅读附答案阳关雪余秋雨中国古代,一为文人,便无足观。文官之显赫,在官场而不在文,他们作为文人的一面,在官场也是无足观的。但是事情又很怪异,当峨冠博带早已零落成泥之后,一杆竹管笔偶尔涂划的诗文,竟能镌刻山河,雕镂人心,永不漫漶。我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过白帝城,顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围,人头济济,差不多绝大多数人的心头,都回荡着那几首...
余秋雨阳关雪阅读题答案
余秋雨阳关雪阅读题答案在我们中国人所说的阳关道上,蕴含着一种什么样的情感呢?以下是由店铺收集整理的余秋雨《阳关雪》阅读题目及答案,欢迎阅读!余秋雨《阳关雪》阅读原文(1)中国古代,一为文人,便无足观。文官之显赫,在官场而不在文,他们作为文人的一面,在官场也是无足观的。但是事情又很怪异,当峨冠博带早已零落成泥之后,一杆竹管笔偶尔涂划的诗文,竟能镌刻山河,雕镂人心。(2)文人的魔力,竟能把偌大一个世界...
古代诗歌赏析岑参《春寻河阳陶处士别业》阅读练习及答案
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15-16题。春寻河阳陶处士别业岑参风暖日墩墩,黄鹂飞近村。花明潘子县[注],柳暗陶公门。药碗摇山影,鱼竿带水痕。墩怎么读南桥车马客,何事苦喧喧。注:潘子,指潘岳。潘岳为河阳令,树桃李花,人号日:“河阳一县花。”15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联从景物描写入乎,将触觉与视觉相结合,描绘出一幅和煦宜人的春日图景...
巴金《在泸县》阅读答案(2019年浙江省金华市中考题)
在泸县巴金 我知道船要在泸县过夜,等它靠好码头,便拿起大衣,戴上呢帽到岸上去,这时不过下午三点钟的光景。 我慢慢地走上土坡,在一个墩上站住,便掉转身子去看江景。白带似的江水横在我的脚下,映着午后的秋阳,发出悦目的闪光,和天空成了一样的颜。岸边一片沙滩,几间茅屋,两只囤船,还有一列帆樯高耸的小舟。这些似乎全陷入静止的状态,但是来往的人却使它们活动...
余秋雨《阳关雪》阅读答案
余秋⾬《阳关雪》阅读答案墩怎么读余秋⾬《阳关雪》阅读答案 《阳关雪》是余秋⾬的⼀篇⽂章。下⾯我们为⼤家带来余秋⾬《阳关雪》阅读答案,仅供参考,希望能够帮到⼤家。 阳关雪 余秋⾬ ①我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过⽩帝城,顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼,还在⼀个冬夜摸到了寒⼭寺。我的周围,⼈头济济,差不多绝⼤多数⼈的⼼头,都回荡着那⼏⾸不必引述的诗。⼈们来寻...
贺涛青玉案赏析
贺涛《青玉案》赏析1.此词是贺铸名篇之一,作于苏州。当时词人闲居横塘,写的是一段单相思。开头三句,借洛神故事,回忆在横塘的一次艳遇。词人神魂颠倒,要随佳人而去,并且知道了她的居所,但只有春风能入。下阕开头仍用《洛神赋》故事,词人期待再遇佳人,但佳人不至。只得题写断肠诗句。要问此时愁有多少,真好像一马平川的衰草;像漫天飞扬的柳絮;也像江南梅雨,无有止期。结句以一串博喻写“闲愁”,使得“闲愁”更加具体...